2019精选教育中考语文第一轮复习：文言文阅读训练1.doc

1、中考语文第一轮复习：文言文阅读训练1中考语文第一轮复习：文言文阅读训练1?一、秦临周而求九鼎秦临周而求九鼎，周君患之。颜率日：“大王勿忧，臣请东借救于齐。”颜率至齐，谓齐王曰 : “夫秦之为无道也，欲兴兵临周而求九鼎。周之君臣，内自尽计，与秦，不若归之大国。 夫存危国，美名也； 得九鼎， 厚宝也。 愿大王图之。”齐王大悦，发师五万人，使陈臣思将以救周，而秦兵罢。(选自战国策东周一)【注释】九鼎：传说为大禹所铸，世代以为传国之宝。临 ：由兵进逼。秦之为无道也：秦国的做法不符合正道。【练习】1. 解释文中加点的词语:(1) 患 ( )(2) 于 ( )(3) 与 ( )(4) 不若 ( )(5)

2、存 ( )(6) 图 ( )(7) 罢 ( )2. 颜率是用什么理由打动了齐王，使齐王出兵援周的？二、秦攻宜阳秦攻宜阳，周君谓赵累曰: “子以为何如？”对曰 : “宜阳必拔也。”君曰 : “宜阳城方八里，材士十万，粟支数年，公仲之军二十万，景翠以楚之众，临山而救之，秦必无 功。”对曰：“甘茂，羁旅也，攻宜阳而有功，则周公旦 也； 无功， 则削迹于秦。秦王不听群臣父兄之义而攻宜阳。宜阳不拔，秦王耻之。臣故曰拔。”(选自战国策东周)【注释】宜阳：韩国的一个都城。公仲：韩国相。临山：依山扎 寨。羁旅：寄居秦国。周公旦：西周政治家。周公姓姬， 名旦。周武王之弟，亦称叔旦。周文王的第四子，周武王的同母弟

3、。因采邑在周，称为周公。【练习】1. 解释文中加点的词语:(1) 以为 ( )(2) 拔 ( )(3) 方 () (4) 支 ()(5) 无功 ( )(6) 而 ( )(7) 义 ( )2. 下列句中加点的字与文中“秦王耻之”的“耻”用法相同是 ( ) 。A. 吾妻之美我者B. 大王必欲急臣C. 直可惊天地泣鬼神D. 山光悦鸟性，潭影空人心3. 为什么赵累认为秦军一定能攻下宜阳？三、鲁人徙越鲁人身善织屦，妻善织缟，而欲徙于越。或谓之曰: “子必穷矣。”鲁人曰 : “何也？”曰 : “屦为履之也，而越人跣行； 缟为冠之也，而越人被发。以子之所长，游与不用之国，欲使无穷，其可得乎？”(选自韩非子说

4、林上)【注释】屣:古时用麻葛等织成的草鞋。缩(g & 0)：古代的一种白绢。【练习】1. 解释文中加点的字:(1) 身 ( )(2) 善 ( )(3) 或 ( )(4) 穷 ( )(5) 其 ( )2. 用现代汉语翻译文中画线的句子。3. 这则短文说明一个什么道理？四、燕王学道客有教燕王为不死之道者?王使人学之，所使学者未及学而客死。王大怒，诛之。王不知客之欺己，而诛学者之晚也。夫信不然之物而诛无罪之臣，不察之患也。且人所急无如其身，不能自使其无死，安能使王长生哉？(选自韩非子外储说左上)【练习】1. 解释文中加点的词语:(1) 道 ( )(2) 之 ( )(3) 未及 ( )(4)

5、之 ( )(5) 然 ( ) (6) 察 ( )2. 用现代汉语翻译文中画线的句子。五、曾子辞邑曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉。曰：“请以此修衣。”曾子不受。反复往，又不受。使者曰 : “先生非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子曰 : “臣闻之，受人者畏人，予人者骄人，纵子有赐，不我骄也，我能不畏乎？”终不受。孔子闻之，曰: “参之言足以全其节也。”(选自说苑曾子立节)【注释】曾子，即曾参。邑，城镇。致邑，封赠一座城镇。古代 诸侯封给卿大夫的土地，称作采邑。修，修饰。【练习】1. 解释文中加点的词语:(1) 衣 ( )(2) 以 ( )(3) 奚 ( )(4) 骄 ( )(5) 纵 ( )2

