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文档简介
1、2022年湘教版六年级下册语文课文内容填空复习专项题班级:_ 姓名:_一、 根据课文内容填空。1.“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。”这两句不带一个“月”字,我们却可以从“_”一词中看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物_的特点。2.寒食一诗中“_,_”两句,写出了京城柳絮飞舞,落红无数的迷人景象。3.长歌行中“_,_”两句告诫人们要趁青春年少,奋发向上,有所作为。4.北京的春节是按照_顺序写的。腊八、_、正月初一和正月十五写得详细,过小年、正月初六等写得简略。这样写的好处是_。5.腊八粥中“住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了”一句,运用了_的修辞手法,将八儿盼粥时的_心情淋漓尽致地表现出来
2、。二、 积累运用。1.“(_),日暮客愁新。”写出了诗人孟浩然的“新愁”。2.茅檐长扫净(_),花木成畦手自栽。3.(_),听取蛙声一片。4.待到重阳日,(_)。过故人庄5.“五岭逶迤腾细浪,(_)。”诗的前半句写的是自然条件的险恶,后半句写的是红军战士的主观感受。6.无情未必真豪杰,怜子如何(_)。鲁迅答客诮7.从“白雨跳珠乱入船”诗句中你看到了_画面。8.江南春是_朝诗人_所作,诗人抓住“水村山郭酒旗风”中的_三个景物写出了江南春天的特点。9.“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”这句话的意思是_。三、 按要求填空。1.草原一文按照_的顺序写的,表现蒙古族人民和汉族人民的_
3、。2.桥这篇课文塑造了一位普通的_的光辉形象。面对狂奔而来的洪水,他把生的希望让给别人,把_,将村民们送上了生命桥。3.穷人是俄国作家_的作品。本文赞扬了桑娜、渔夫_的美好品质。4.盼这篇文章中“我”盼的是_5.开国大典记叙了_年_月_日首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对中华人民共和国诞生的_之情。四、 课内外内容填空。1浪淘沙(唐)刘禹锡“_,_。”写出了黄河奔腾而下的雄伟气势;书阴先生壁(宋)王安石:“_,_。”让人置身于景色的动态美以及庭院外景色的自然优雅之中;(唐)孟浩然过故人庄以重阳节还来相聚写出友情之深的句子是:_,_;春日(宋)朱熹:“_,_。”让人感受到了百花齐放的春
4、。2其间有一个十一二岁的少年,_,_,向一匹猹尽力地刺去。(少年闰土)3在鲁迅的眼中“惟有民魂是值得宝贵的。”因为_,_。(学界的三魂)五、 积累运用。1_,不知秋思落谁家。2谁道人生无再少?_!3_,要留清白在人间。4良药苦口利于病,_。5_,更有早行人。6苟利于民,_;苟周于事,不必循旧。7燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;_,有再开的时候。8在课文的引领下,我们认识了许多人物,如:_的鲁滨逊,临危不惧的李大钊,_的孔子。六、 按课文内容填空。1跨越百年的美丽采用了_的写法,以_为主线,表明了居里夫人的美丽不仅是居里夫人容貌的美丽,也不光是金钱和_,更重要的是_和_。2千年梦
5、圆在今朝中的“梦”是指_;“今朝”是指_(具体时间);_是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。3凡卡一课作者是俄国的_,文章内容由_、_和_三部分穿插组成的。其中凡卡在写信过程中主要回忆了_和_这两件事。4客家人的承启楼大门上刻着的正楷对联是_,_。七、 课文理解填空。1课文通过对_等着吃妈妈熬煮的_时的语言、心理等的描写,既让我们了解了腊八节的民俗,又展现了一幅_的家庭图。2课文主要写了_和_两件事。其中_写得详细,_写得简略。这样写的好处是_八、 我会填空。 1鲁滨逊漂流记又被译为_,它的作者是(_)(国家)的(_),他曾被称为“_”。2小说的主人公鲁滨逊把被救的土人取名为“_”,后来,这
6、一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写_是全书的精华。3鲁滨逊在荒岛上生活了_年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。4有这么一个真实故事:1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。这一故事引起轰动,也引起作家们的关注。其中一位叫_的作家据此为原型创作了一部小说_。5.鲁滨逊漂流记是一部成功的_小说,小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。九、 课文内容回顾。1.北京的春节一文中为了说明北京一年中最冷的时
7、候引用的一句俗语是“_,_”。本文详略得当,重点突出,其中“腊八”“_”“_”和“_”这四天的情景描写得比较详细。2.腊八粥一文的作者是_,全文围绕八儿一家熬腊八粥的经过(依次是盼粥_吃粥),展示了一幅_的图景。3.迢迢牵牛星一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的句子是“_,_”;描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁的句子是“_,_”。4.寒食一诗中运用双重否定的句式,有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是“_,_”。5.十五夜望月一诗中与李白的“床前明月光,疑是地上霜”有异曲同工之妙,描写月光皎洁的诗句是“_,_”。6.藏戏这篇民俗散文围绕藏戏的主要特点,从_、_、_等方
