四年级上册语文教案每课课练习题及各单元试卷新课标

1、.课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“

2、死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。人教版四年级上册课时卷、单元卷“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识

3、那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。人教版四年级上册课时卷、单元卷第一单元课时卷时间：45分钟。总分值：100分。检测内容：1  观潮 

4、; 3 鸟的天堂【阶段目的】1.认真读书，揣摩、品味语言，从字里行间感受大自然的美。2.这几篇课文都描写了自然界的美景、奇景，画面感很强，注意边读边想象，从作者生动的描写中想象画面。3.丰富语言积累，课文中精彩的语段应熟读成诵。一. 看拼音写词语9分lng zhào                kun kuò        bn téng        y jiù  

5、0;                                                       hu fù        chàn dòng       

6、; shu tin xing ji                                                            qí tóu bìng jì

7、;n         rén shng dng fèi                                                  二. 组词语16分潮    

8、;     隐         震         丈 朝         稳         振         仗 堵         沸         镇         堤 赌         佛  

9、       填         提 三. 选择正确的读音对的画“4分覆盖lng lóng                风号浪吼háo hào浩荡gào hào                        人声鼎沸fèi fú四. 选词填空：6分一宽阔&#

10、160; 广阔  辽阔  1. 农村是    的天地。  2. 汽车在    的公路上奔驰。  3. 轮船在    的海面上航行。二急忙  急剧  急促  1. 冷空气南下，气温    下降。  2. 听见有人敲门，我    去开。  3. 我听见身后传来    的脚步声。五. 按要求写出

11、四个词语。6分  1. 描写天气的：_  _  _  _  2. 描写风光的：_  _  _  _  3. 描写心情的：_  _  _  _六. 照样子，写句子。4分例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。_犹如_犹如_七. 选择适宜的关联词填空。6分    只有才         

12、               因为所以    只要就                        即使也    假如就                        不但而且  1.     小泉姿态万千，&

13、#160;   说小泉更有趣。  2.     没有趵突泉，济南    会失去一半的美。  3. 大泉    有气势的美，    还有一种神秘的美。  4.     大自然，    有这样的力量。八. 给下面的句子加标点。8分  1. 每年都有大量的野生鸟类来玉渊潭公园安家  有山喜鹊  灰喜鹊  乌鸦  戴

14、胜  啄木鸟  大雁  冬季会有数千只野鸭光临湖面  2. 到过海边的人  都会看到过这样的景象  有时候海水像野马  向岸边奔来  有时候海水又像逃兵  退出离海岸很远的地方  九. 修改病句：6分1. 看完“南京大屠杀这部电影，很受教育。2. 即使生活富裕了，我们却不能乱花钱。3. 老师为我们日夜操劳，头发突然都变白了。十. 阅读：35分一南海明珠8分在辽阔的南海上，有四个群岛：东沙、西沙、南

15、沙和中沙，它们自古以来就是我们祖国的神圣领土。美丽富饶的西沙群岛，在南海的西北面。它像一颗颗珍珠，镶嵌在蔚蓝色的海面上。人们称它们为美丽的“南海明珠。西沙群岛是我国鱼产丰富的渔场，这里出产许多珍贵的海产：有一尺多长，四斤多重的大龙虾；有五六斤重的海参；有五颜六色的热带鱼；还有一种大得出奇的海贝，连壳带肉有四百多斤重，劈开它的壳，可以做两个浴盆呢！每年四月到六月，大量的海龟，来到海滩上产卵。西沙群岛还是鸟的天堂。白天，千万只海鸟飞到海面上捕捉鱼虾。晚上，它们从四面八方飞回海岛栖息。天长日久，岛上留下厚厚的鸟粪。鸟粪可以提炼制药用的原料，又是最好的天然肥料。读后考虑1. 组词。4分颗 篮 渔 圆

