学前儿童生理卫生ppt课件

1、第一章 学前儿童生理卫生第二节学前儿童身体生长发育的规律及其影响要素n生长发育是学前儿童不同于成人的重要特点。n生长：指身体各个器官以及全身的大小、长短和分量的添加与变化，是机体量的变化，是能观测到的。n发育：指细胞、组织、器官和系统功能的成熟与完善，是机体在质的方面的变化。n成熟：指机体的生长与发育到达一种完备形状。一、一、 学前儿童身体生长发育的主要规律学前儿童身体生长发育的主要规律n1、生长发育是有阶段性和程序性的延续、生长发育是有阶段性和程序性的延续过程。过程。n 各年龄期按顺序衔接，不能腾跃，前各年龄期按顺序衔接，不能腾跃，前一年龄期的发育为后一年龄期的发育奠定一年龄期的发育为后一年

2、龄期的发育奠定必要的根底。身体各部的生长发育有一定必要的根底。身体各部的生长发育有一定的顺序。的顺序。学前儿童生长发育分三个年龄期学前儿童生长发育分三个年龄期n婴儿期：从出生到1岁，也称乳儿期；n幼儿前期：1-3岁，也称托儿所年龄期；n幼儿期：3-6或7岁，也称幼儿园年龄期。“三翻六坐八爬一岁走三翻六坐八爬一岁走“头尾开展的规律n在胎儿时期的形状发育是头部领先，其次为躯干，最后为四肢。n婴儿期动作发育顺序为首先会抬头，转头，然后为翻身、直坐，最后才会站立和行走。2、生长发育的速度是波浪式的，身、生长发育的速度是波浪式的，身体各部的生长速度也不均等。体各部的生长速度也不均等。n人体的生长发育是快

3、慢交替的，发育速度的曲线并不是随年龄呈直线上升，而是波浪式上升。n身体各部的生长速度并不完全一样，身体各部的增长幅度也不一样，遵照“1、2、3、4规律。波浪式生长发育速度波浪式生长发育速度n生长发育遵照由上到下，由近到远，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂的规律。n生长发育在整个小儿时期是延续的过程，但各年龄阶段生长发育的速度不同，如体重的生长在出生后第一年，尤其是前三个月添加很快，出现第一个生长顶峰；第二年以后生长速度逐渐减慢；至青春期生长速度又加快，出现第二个生长顶峰。 “1、2、3、4规律n从出生到成年人的生长发育过程中，头只长了1倍，头只长了1倍，躯干增长2倍，上肢增长了3倍，下肢增

4、长4倍。3、身体各系统的生长发育不平衡，但一致、身体各系统的生长发育不平衡，但一致协调。协调。n人体各器官的发育分为四种类型：n普通型器官的生长；n生殖型器官的生长；n神经型器官的生长；n淋巴型器官的生长。二、影响学前儿童身体生长发育的要素n遗传要素n环境要素n 营养n 体育锻炼n 疾病n 生活制度n 环境污染 n 药物n 气候和季节等遗传遗传-决议机体生长发育的能够性决议机体生长发育的能够性环境环境-决议机体生长发育的现实性决议机体生长发育的现实性n主要包括：营养、体育锻炼、疾病、生活制度等。n主要决议着学前儿童生长发育的现实性。n学前儿童生长发育的过程实践就是个体的遗传要素和环境要素相互作

5、用的过程。 营养营养-保证学前儿童生长发育的物质根底保证学前儿童生长发育的物质根底n足的营养素可使生长潜力得到最好的发扬；n宫内营养缺乏不仅影响体格生长，还严重影响脑的发育和以后的学习才干；n出生后营养不良，可影响体格生长，同时身体的免疫、内分泌和神经调理功能低下。n营养对生长发育中的学前儿童的形状、机能、会产生暂时的或永久的影响。 营养过剩营养过剩印度胖婴：印度胖婴：11个月大的小洛克曼体重有个月大的小洛克曼体重有22公斤，公斤，每天要喝下每天要喝下5升牛奶、吃掉升牛奶、吃掉1公斤粮食。公斤粮食。 营养缺乏营养缺乏n“大头娃娃：大头，锃亮的脸蛋，鼓鼓的肚子，两条腿细得像青蛙的腿。背部皮肤皱巴

6、巴的，头发是灰白色，两腿发青。 体育锻炼体育锻炼-可促进学前儿童的身体发育和加可促进学前儿童的身体发育和加强体质的有效手段强体质的有效手段n可促进机体的新陈代谢，加强呼吸和心血管的发育。n充分利用“三浴锻炼。疾病疾病-直接影响学前儿童的生长发育直接影响学前儿童的生长发育n急性感染n长期慢性疾病n内分泌疾病n先天性疾病：先天性心脏病、肾小管酸中毒、糖原累积病等。合理的生活制度合理的生活制度-促进学前儿童生长发育促进学前儿童生长发育n科学安排学前儿童的生活制度有足够的户外活动，适当学习，丰富的营养和充足的睡眠，促进其生长发育。生长发育的影响要素生长发育的影响要素-生活环境生活环境n良好的生活环境包括：n阳光充足n空气新颖n水源清洁n无噪音n住房宽阔n生长发育的影响要素生长发育的影响要素-性别性别n男、女孩生长发育各有其规律与特点；n男孩青春期开场较晚，但其继续时间较长，故最终体格发育明显超越女孩。n评价或评价发育程度时应分别按男、女规范进展。生长发育的影响要素-孕母情况n胎儿在宫内的发育受孕母的生活环境、营养、心情和疾