2014-2015年学生资助工作自评表

1、2014-2015年学生资助工作自评表单位名称： 家庭经济困难学生人数：序号一级指标二级指标分值评分评分说明一工作机构（10分）学院成立学生资助工作领导小组，有主管领导负责资助工作。5指定专人负责资助工作，在人员变更时，工作交接顺利，不造成工作失误。5二日常工作（16分）按时参加学生资助管理中心组织召开的工作会议及业务培训3按时上报材料，信息准确率高4做好家庭经济困难学生的教育管理工作，为家庭经济困难学生提供服务2利用多种宣传方式，积极向家庭经济困难学生宣传资助政策，做到资助政策深入人心4积极配合学生资助管理中心的工作安排，积极提出意见和建议3三家庭经济困难学生认定（10分）学院成立认定工作组

2、，负责具体认定工作的实施，严格审核，公示5个工作日3家庭经济困难学生认定工作细致、严谨，程序公开、公平、公正，学生反映问题的渠道畅通3每学期对全部在册家庭经济困难学生进行一次资格复查，随机抽取不少于30的学生进行核实，根据核实情况做出处理和调整4四勤工助学（6分）合理设岗，并按时报送设岗材料 2严格勤工助学的考勤制度，记录无错漏2做好勤工助学学生的教育管理工作2五贷款（10分）按时按要求收集生源地信用助学贷款回执2配合学校开展还款诚信教育，督促贷款毕业生签订还款协议2配合经办银行或有关部门做好违约学生的贷款追偿工作2做好参军入伍和边远地区贷款代偿学费补偿政策宣传和资格认定工作2指导学生做好贷款

3、申请工作和续贷工作，督促学生填写诚信档案卡和成长汇报2六奖助学金（12分）学院成立国家奖助学金评选工作小组2按规定组织评审和公示，无上访和投诉2配合做好发放工作，认真核对学生帐号，及时通知到发放不成功的学生2认真做好社会类奖助学金的评审和推荐工作3积极主动地筹集社会各界助学资金，设置院级社会类奖助学金3七受助学生教育（10分）有针对性开展诚信、感恩、自强教育3组织并指导学生参与各类资助工作领域的竞赛和评选。4组建受助学生公益社团，组织学生开展公益活动3八其它（8分）积极配合学校完成校绿色通道工作2关注突发事件的学生，帮助其申请临时困难补助2做好宣传报道工作，在学校和学院网页上宣传本学院受助学生

4、活动或事迹。4九工作成效（18分）无学生因家庭经济困难失学3无违规现象和责任事故5树立优秀学生典型，为校争光6学生对学院资助工作满意度高4 广西大学“资助工作先进个人”考评评分表（讨论稿）参评人姓名： 家庭经济困难学生人数：序号一级指标二级指标分值评分评分说明一基本情况（15分）从事资助工作的时间满1年5积极参加资助工作业务培训，熟悉资助工作的政策法规5具体负责资助工作，熟悉资助工作流程5二日常工作（18分）按时参加学生资助管理中心组织召开的工作会议3按时上交材料，信息的准确率高3做好家庭经济困难学生的思想政治教育工作，为家庭经济困难的同学提供服务3熟悉本院特困生的情况，关注学生成长，帮助其申

5、请相应的资助3做好宣传工作，积极向家庭经济困难学生宣传我校资助政策3积极配合学校各项工作安排，积极提出意见和建议3三家庭经济困难学生认定（6分）负责家庭经济困难学生认定的具体工作，严格审核，做到细致、严谨地开展认定工作，程序公开、公平、公正2及时、合理地回复学生对认定工作提出的疑问2每学期对全部在册家庭经济困难学生进行一次资格复查，随机抽取不少于30的学生进行核实，根据核实情况做出处理和调整2四勤工助学（6分）合理设岗，并按时报送设岗材料 2严格勤工助学的考勤制度，记录无错漏2及时准确提交报酬发放表，无错漏2五贷款（10分）按时按要求收集生源地信用助学贷款回执2配合学校开展还款诚信教育，督促贷

6、款毕业生签订还款协议，确保与贷款学生联络方式通畅2配合经办银行或有关部门做好违约学生的贷款追偿工作2做好入伍参军和边远地区贷款代偿学费补偿宣传、资格认定工作2做好贷款申请工作和续贷工作，督促学生填写诚信档案卡和成长汇报2六奖助学金（8分）国家奖助学金评选评审工作细致、严谨，程序公开、公平、公正，学生反映问题的渠道畅通 2配合做好发放工作，认真核对学生帐号，及时通知到发放不成功的学生2认真做好社会类奖助学金评审和推荐工作2组织学生参加奖助学金动员会、颁发仪式等会议2七受助学生教育（8分）有针对性开展诚信、感恩、自强教育2按要求对上岗学生进行“五个一”教育2组建受助学生公益社团，指导受助学生开展公益活动2帮助受助学生提升综合能力2八其它（6分）积极配合学校完成校绿色通道工作2关注突发事件的学生，帮助其申请临时困难补助2完成学校布置的其它工作任务2九工作成效（2