16、棵 蓝 鱼 园                  2. 写出每个自然段的小标题。2分_3. 概括地写出西沙群岛有哪些丰富的资源？2分_二没有双手的塑像13分巴尔扎克是法国的一位伟大的作家，他逝世后，法国作家协会为了纪念他，请当时国内著名的雕塑大师罗丹塑一座巴尔扎克像。罗丹为塑这座像伤透了脑筋。因为巴尔扎克其貌不扬，身材又矮又胖，头大肚圆，这样的形象如何塑造呢？罗丹左思右想，决定把刻画的重点放在巴尔扎克的脸部。罗丹为了雕刻这座像，简直到了废寝忘食的程度。经过整整七年的时间，巴尔扎克的雕像诞生了。只

17、见他身披宽袖长袍，双手叠合在胸前，昂着一颗硕shuò大的脑袋，额纹紧皱，两眼注视着前方，目光中带着深深的考虑，好似在构思新作雕塑完之后，罗丹叫他的学生来欣赏。几个学生一踏进工作室，立即惊呆了，他们不断惊叹：“这双手简直像活的一样，无与伦比啊！听着听着，罗丹的眉头皱起来，突然，他操起一把斧子，“咔嚓砍掉了雕像的两只手。看看学生惊讶的目光，罗丹解释说：“我要着重表现的是巴尔扎克的脸部，但是，你们一进门就被双手吸引住了，说明这双手比他的脸部更突出。只有砍去这双手，才能突出巴尔扎克的脸部！然而，大家纷纷指责罗丹的想法和行为，法国作家协会也不要这座塑像了。但是罗丹坚信，有一天人们会认识这座雕像

18、的价值的。果然，罗丹逝世后，人们重新发现并认识了这座雕像，把它敬放到巴黎艺术馆。如今每当人们站在雕像前瞻仰着巴尔扎克的风采时，无不为罗丹的独具匠心由衷敬仰。1. 从文中摘录三个成语。3分2. 根据短文的内容填空。4分巴尔扎克是法国的                            ，罗丹是法国的             

19、 。在                      有一座             雕刻的                                

20、0;        的塑像。3. 人们如今看到的塑像是什么样的？2分4. 短文中“罗丹的独具匠心表如今                                                  

21、0;。2分5. 读完短文，你有怎样的感受？2分三海滨的夏夜14分    这是一个迷人的海滨的夏夜。    夕阳西下，天空燃烧着一片桔红色的晚霞。大海也被那个霞光染成了红色。它比天空的风光更壮观。当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着使人赞叹。    夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红，当一切红光都消失了的时候，而高而远的天空中便出现了启明星。它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在夜空的明灯。    夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来。尤其是山坡上那

22、一片片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串串流动着的珍珠。    我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的风光，心里有说不出的愉快和兴奋。  1. 选出带点字的正确读音，并在后面的括号里打“。6分    愉yú    快        涌yng    起        兴xng    奋yù         

23、       yng                xìng            2. 缩写以下句子4分    1这是一个迷人的海滨的夏夜。    _    2天空中燃烧着一片桔红的晚霞。    _  3. 从文章中找出表示时间顺序的词语2分    _

24、60; 4. 短文表达了作者_的思想感情。2分第一单元达标卷时间：60分钟，总分值 ；100分。一. 看拼音写词语10分    càn làn            zhú gn             gu l                fèng xì  

25、0;                                                              zhào yào       &

26、#160;    shù sho            róng shù                 jìng jì                         

27、                                       bái máng máng              yìng ji bù xiá         &

28、#160;                                       二. 组词语：14分    茫    桨    缝    暇        芒    浆   

29、; 逢    瑕    抛            寂            三. 造句：6分    展示    应接不暇四. 选词填空：6分    镇静             平静  1. 小船行驶在    的湖面上。  2. 在紧急的时

30、刻，连长显得非常    ，带着战士们迅速撤离危险地带。    持续    陆续    连续    继续  3. 下节课，我们    写作文。  4. 张明    三次夺得了这类比赛的一等奖。  5. 比赛    了三个小时，双方还不分胜负。  6. 放学了，同学们    走出教室。五. 阅读练习，答复文后问题一一盆长春花22分 

