六年级下册数学一课一测3.2解决问题的策略（2）_苏教版

1、.3.2用画图的策略解决有关船的数量计算的问题单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。 班级：_姓名：_得分：_“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也

2、或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师，其只是“老和“师的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“老师的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 一、选择题每题6分，共30分其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎

3、的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。 1. 鸡兔一共有8只，它们的腿有22条，鸡有 只。A. 3 B.4 C.5 D.62.小华和小丹在阅读周读书。小华每天读书50页，小丹每天读书45页。小华和小丹共读书11天，读书页数共520页。请问小华共读书 天，小丹共读书 天。 A.4 7 B.7 4 C.5 6 D.6 5 3. 李华每天的午睡时间是40分钟

4、，张东每天的午睡时间是45分钟。这一周李华和张东这一周的午睡时间总共为9天，午睡时间总共为390分钟，那么张东的有 天进展了午睡。A.3 B.4 C.5 D.64.小明今天去买了苹果和橘子，苹果5元/斤，橘子3.5元/斤。小明共买水果8斤，花了35.5元，请问小明买了苹果 斤。A.3 B.4 C.5 D.65.一名答题选手在一次答题过程中共正确答题15道。其中有3分的题，也有4分的题。这名选手最后得分53分。那么这名选手4分的题一共答对 道。 A5 B. 6 C.7 D.8二、填空题每题6分，共30分 6.张丽在大学期间做兼职，家教是50元/次，传单是30元/次。这个月张丽一共工作了20次兼职

5、，赚取了800元，那么张丽这个月做了 _次家教。7.一瓶沐浴露45元，一瓶洗发露37元。王媛寝室买了10瓶，共花费418元。那么该寝室买了洗发露_瓶。 8.王老师办公室需要购置签字笔。黑色签字笔4元一支，红色签字笔3元一支。王老师共买签字笔15支，花费55元。那么王老师买了_支红色签字笔。9.一支牙刷卖8元，一支牙膏卖20元。该商店在这个圆共卖出60支，收益744元，那么该商店卖出牙膏_支。10.某食品店，叫花鸡40元/只，烤鸭35元/只。今天共卖出46只鸡鸭，收益1740元。那么卖出叫花鸡_只。三、解答题每题10分，共40分11.鸡兔同笼共30头，有80条腿，问鸡和兔各有几只？12. 1元和

6、5角的硬币，一共13枚，共有10元。请问1元和5角的硬币各多少枚？13买一支铅笔需要1元，买一支钢笔需要5元，小红一共买了10支笔，花了30元。请问铅笔和钢笔各买了几支？14学校要购置排球和篮球假设干。排球的单价是60元/个，篮球的单价是80元/个，学校一共买了40个球，花了2700元。请问排球和篮球各买了几个？参考答案1. C【解析】用画图法分析先画出8个头 假设8只全为鸡，画出脚 还差6只脚，为3只“鸡各添上2只脚变为“兔2. C【解析】用假设法分析112=5.5。假设的天数为5天和6天。小华的天数小丹的天数读书总页数与520比较56550+645=恰好那么小华读书5天，小丹读书6天。3.

7、 D【解析】用方程法分析设张东有x天进展了午睡，那么李华有9-x天进展了午睡。列方程有45x+4090-x=390解得x =6。那么张东有6天进展了午睡。4. C【解析】用假设法分析82=4。假设的斤数为4斤和4斤。苹果的斤数橘子的斤数总的价钱与35.5比较4454+3.54=34少了1.55355+3.53=恰好那么苹果的斤数是5斤，橘子的斤数3斤。5. D【解析】用方程法分析设4分的题有x道，那么3分的题有15-x道。列方程有4x+315-x=53解得x =8。那么4分的题有8道。6. 10【解析】用假设法分析202=10。假设的兼职次数为10次和10次。家教的次数传单的次数赚钱的总数与8

8、00比较10101050+1030=800恰好那么家教的次数是10次7. 4【解析】用方程法分析设买了洗发露x瓶，那么买沐浴露10-x瓶。列方程有37x+4510-x=418解得x =4。那么买了洗发露4瓶。8. 5【解析】用方程法分析设买了红笔x支，那么买了黑笔15-x支。列方程有3x+415-x=55解得x =5。那么买了红笔5支。9. 22【解析】用方程法分析设卖了牙膏x支，那么买了牙刷60-x支。列方程有20x+860-x=744解得x =22。那么卖了牙膏22支。10. 16【解析】用方程法分析设卖了叫花鸡x只，那么卖了烤鸭46-x只。列方程有40x+3546-x=1740解得x =16。那么卖了叫花鸡16只。11. 设兔子有x只，那么鸡有30-x只。列方程有4x+230-x=80解得x =10。那么兔有10只，鸡有20只。12. 设1元的硬币有x个，那么5角的硬币有13-x个。列方程有x+0.513-x=10解得x =7。那么1元的硬币有7个，5角的硬币有6