吉林省下半教师资格考试幼儿园笔试大纲解读试题

1、本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题，每小题2分，共40分。）1、将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的二十四节气歌，帮助记忆，这是利用了记忆编码中的策略。A：系统化B：联想C：替换D：组块2、根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的教学工作的总要求是。A：教学规律B：教学规则C：教学原则D：教学细则3 、小学生常常出现好心办坏事的现象，其原因主要是A：教育者与受教育者之间的矛盾B：教育者与德

2、育内容之间的矛盾C：受教育者与教育内容之间的矛盾D：教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾。4 、顾颉刚先生认为，周易卦爻辞中记载了商代到西周初叶的人物和事迹，如高宗伐鬼方、帝乙归妹等，并据此推定周易卦爻辞的著作年代当在西周初叶。周易卦爻辞中记载的这些人物和事迹已被近年来出土的文献资料所证实所以，顾先生的推定是可靠的。以下哪项陈述最准确地描述了上述论证的缺陷A：论证中的论据并不能确定著作年代的下限B：卦爻辞中记载的人物和事迹大多数都是古老的传说C：传说中的人物和事迹不能成为证明著作年代的证据D：论证只是依赖权威者的言辞来支持其结论5 、以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有

3、序材料进行的课堂教学是_。A发现教学B指导教学C程序教学D合作教学6 、1924年我国第一本教育心理学教科书出版，该书的编写者是（）A：陶行知B：廖世承C：潘菽D：蔡元培7 、下列哪一条符合儿童动作发展的规律A：从局部动作发展到整体动作B：从边缘部分到中央部分本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题，每小题2分，共40分。）1、 将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的二十四节气歌，帮助记忆，这是利用了

4、记忆编码中的策略。A:系统化B:联想C：替换D:组块2、 根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的教学工作的总要求是。A：教学规律B:教学规则C:教学原则D:教学细则3、 小学生常常出现好心_办坏事的现象，其原因主要是A：教育者与受教育者之间的矛盾B:教育者与德育内容之间的矛盾C:受教育者与教育内容之间的矛盾D:教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾。4、 顾颉刚先生认为，周易卦爻辞中记载了商代到西周初叶的人物和事迹，如高宗伐鬼方、帝乙归妹等，并据此推定周易卦爻辞的著作年代当在西周初叶。周易卦爻辞中记载的这些人物和事迹已被近年来出土的文献资料所证实?所以，顾先生的推定是可靠

5、的。以下哪项陈述最准确地描述了上述论证的缺陷A:论证中的论据并不能确定著作年代的下限B:卦爻辞中记载的人物和事迹大多数都是古老的传说C:传说中的人物和事迹不能成为证明著作年代的证据D:论证只是依赖权威者的言辞来支持其结论5、 以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是_0A.发现教学B?指导教学C.程序教学D.合作教学6、 1924年我国第一本教育心理学教科书出版，该书的编写者是（）A:陶行知B:廖世承C:潘菽D:蔡元培7、下列哪一条符合儿童动作发展的规律A:从局部动作发展到整体动作B:从边缘部分到中央部分D：对教学内容“吃不了”的学生16、学生的思想品德发展的基本动力是

6、_A活动和交往B心理内部的矛盾C道德情感D道德意识17、教师在教学中最首要的角色是（）A：知识的传授者B：学者和学习者C：集体的领导者D：学生的榜样18、夸美纽斯在其代表作大教学论中提出（）教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。A：泛爱B：泛智C：泛美D：泛德19、布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是A：健康的人格B：健康的习惯C：健康的心理D：健康的生活20、以下不属于问题解决的基本特点的是A：操作性B：认知性C：序列性D：目的性二、多项选择题（在每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得分，本大题共20小题，每小题3

7、分，共60分。）1、衡量学生知识学习的好坏的标志是_A学得快B记得牢C遗忘少D解题快速准确2、1949年，美国学者泰勒出版的课程与教学的基本原理，提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为。A：实践模式B：过程模式C：环境模式D：目标模式3、学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是A：难度B：信度C：效度D：区分度4 、始于人类知识及其传播的专门化要求的现代社会中最常见、最普遍的组织形式是_。A家庭B大众文化教育机构C学校D社会5 、thestudentsusuallysurfontheInternetandgetinformationA：60perc

8、entsofB：60percentC：60percentofD：60percents6 、心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的A顺序性B阶段性C不平衡性D个别差异性7、下列作品与富春山居图同属于一个朝代的是。A：顾恺之洛神赋图B：吴道子送子天王图C：王祯农书D：李贽焚书8 、首先提出普及教育的思想的教育家及其著作是A：华生B：杜威C：加涅D：布卢姆9 、学习口头语言的关键期是A：2岁B：4岁C：45岁D：56岁10 、以课程任务为依据对课程进行分类，可分为_。A研究型课程B知识性课程C技能性课程D基础型课程E拓展型课程11、班主任工作的中心环节是_。A了解和研究学生B

9、教好与管好学生C做好个别教育工作D组织和培养班集体12 、根据学习的定义，下列属于学习的现象是。A：吃了酸的食物流唾液B：望梅止渴C：蜘蛛织网D：儿童模仿电影中人物的行为13 、布鲁纳认为无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是。A：百科全书式课程理论B：综合课程理论C：实用主义课程理论D：结构主义课程理论14 、教育目的的制定要考虑到哪些客观条件_A生产力和科技发展水平B一定社会的政治和经济制度C制定者的哲学观念、理想人格D社会历史发展进程E儿童身心发展的规律15 、教学的根本目的是培养人。A：学校课程B：地方课程C：国家课程D：基础课程16 、教学反馈在课堂教学中的作用表现在（）A：激励作用B：调控作用C：媒介作用D：预测作用17 、下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是A：社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大。在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要B：教师的职责发展是一个连续性的过程C：教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的D：教师的