31、   “六一是鲜花的节日。我们少先队员在节日前夕，纷纷把家里最美的盆花搬到学校里来了。我搬来献给学校的，是一盆长春花。    说起这盆长春花，还有一段来历呢！    那是我过生日的时候，爸爸的朋友王叔叔赶来祝贺，给我送来生日的礼物。什么生日的礼物呀！原来是一株花苗，既不能吃，又不好玩。可是爸爸却像宝贝似的捧在手里，连声说好。    爸爸告诉我：这是一株长春花苗，而且是用最新的科学方法培育出来的新品种。    有一天  天晚了  爸爸下班回来已经很迟了 &#

32、160;他边脱外衣  边问我  小花给长春花浇水了吗  唉呀  我一放学  玩都来不及了  怎么会老是记着给花浇水呢  爸爸什么也不说  就自己舀了一瓢清水  到阳台上去了    一天夜里，我在睡梦中被爸爸摇醒了。那时，狂风暴雨正猛烈地扑打着窗户。爸爸要我去把放在阳台上的那盆长春花端进屋里来，还特地和我一起去呢。    从此，我不敢忽略。我运用爸爸教给我的知识，给它施肥、松土、

33、除草、灭虫，并注意避开煤气对它的污染。爸爸还教我设法控制它开花的时间。    长春花一天天长大了，它那一片片鲜嫩油亮的新叶绿得那么得意，我渐渐喜欢它了。    不久长春花开了，开得多美呀！同一株长春花竟交映着五六种不同的花色，白的像雪，红的如霞。各色花瓣重重叠叠，卷成了秀气的花型，一朵朵衬着那婀娜多姿的枝条，碧玉一般的绿叶，绚丽非凡！在它开花的日子里，我似乎一天到晚都闻到它的清香。这清香传得很远，很远，让人们闻得心情都愉快起来。    如今，每当人们在校园里围着这盆长春花，赞美它既美丽又很香的时候，我是多么快乐呀！“用自己的辛勤和智慧

34、培育出美，并把美献给集体的人，他的心灵是美的，美得像一朵纯洁的花。我一再回想着辅导员向我们说过的这一段话。我懂得了王叔叔和爸爸的心意了！    读后考虑  1. 给本文第五自然段加上标点符号。6分  2. 用横线画出本文描写长春花的花色、枝条和叶子的句子。4分  3. 写出从“不久到“愉快起来这个自然段的段意。4分    _  4. 答复以下问题。8分    1在那个风雨交加的夜晚，爸爸为什么特地把小花摇醒，要她一起上阳台搬花？   

35、_    2最后，小花懂得了王叔叔和爸爸的心意，她明白了什么？二小蝴蝶花22分    小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香，逗引着蝴蝶从远处飞来。它多么快乐啊！    它看看一左一右，不过是些平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的小花，也很不惹眼，更没有什么清香。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋没在这里，和些平凡的小草小花为伍。几时有出头之日啊！    不久，小蝴蝶花被花匠发现，被移植在一个万紫千红的花园里。它初到这里，很有些头晕目眩。它看看那白玉栏杆里

36、的牡丹，开得那么华美堂皇；那正在怒放的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花奇葩在争艳斗芳，说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自馁了。它说：“看来，我是百花中最寒伧的花了，什么人也不会理睬我！    小蝴蝶花正在惭愧的时候，想不到一批孩子在观看了牡丹、碧桃之后，又来访问它了。有一个孩子嚷道：“来看哪，这是什么花呀？    “它叫小蝴蝶花。另一个孩子答。    “多么好的小蝴蝶花呀！孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前    小蝴蝶花的心情平静了。它这才知道，过去自己在小草小花中间骄傲起来固然不对；如今在牡丹、碧

37、桃中间感到自馁也是没有理由的。    骄傲和自馁是亲生兄弟，都是不理解自己、也不理解客观的幼稚的表现。    读后考虑  1. 根据上面文章内容选择各题答案，在正确的答案后的括号里画上。8分    1文中“几时有出头之日啊！是表示    <1>可惜被埋没在这里。        <2>几时才能见天日。        <3>我是百花中最美丽的花。     