6、. 与“不我骄也”句式不同的一项是 ( )A. 时人莫之许也B. 宋何罪之有C. 沛公安在D. 石之铿然有声者，所在皆是也3. 用现代汉语翻译文中画线的句子。六、秦假道于周以伐韩秦假道于周以伐韩，周恐假之而恶于韩，不假而恶于秦。史黡谓周君曰: “君何不令人谓韩公叔曰 : 秦敢绝塞而伐韩者，信东周也。公何不与周地，发重使使之楚，秦必疑，不信周，是韩不伐也。又谓秦王曰 : 韩强与周地，将以疑周于秦，寡人不敢弗受。秦必无辞而令周弗受，是得地于韩而听于秦也。”(选自战国策东周)【练习】1. 解释文中加点的词语:(1) 假 ( )(2) 恶 ()(3) 重使 ( ) (4) 使 ( )(5) 是 ( )

7、2. 下列各句与文中的“是韩不伐也”句式不同是 ( ) 。A. 信而见疑，忠而被谤B. 而君幸于赵王C. 屈平既黜D. 刘备天下枭雄3. 史黡给周君出了什么主意来解决这个两难的问题？七、贯高保王汉九年，贯高怨家知其谋，乃上变告之。于是上皆并逮捕赵王、贯高等。十余人皆争自刭，贯高独怒骂曰: “谁令公为之？今王实无谋，而并捕王；公等皆死，谁白王不反者！”乃车胶致，与王诣长安。治张敖之罪。上乃诏赵群臣宾客 有敢从王皆族。贯高与客孟舒等十余人，皆自髡钳，为王 家奴，从来。贯高至，对狱，曰：“独吾属为之，王实不 知。”吏治榜笞数千，剌蒯，身无可击者，终不复言。 吕后数言张王以鲁元公主故，不宜有此。上怒曰

8、: “使张敖据天下， 岂少而女乎！ ”不听。 廷尉以贯高事辞闻，上曰 : “壮士！谁知者，以私问之。”中大夫泄公曰 : “臣之邑子，素知之。此固赵国立名义不侵为然诺者也。”上使泄公持 节问之僮舆前。仰视日：“泄公邪？”泄公劳苦如生平欢， 与语，问张王果有计谋不。高曰: “人情宁不各爱其父母妻子乎？今吾三族皆以论死，岂以王易吾亲哉！顾为王实不 反，独吾等为之。”具道本指所以为者王不知状。于是泄 公入，具以报，上乃赦赵王。(选自史记张耳陈余列传第二十九)【注释】车胶致：乘坐密闭的囚车。髡(kun)钳：把头发剃光，用 铁圈锁住脖子。对狱：回答审问。榜笞：捶击，鞭打。 剌？(du 6 )用烧红的铁条刺

9、。邑子 ：同乡人。不侵：不受 侵辱。然诺：答应，允诺。节：符节，凭证。僮(bi an)舆： 竹编的舆床，类现在竹床。三族 ：说法不一。一说父昆弟， 已昆弟，子昆弟；一说父、子、孙。此处指父母、兄弟、妻子。论：依法判处。以：通“已”，已经。本指：原意。指， 通“旨”。状 : 情况。【练习】1. 解释文中加点的词语:(1) 刭 ( ) (2) 白 ( )(3) 诣 ( ) (4) 族 ( )2. 用现代汉语翻译文中画线的句子。3. 对于贯高的“忠”，你怎样理解？八、赵高当权李斯已死，二世拜赵高为中丞相，事无大小辄决于高。高自知权重，乃献鹿，谓之马。二世问左右: “此乃鹿也？”左右皆曰：“马也。”二

10、世惊，自以为惑，乃召太卜，令卦 之。太卜日：“陛下春秋郊祀，奉宗庙鬼神，斋戒不明， 故至于此。可依盛德而明斋戒。”于是乃入上林斋戒。日游弋猎，有行人入上林中，二世自射杀之。赵高教其女婿咸阳令阎乐劾不知何人贼杀人移上林，高乃谏二世曰: “天子无故贼杀不辜人，此上帝之禁也，鬼神不享，天且降殃，当远避宫以禳之。”二世乃由居望夷之宫。留三日，赵高诈诏卫士，令士皆素服持兵内乡，入告二世曰 : “山东群盗兵大至！”二世上观而见之，恐惧，高即因劫令自杀，引玺而佩之，左右百官莫从，上殿， 殿欲坏者三。高自知天弗与，群臣弗许，乃召始皇弟，授之玺。子婴即位，患之， 乃称疾不听事，与宦者韩谈及其子谋杀高。高上谒，请

