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文档简介

1、集体备课计划 七 年级 生物学科 2016年 9 月一、指导思想：继续深入贯彻新课程精神，深化教育改革；坚持面向全体；面向每一个学生的教育方针；以全面提高教学质量为重点，积极营造良好的教学与学习氛围；以全面提高学生的科学素养为宗旨以培养学生的创新精神和实践能力为重点；以促进学生转变学习方式-变被动接受式学习为主动探究式学习为突破口，使教学符合学生发展的需要。二、目标任务：1使学生获得生物学的基本事实，概念。原理规律等基础知识，了解并关注这些知识在生产实践和社会发展中的应用。2学生出不具有生物学操作的基本技能，一定的的科学探究和实践能力，养成科学思维的习惯。3学生能理解人与自然和谐发展的意义提高

2、环境保护的意识，树立正确的情感态度价值观。4初步形成生物学基本观点和科学态度，树立正确的辩证唯物主义世界观，三、实施措施：1、认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。2、参加听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。3、积极参加教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶。4、教学中关注学生的身心发展。结合地理学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。5、积极参加计算机培训并不断自学，提高课件的制作水平，争创优秀课件。6、每次月度考试后，全面做好每个学生，每个班级的教学质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。四、集体备课安排表：周次时间主备人课题内容备注第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周第19周第20周刘荀尚红秀刘荀尚红秀刘荀尚红秀刘荀尚红秀刘荀尚红秀刘荀尚红秀刘荀尚红秀刘荀尚红秀刘荀尚红秀刘荀尚红秀认识生物生物圈是所有生物的家观察细胞的结构细胞的生活细胞怎样构成生物体没有细胞结构的微小生物-病毒生物圈中有哪些绿色植物被子植物的一生绿色植物与生物圈的水循环绿色

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