38、   <4>什么时候才能显示夸耀自己的美丽。        2文中“小蝴蝶花的心情平静了是表示    <1>心里安静了。        <2>胡思乱想是不对的。        <3>心里非常快乐。        <4>可以正确地认识自己了。      2. 摘录出描写小蝴蝶花的语句。3分  

39、0; _  3. 这篇文章说明了什么道理？3分    _  4. 查字典，理解词意。8分要查的字        查什么部        再查几画        字典里的解释        在本词中应选的一种解释丑陋                   

40、;                 自馁                                    六、作文。20分        请写一写你生活中常见的好人好事。第二单元课时卷

41、时间：45分钟，总分值：100分。检测内容：5 古诗两首  6 爬山虎的脚  7 蟋蟀的住宅【阶段目的】1.学习课文时仔细体会课文的作者是怎样观察的，还要在课后认真观察周围事物，学习写观察日记，开展语文理论活动。2.要用一双擅长发现的眼睛去认识世界，理解世界，不断培养留心观察的好习惯。一. 仔细观察字的间架构造，然后在田格内抄写。6分    铺                痕           

42、;     叠                虎                抛                毫                           

43、                                                             二. 看拼音写词语：11分    jio lóng

44、0;            jn yún                kòng xì                yè bng                        

45、                                                    x shuài            zhù zhái     

46、          yn bì                        d àn                                          

47、                                 su su            suì dào                suí yù ér n      

48、                                                 三. 比一比，再组成词语。16分    匀               

49、     触                    痕                    茎        勺                    融           

50、        狠                    经        逐                    占                    铺        &

51、#160;           柄        啄                    粘                    捕                    病    四.

52、 给下面带点的字选择正确的读音。用“表示4分  1. 蟋蟀慎重地选择住宅。shèn shn  2. 蟋蟀的洞穴xué xuè建在朝zho cháo着阳光的堤d tí岸上。五. 在括号里填上适当的词语。6分        的隧道                    的墙壁        的住宅    

53、0;               的叶子        的                        的    六. 把以下词语补充完好。8分    引    注                    &#

54、160;       毫    可        随    而                            不    思                大振           

55、            枉费            浩如                                    卧    安七. 按照一定的顺序，把以下的词语排列起来。8分  1. 梨树        &

56、#160;       果树                植物                树  2. 昆虫                动物                苍蝇      &#

57、160;         生物  3. 中午                清晨                下午                黄昏                上午  4. 开

58、花                播种                结果                长叶                生根八. 阅读短文，按要求答复以下问题。一磨刀不误砍柴工24分    古时候，有个老公公，他有两个儿子，哥哥叫阿力，弟

59、弟叫阿智。两个人长得一模一样，邻人都夸这两个孩子长得好，长大都会有一番作为。老人也用心观察着他们的成长。    几年后，他们长高了。老人想考一考他俩，就从市上买回两把未开刃的斧头来。老人对他们说：“今天我买回这两把斧头，明天让你俩上山砍柴。要各砍各的。看谁砍得多，回来得早。|    第二天，兄弟俩按照父亲的吩咐，就各自行动了。    阿力想：要砍得快，砍得多，就得抓紧时间。他拿上斧头、扁担和绳子，就匆匆上山了。到了山上，他拼命地砍呀，砍呀因斧子太钝，连砍几十下都砍不倒一棵小树。不多时，就累得腰酸背痛了。    阿智

60、拿起父亲昨天买的斧头，一看斧刃厚厚的，就赶紧到井边去磨，不久，就磨锋利了。他也拿上扁担、绳子上山去。到了山上，抡起锋利的斧头，几下就砍倒一棵小树。不多时就砍了两大捆。太阳刚刚偏西，他就担着沉重的柴回家了。阿力呢，直到太阳下山，才背着不多的柴回到了家。|    老人看到兄弟俩都回来了，走过去看看他俩的柴，又看看他俩的斧，意味深长地说：“你们两个，上山早，花大力的是阿力；下山早，砍柴多的是阿智。为何差异这么大呢？这是因为，阿智磨了斧头，这就叫做磨刀不误砍柴工啊！    读后考虑：  1. 选字填空。12分    长&#

