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文档简介

1、五 加与减（二）5.6 回收废品1.理解“比多比少”，会用加减法解决一些简单的实际问题。2.能正确列式计算，巩固两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算。3.培养提出问题、解决问题的能力及环保意识和合作意识。小林小红小青你能提出哪些数学问题？问题一：小红收集了多少个方法一：用小棒摆一摆。1313 3 3 1616（个）（个）答：小红收集了16个塑料瓶。问题一：方法一：用小圆圈画一画。小红收集了多少个1313 3 3 1616（个）（个）答：小红收集了16个塑料瓶。问题二：小青收集了多少个1313 4 4 9 9（个）（个）小青：小青：小林：小林：答：小青收集了9个塑料瓶。1.在一次跳绳比赛中，

2、小丽跳了46下，小刚比小丽少跳了11下，小飞比小刚多跳了12下。小刚和小飞各跳了多少下？46-11=35（下） 35+12=47（下） 答：小刚跳了35下，小飞跳了47下。 2.淘淘家养了20只鸡，养的鸡比鸭少5只，养的鹅比鸭多3只。淘淘家养了多少只鹅？方法一：20+5=25（只） 25+3=28（只） 方法二：5+3=8（只） 20+8=28（只） 答：淘淘家养了28只鹅。 1.看图提出两个数学问题，并解答。2.画一画，算一算。4242 6 6 4848（颗）（颗）3.笑笑折了多少颗？47471212 3535（本）（本）4.给希望小学捐书。5.算一算。42+34= 34+5= 65-2=78-60= 56-21= 40+23=6+32= 59-4=一个数比已知数多几，求这个数，用已知数加上多的“几”；一个数比已知数少几，求这个数，用已知数减去少的“几”。1.这节课你有什么收获？2.老师希望你能把今天学到的知识和收获运用到生活中，

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