11、病，因召入，令韩谈刺杀之，夷其三族。子婴立三月，沛公兵从武关入，至咸阳，群臣百官皆畔，不遹。子婴与妻子自系具颈以组，降软道旁。沛公因以属吏。项王至而斩之，遂以亡天下。(选自史记李斯列传)【注释】惑：受盅惑而迷乱。斋戒不明：指在斋戒时不够虔诚。 弋猎：射猎。不辜人：无罪之人。不享：不享用祭祀品， 即不接受祭祀。禳：祈祷以消除灾祸。秦始皇本纪 谓“立二世之兄子公子婴为秦王”。请病：询问病情。【练习】1. 解释文中加点的词语:(1) 且 ( ) (2) 乡 ( )(3) 因 ( ) (4)患 ( )(5) 畔 ( ) (6)适 ( )2. 用现代汉语翻译文中画线的句子。3. 选文第一段是哪个成语的来

12、源？这个成语的含义是什么？【参考答案】一、1.(1)为忧虑不安(2)向(3)给(4)比不上(5)使保存、 保全 (6) 考虑 (7) 撤退 2. 如果齐王肯派兵援周，就既保存危国拥有美名，又获得九鼎占有实惠。2、 1.(1) 认为 (2) 被攻下 (3) 方圆 (4) 支用 (5) 没有功劳，即不会成功如果通“议”，意见2.A(意动用法，其余选项均为使动用法)3. 因为甘茂是寄居秦国的客将，如果攻打宜阳有功，就成了秦国的周公旦；如果不成功，就将在秦国被革除官职。而如宜阳攻不下来，秦王会以此为耻。因此无论是甘茂还是秦王，都会尽最大可能攻下宜阳以保全或证明自己，所以他认为宜阳一定能攻下来。3、 1

13、.(1) 自己 (2) 擅长 (3) 有人 (4) 穷困 (5) 怎么 2. 草鞋是为了用来穿的，可越国人光着脚走路；白绢是为了用来束发的，可越国人披着头发( 不束 ) 。 3. 说明 : 无论做什么事情，都必须先做调查研究，从实际出发，千万不可以凭主观臆断，心血来潮，莽撞行事。4、 1.(1) 方法 (2) 指代不死的方法(3) 没来得及(4) 所派去学习的人(5)对的、正确的考察 2.况且人最重视着急的莫过于自己，( 那个门客) 不能使自己免于死亡，哪里能够使燕王长生呢？5、 1.(1) 穿 (2) 用 (3) 何，为什么(4) 以骄横的态度待人(5)纵然、即使2.D(D 为定语后置句，其

14、他三项与例句都是宾语前置句。)3.(1) 使者回去又前来，曾子又不接受。(2) 孔子听说了这件事，说: “曾参的话足够用来保全他的气节。”6、 1.(1) 借 (2) 得罪 (3) 以重臣或公子作使者(4) 出使，到去(5)这样，如此2.D(D为判断句，例句与其他三个选项都是被动句。)3. 建议周君派人对韩相国公仲说: “秦国敢于借道东周以攻打韩国，是因为相信东周。您为何不给东周以土地，派特使去楚国？这样，秦国一定怀疑楚国，不相信东周。如此，韩国就不会受到秦国攻打。”再对秦王说 : “韩国硬要把地送给我们，想使秦国怀疑东周，我们不敢不接受韩国的赠地。”秦王一定无法找到借口，不让东周接受韩国的赠地。这样，东周既可以从韩国得到土地，又顺从了秦国。7、 1.(1) 用刀割脖子(2) 辩白， 洗刷 (3) 往， 到 (4) 灭族 2.(1)高祖诏令赵王的群臣与宾客有敢随从赵王上京的，要诛灭全族。 (2) 人之常情，难道不爱自己的父母和妻子儿女吗？现在我的