61、160;   常          短、    规、    识    察     查    观    、检    、考        扁                偏        僻、 

62、60; 担、    离    误                娱    耽    、    乐、错      2. 解释以下带点的字：4分            3. 根据文中用“|分的段，概括每段的段意。6分    第一段：_    第

63、二段：_    第三段：_  4. “磨刀不误砍柴工这句话的意思是什么？2分二标点符号的争吵17分一天，字典的家里争吵得不可开交。一群小伙子们面红耳赤，声音一声比一声高。这场争吵引头的是感慨号。它亮起嗓门说：“我在感慨句后面，表示的情感最强烈，文章里数我最重要！小问号首先不服气了，尖着嗓子反驳说：“要是没有我表示问句，怎么引起读者的考虑？这下惹恼了小豆号，它指着问号说：“要是没有我把句子断开，表示句子的停顿，人们一口气读下去怎么受得了？再说，在句子中要随意停顿，意思哪里还能明确？省略号不慌不忙，但是声音也提得挺高：“要是没有我表示文中省略，写得重复哆嗦，

64、读者怎么受得了？句号自认为程度最高，不容分辨地说：“在一个完好意思的后面，没有我表示一句话说完，糊里糊涂一大篇，文章的意思就不能清楚明白了。字典公公制止了这场争吵    说    你们都很重要   还有分号   顿号   冒号   引号   破折号   都用来表示不同语气或停顿   少了哪一个   文章的意思都不可能清楚明了   大家不要把个人的作用片面强调 

65、60; 任何时候不要骄傲    1、用“       画出文章中表示寓意的句子。4分2、请采用“小节归并的方法，把文章分成三段，用“在文中画出。3分3、照样子填表。4分参加争吵的标点符号        它的作用感慨号        表示强烈的感情        引起读者的考虑逗号                表示文中省略句号 

66、       4、给最后一小节加上标点符号。6分第二单元达标卷时间：60分钟，总分值 ；100分。一. 看拼音写词语。9分    jìng mì                o jìn                kòu ki                z li

67、ào                                                                        zhào ki  &#

68、160;             q yuán        wng fèi xn j                                                   &

69、#160;       hào rú yn hi                jng shén dà zhèn                                        

70、0;         二. 组词语。12分    寓                    叩                    咨                    源     

71、  遇                    叼                    资                    原                    

72、;      三. 按照一定的顺序，把以下词语排列起来6分  1. 陆军  解放军  炮手  炮兵  2. 书籍  语文课本  教科书  小学语文课本  3. 哥哥  伯父  祖父  弟弟  叔叔四. 把以下句子改成比喻句6分  1. 天上的云很白。    _

73、  2. 降落伞在空中飘荡。    _  3. 大雪纷纷扬扬地下起来。    _五、选词填空。4分         喜欢     喜欢1、我非常      听故事。2、我家的这只小花猫可真惹人      。         持续     继

74、续3、这场大雨一直     了一天一夜。4、我们一定要      发扬这种艰辛朴素的作风。六、照样子，写句子。8分例：小红做完了作业。    小红把作业做完了。1、妈妈补好了我的衣服。                                    &#

75、160;       2、小猫抓住了一只老鼠。                                             例：洪水吞没了村庄。    村庄被洪水吞没了。3、同学们完成了老师交给的任务。  &

76、#160;                                                 4、小狗吃完了地上所有的骨头。                

77、                                      七. 阅读下面一段话，找出描写“我动作的词语，按照顺序抄写在横线上。3分    我选了一个稍大一点的饺子皮，挑一点馅小心地放在正中间，再把饺子皮渐渐合起来，用手在饺子皮的中间拧上一个“小鼻子。然后沿着饺子皮的一头渐渐向另一头捏起   

78、                                                   八、. 阅读短文，按要求答复以下问题。科学家的话    法国科学家朗志万，有一次向几个小朋友提了个奇怪的问题：“一只杯子盛满了水，再放进别

