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文档简介
1、中外电影史及经典作品教学大纲一、基本信息课程名称中外电影史及经典作品课程编号01206012英文名称Film History and Classic work课程类型选修总学时32课内学时32课外学时实验学时学分2先修课程适用对象本科开课学院新闻课程负责人黄进课程简介(200字左右)中外电影史是中南财经政法大学选修课,着重于阐述电影基本理论、发展历程和一些优秀作品,以便提高学生们的审美素养,拓宽学生知识结构,提升大学生的艺术素质。本大纲坚持以马克思主义、毛泽东思想的辩证唯物论和发展的历史观为指导,对电影史上的重大事件和人物及其作品进行客观和实事求是的分析与评价。二、教学目标及任务1、使学生了解
2、中外电影史一些基本概念和基本问题;2、使学生掌握电影分析方法;3、使学生了解中外优秀电影作品。三、学时分配: 教学课时分配周次教学内容教学形式及课时分配课时合计讲课实验实践321第一章22-3第二章44第三章25第四章26第五章27第六章28第七章29-10第八章411-16第九章12四、教学内容及教学要求紧密结合中外电影飞速发展的现实,以新的时代理念和中外参照的视野诠释电影传播观念与传播功能的新发展,让学生对当代影视文化的基本性质概念和未来的发展趋势有清晰的认识。第一章 电影起源教学目的:让学生了解电影的发展渊源及早期重要电影人物教学要求:老师讲解和记录资料相结合重点:早期电影史上的重要人物
3、与作品难点:早期电影资料的缺失第一节静物活动影像第二节卢米埃尔梅尼埃第三节百代林黛第四节卡利比亚党同伐异思考题:1、卢米埃尔和梅里爱对电影的贡献是什么?2、什么是最后一分钟营救?第二章 美国有个好莱坞(美国电影帝国的建立)教学目的:让学生了解早期美国电影的发展渊源及早期重要电影人物教学要求:老师讲解和记录资料相结合重点:早期美国电影史上的重要人物与作品难点:早期电影资料的缺失第一节“五分钱影院”和电影的商业化第二节企业竞争和好莱坞的建立三、制作专业化思考题:美国电影专业化的动力是什么?五分钱影院对美国电影发展有何贡献?第三章 欧洲艺术电影的繁荣(二战前)教学目的:让学生了解欧洲电影发展的早期历
4、程教学要求:老师讲解和记录资料相结合重点:早期欧洲电影史上的重要人物与作品难点:早期电影资料的缺失第一节卡利加里博士和大都会德国的表现主义电影和先锋主义电影第二节意志的胜利和奥林匹亚纪录电影的最高峰第三节北欧流派瑞典和丹麦的艺术电影第四节艺术电影之母法国电影流派思考题:1、什么是表现主义电影?2、欧洲艺术电影对电影发展有何影响?第四章 艾森斯坦普多夫金 苏联电影的诞生与成熟教学目的:让学生了解早期苏联电影的发展渊源及重要电影人物教学要求:老师讲解和记录资料相结合重点:早期熟练电影史上的重要人物与作品难点:早期电影资料的缺失第一节战舰波将金号世界电影的里程碑第二节母亲主题与技巧的高度统一第三节夏
5、伯阳走向成熟第四节、社会主义现实主义方法的确立思考题:1、什么是蒙太奇?2、什么是社会主义现实主义?第五章 好莱坞帝国的确立教学目的:让学生了解好莱坞电影的发展渊源及重要导演与演员以及作品教学要求:老师讲解和记录资料相结合重点:早期电影史上的重要人物与作品难点:早期电影资料的缺失第一节好莱坞的八巨头第二节好莱坞的导演第三节公民凯恩思考题1、谈谈公民凯恩的艺术特色?第六章 二战题材影片教学目的:让学生了解二战电影及重要导演和作品教学要求:老师讲解和记录资料相结合重点:早期电影史上的重要人物与作品难点:电影与战争的关系第一节纪录片第二节回顾与反思第三节德国和日本电影对二战的态度思考题:1、谈谈德国
6、和日本战后电影对战争的反思?第七章 二战后的世界电影教学目的:让学生了解战后电影的发展及重要导演与演员以及作品教学要求:老师讲解和记录资料相结合重点:战后电影史上的重要流派与作品难点:电影流派对艺术电影的影响第一节意大利新现实主义与罗马 ·不设防的城市第二节法国的新浪潮第三节政治电影的勃兴第四节新德国电影第五节北欧电影思考题:1、什么是新现实主义?2、新浪潮运动对电影的贡献第八章 美国类型片发展脉络教学目的:让学生了解好莱坞电影的类型片的发展脉络及重要导演与演员以及作品教学要求:老师讲解和记录资料相结合重点:重要人物与作品难点:类型片对电影的负面影响第一节越战片美国人的梦魇第二节科幻
7、片美国电影技术实力象征第三节黑帮片美国人心中另类英雄第四节动作片美国人心中真正英雄第五节喜剧片缓解压力的调味剂第六节生活伦理片关注人自己思考题:1、谈谈类型片的商业化成功的主要因素?2、类型片的负面影响第九章 中国电影发展简史.教学目的:让学生了解中国电影的发展渊源及重要导演与演员以及作品教学要求:老师讲解和记录资料相结合重点:早期电影史上的重要人物与作品难点:早期电影资料的缺失第一节中国电影发端第二节左翼电影运动第三节三十年代的中国电影第四节抗战电影第五节走向成熟第六节十七年的中国电影(19491966)思考题:1、一江春水向东流的社会意义?2、第五代导演群的电影风格分析六、考核方式及要求开卷考试七、推荐教材及教学参考书孔令仪著世界艺术史电影卷东方出版社2003版李道新著中国电影文化史北京大学出版社2005版乔治·萨杜尔(法)世界电影史中国电影出版社1995版克莉
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