五年级下册数学期中考试试卷分析

1、精选优质文档-倾情为你奉上五年级下册数学期中测试试卷分析五（4）班 吴慈艳一、试卷题型分析（一）、试卷紧扣教材，抓住重点，同时注重了各知识点的考查。下面，根据各类型题谈谈我的看法： 1、基础知识题第一题填空、第二题选择、第三题判断，考查的是学生对基础概念的理解。题目难易适度，适合大部分学生的能力水平，同时也有灵活运用基础概念的题目。2、计算题为看图计算。计算长方形和正方形的体积和表面积。是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。考查学生是否能灵活运用所学的知识。3、作图题，此题是对空间思维能力和平面作图能力的综合考查，体现了现代数学是有价值的，必须的，培养了学生的空间观念和审美能力；4、使用

2、题，全面综合地考查了运用长方体和正方体的特点解决实际问题，体现了数学和实际生活的联系，激发了学生学习的兴趣，了解数学的价值，学会用数学的思维方式去观察、分析现实生活，去解决日常生活和学习中的问题，增强运用数学的意识。 （二）、试卷注重体现数学和生活的紧密联系    试卷中注重学生对已知条件、问题进行分析的同时，考虑到生活中的实际情况，如使用题1、2、4都是和平时生活息息相关的，都引导了学生学习数学的方法,说明必需的数学存在于生活之中,其素材必须和生活联系起来,我们必须引导学生在现实情境中学习数学,理解数学,使用数学。二、试卷卷面分析  

3、;  本次测试全班五（4）班46人，最高分91分；比较全面、准确地反映了学生的学习情况及日常教学情况。成绩不太理想，同时从卷面上也反映了一些问题： （一）基础概念的理解不透彻。（二）计算作为一个基础知识和基本技能，还需加强练习。 （三）解决问题时，对条件问题的分析综合能力不够，解决问题的策略训练有待提高  从卷面看：学生解决问题的分析、综合能力有待提高； 学生的实践能力太弱，要密切数学和生活的关系，在生活中学数学，用数学，让学生感觉到数学就在我们身边，提高学习数学的兴趣。  三、有待改进和加强方面这次测试从整体来看不错，既反

4、映了学生的实际水平，也反映了教师的教学效果，但同进暴露了教师教学中存在的不少问题。今后，在以下方面我应该加强：    1、重视学生的“双基”训练。    2、加强学生学法的指导。    3、培养学生检查作业的好习惯。    4、督促学生在细致、细心上下功夫。今后，应进一步督促学生更加细心，更加认真。 2014年教师招聘、资格证、入编测试免费下载史上最强教师资格，招聘资料合集免费下载，不看你会后悔的！（注：史上最强、最牛、最全，没有之一。由整理发布。）（郑重承诺，教师招聘资料库每年更新两次，3月和9月更新，敬请关注！）收集了2010-2014年网上大部分的教师招聘资料，包含教育学，心理学，专业测试，面试秘籍，讲说课要点等等。大约17116 份资料。免费下载地址如下：下载地址一：下载：下载地址二：华为网盘下载：下载地址三：百度云网盘下载：下载地址四：360网盘下载：下载地址五：QQ群共享下载：加入群，点击群共享，资料都在里面。群一： 群二： 群三： 群四： （群为淘宝商品秒杀群，喜欢的留步，勿喜的下载完资料后请退出，谢谢。）友情连接：笑话达人微博：有空来看看，学习备考压力大，适合减负减压！真心的不错美丽圈小站祝愿大家测试成功！淘宝2014春季特卖