79、的东西，水就会漫出来。可假如放进一条金鱼，就不是这样的。你们知道为什么吗？    一个小朋友迫不及待地说：“这是因为金鱼身上有鳞。    另一个小朋友说：“一定是金鱼把水喝下去了。    伊琳娜觉得他们都没说对。可她自己呢，又想不出个道理来。她只好回到家里问妈妈。妈妈说：“不能光想，你动手做做看！    于是，伊琳娜找来一条金鱼，放进一个盛满水的杯子里。哎呀，和朗志万说的不一样，水漫出来了。她很生气  第二天就去问朗志万  您怎么可以提这样的问题  来哄骗

80、我们小孩子呢    朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我不是哄你们。我是为了让你们知道，科学家说的话，也不一定都是对的。伊琳娜听懂了朗志万的话，快乐地笑了。  1. 在括号里填上恰当的词语。4分    一    小朋友                        一    金鱼    一    杯子     

81、                  一    问题  2. 给文中画线的句子加上标点。2分  3. 根据下面的提示把课文分成三部分，在每部分开头画上“。3分    1科学家朗志万向几个小朋友提了个奇怪的问题，两个小朋友都做出了答复。    2伊琳娜在妈妈的鼓励下，动手做了实验。发现科学家说的话并不对。    3听了朗志万的解释，伊琳娜快乐地笑了。  4. 伊琳娜听懂了

82、科学家朗志万的话，你们听懂了吗？“我是为了让你们知道，科学家说的话，也不一定都是对的。这句话是什么意思？4分_  5. 科学家朗志万为什么要让小朋友知道“科学家说的话，也不一定都是对的？假设你就是科学家朗志万，能把你的想法告诉大家吗？4分二                           在一个大雪天的下午，爱迪生的妈妈突然病了。晚上，爸爸请来了医生。原来，妈妈得的是急性阑尾炎，需要马上手术。

83、当时，家里没有电灯，油灯的光线很暗，用油灯照明做手术很危险，医生犹豫了。妈妈痛苦地呻吟着，爸爸无可奈何地搓着手，爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈。时间一分一秒地过去了，爱迪生的手心攥出了汗水。突然，他眼睛一亮，说：“医生，我有方法了。说完，爱迪生把所有的油灯都端了出来。医生看了看，摇摇头说：“这些灯围一圈挡手呀！谁知，爱迪生又搬来一面大镜子，把油灯放在箱子上，镜子放在油灯后，这样   不挡手，光线   亮。医生顺利地做完了手术后，快乐地说：“孩子，是你用智慧救了妈妈。妈妈醒来了，虚弱的脸上露出了自豪的笑容。爱迪生拉着妈妈的手，一本正经地说：“妈妈，晚上没有太

84、阳多不方便，我要造一个晚上的太阳。后来，爱迪生通过努力，终于创造了电灯。1、给短文起一个恰当的题目，填在文章上面的括号里。2分2、在短文中的括号里填上恰当的关联词。1分3、写出以下词语的反义词。6分犹豫          顺利 虚弱4、联络上下文，解释文中带点的两个“亮字的含义。4分5、医生为什么说爱迪生用智慧救了妈妈？2分九、作文。20分第三单元课时卷时间：45分钟。总分值：100分。检测内容：9 巨人的花园    10 幸福是什么  11 去年的树 【阶段目的】1.要有效利用已经阅读过的童话

85、，还要阅读更多的童话，并在大量阅读、建立感性认识的根底上，通过讨论、交流，体会童话的特点。2. 体会童话故事所提醒的道理，进一步感受拟人体童话在主人公的刻画、故事情节的安排及语言表达上的特点。一. 看拼音写词语：9分    yáng yì                yn x                h xiào        

86、 xun nào                                                                dio xiè       

87、;         b c                ti qio          xio shù chà                                      &

88、#160;                            sè sè f du               二. 比一比，组词语16分                     

89、60;                          唤                    拆                    训             

90、       飘        换                    折                    驯                    漂    三. 写出以下近义词4分  &#

91、160; 凝视                     仍然         愉快                     大概     四. 照样子，写词语。6分    笑嘻嘻_        &#

92、160;       _                _    勤勤恳恳_        _                _五. 不改变句子的意思，给带点的词语换个说法。10分  1. 小男孩没有拔腿逃跑，却用他那双会说话的眼睛凝视着巨人。      2. 巨人孤独地度过了漫长的寒冬。

93、      3. 孩子们按照仙女的话又来到泉水边。      4. 同学们惊讶地看着老师，不知老师为什么这么说。      5. 多少年过去了，泉水仍旧静静地流着。    六. 判断下面句子意思的对错，正确的画“。6分  1. 春天又来到花园的原因是：    1因为春天到了。        2因为巨人力气大，赶走了冬天。        3

94、因为巨人明白了没有孩子就没有春天，他让孩子们到花园里来了。      2. “幸福是什么呢？三个青年认为幸福就是：    1生活快乐。        2要靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事。        3能吃的好，穿的好。    七. 阅读短文，完成练习49分一狐狸和蝉17分    一天黄昏，蝉在大树枝上叫着，狐狸从树下走过。“唱得多好啊！狐狸一边说一边向树枝间窥视。“你有这样一副好嗓子，一定长得非

95、常漂亮。下来吧，那我就不仅能倾听你悦耳的声音，还能欣赏你美丽的形体了。狐狸说得虽然好听，但心里却想：蝉，你可以做我饭后的美味小吃了。    蝉从前见过狐狸，它没有跳下来，却摘了一片小树叶，让叶子飘落到地上。狐狸贪心地向叶子扑去。蝉得意地说：“哈哈哈，你露馅了，狐狸。有一天，我看见你的洞外有一堆蝉翅膀，我就不相信你了，如今我知道，我对你的看法没有错。假如你愿意，你可以欣赏我的歌喉，可我是不会接近你的。  1. 联络上下文，写出带点词语的意思。6分    窥视：_    贪心：_  2. 请写出以下

96、词语的反义词。4分    相信                    接近      3. 结合上下文，理解下面句子的意思。4分    1“你露馅了，狐狸。    _    2“如今我知道，我对你的看法没有错。    _  4. 这那么寓言故事说明了什么道理？在正确的答案后面打上“。3分    1蝉比狐狸聪明。

97、0;        2狐狸确实狡猾。         3不能相信像狐狸那样狡猾的人。     二登山人16分三人同去登高山，第一个人刚登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是知难而退。    第二个人攀登到半山腰气喘吁吁，汗流浃背。他望了望那险峻的山势，摇了摇头，说：“我还是适可而止吧！于是也退了下来。只有第三个人，英勇攀登，知难而进，几次跌到，几次爬起，不畏wèi难，不起馁ni终于攀上了顶峰。几天后，三个人又

98、见面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过是那么回事，还是我知难而退好！第二个人说：“登上峰顶太费力气，还是我适可而止好！那个登上峰顶的人笑一笑，说：“顶峰上的无限风光，你们是无法领略到的。1写出反义词。4分跌到               知难而退       2用文中的词句解释词义。4分A、不起馁                  

99、60;                                    B、知难而退在第二小节中用“点出表示动作的词语。想一想这些动词的顺序能不能换？为什么？4分你最喜欢哪个人？为什么？4分三种一片太阳花16分从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩，因为太阳花特别喜欢阳光，特别可以经受住烈日的考验。在夏日酷烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人

100、蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光越是炽热，它开得越加热情，越加茂盛。   1、写出下面词语的反义词6分   炽热 慵倦无力 鲜艳夺目    2、理解内容填空6分   “经久不衰是指太阳花 ，“一幅锦缎指的是 。这段话是用比较的方法写的，通过太阳花与 的比照，突出了太阳花 的特点。   3、用文中的一句话概括这段话的意思。4分   第三单元达标卷时间：60分钟，总分值 ；100分。一. 看拼音写词语9分二. 选字填空6分带     戴    &