8、面展开,让读者对藏戏有所认识,体会到传统戏剧艺术的独特魅力。7.长歌行一诗中说明时间一去不复返,劝导人们要珍惜时间,不要到老了再后悔的句子是“_,_?_,_”。十、 课文内容回顾。1北京的春节一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“_”。本文详略得当,重点突出,其中“腊八”“_”“_”和“_”这四天的情景描写得比较详细。2鲁滨逊漂流记(节选)由_和节选片段两部分组成,通过这两部分的介绍,表现了鲁滨逊_、_、顽强不屈的精神品质。3汤姆·索亚历险记(节选)这篇课文讲述的是_和_从迷路的山洞返回家后的故事,作品成功塑造了_这个“顽童”形象,让我们看到他身上所具有的_的精神。4匆
9、匆是_写的一篇散文,课文先写_的特点,接着写自己的日子怎样来去匆匆,稍纵即逝,细腻地刻画了_。作者最后发出内心的感叹“_”,流露出作者对时光匆匆流逝的_以及要_的决心。5那个星期天记叙了母亲答应带孩子出去玩,但由于_而一次次爽约的往事,表现了孩子_的心理过程,也表现了母亲从早到晚_的辛劳。十一、 根据课内外积累填空。1伯牙鼓琴志在太山,锺子期就说:“_”伯牙鼓琴志在流水,锺子期又说:“_”2皮鞋匠听着贝多芬的弹奏,眼前浮现了这样的画面:微波粼粼的海面上,_。月亮越升越高,_ 。忽然,_,_。3本学期我们认识了鲁迅,积累了一些他的名言:鲁迅先生在学界的三魂中说,惟有民魂是值得宝贵的,_。在中国人
10、失掉自信力了吗中说,我们从古以来,就有_的人,有_的人,有_的人,有_的人这就是_。同时,他对待反动派和对待人民,有截然不同的态度:_,_自嘲。4古人对花有自己不同的认识,丁香代表着解不开的愁怨,陆龟蒙这样说:_,_。周敦颐又是这样评价莲花的:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,_,_, _,_,可远观而不可亵玩焉。十二、 根据课文内容填空。1.过去的日子如_ ,被微风吹散了,如_,被初阳_了。2.匆匆是一篇_,作者是现代作家_。文章紧紧围绕“_”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对流逝的时间感到_和_的情感。3.别了,语文课中“我”由开始_语文到后来_语文,最后因为知道自己无法再
11、学习语文而“热泪盈眶”,从这些心理变化中,感受到了“我”_之情。4.那个星期天是作者_缅怀逝去的_而写的,诠释了_的至纯至真。文章采用 _的写法开头,以_为线索,通过一系列的_描写和动作描写,将“我”在等待中的_以及母亲想带“我”出去玩而又分身乏术的_真切地表现出来。十三、 我会根据课文内容填空。1.丁香结一文从_、_、_等方面写丁香的,作者由丁香结引发对人生的思考:_。2.穷人一文是_国作家_写的一篇小说,作品主要描写了_和他的妻子_ ,_的故事,真实的反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。3.伯牙鼓琴写的是_ 擅长弹琴,_会听,_死了以后,_终身不复鼓琴。由于这个传说,人们
12、把真正了解自己的人叫做“_”,用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。4.狼牙山五壮士全文按事情发展顺序写了“接受任务_跳下悬崖”这五个部分的内容。十四、 根据课文内容填空。1.“黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。”这里的句子描写非常简短,作用是_。“地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。”这句话是对_的描写,反映出女主人的_。“一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。”这句话暗示了_。2.书戴嵩画牛文章最后引用的古语是“_。”这句话告诉我们的道理是:_。十五、 根据课文内容填空。1通过这段时间的学习,我感受到了开国大典中_的气氛;欣赏了_的草原和
13、_的故宫博物院;认识了_的狼牙山五壮士,_的桑娜和_的老支书。2七律·长征是毛泽东同志写的一首七言律诗,其中表现了红军战士们不畏艰难险阻的诗句是:“_,_。”十六、 根据所学知识填空。1.焦裕禄为人民“_,_”的精神万古流芳。(填诸葛亮名句)2.江南春一诗中的“_”,写出了江南所特有的画面。一个“风”字让人仿佛感到暖暖的春风拂在脸上。你知道写春风的诗句还有哪些吗?试写一句:_。3.论语中有一句话:“四体不勤,五谷不分。”这里的“五谷”通常指_、_、_、菽、_。4.鲁迅的名言“_,_”告诉我们,懂得爱的人更加具备勇气,更加懂得担当,他们是真正的英雄。十七、 按照课文内容填空。1.少小离
14、家老大回,_。儿童相见不相识,_。2.人固有一死, _,_。3.穷人这篇文章是_国作家_写的。他的代表作_是世界文学中的不朽名作。4.桥这座桥,不是一座小小的木桥,而是一座_,一座_之桥。全文赞扬了老支书_的崇高品质。答案1、地白 凄清 春城无处不飞花 寒食东风御柳斜 少壮不努力 老大徒伤悲 时间 除夕 详略得当,主次分明,有利于读者加深对老北京春节习俗的了解与认识 夸张 急切2、移舟泊烟渚 无苔 稻花香里说丰年 还来就菊花 乌蒙磅礴走泥丸 不丈夫 白亮亮的雨点像洒落的珠子一样纷纷乱跳进船舱 唐 杜牧 水村、山郭、酒旗 伯牙摔琴断弦,终生不再弹琴,他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了3、事情
15、发展的顺序 深情厚谊 老共产党员 死的危险留给自己和儿子 列夫·托尔斯泰 善良、乐于助人 盼下雨,好穿上新雨衣。 1949 10 1 激动和自豪4、九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 待到重阳日 还来就菊花 等闲识得东风面 万紫千红总是春 项带银圈 手捏一柄钢叉 惟有他发扬起来 中国才有真进步5、今夜月明人尽望 门前流水尚能西 粉骨碎身浑不怕 忠言逆耳利于行 莫道君行早 不必法古 桃花谢了 不畏艰险 实事求是6、倒叙 美丽 名利 心灵 人格 飞离地球,遨游太空 2003年10月15日 万户 契诃夫 作者的叙述 凡卡的信 凡卡在写信过程中的回忆 爷爷守夜 和
16、爷爷一起砍圣诞树 承前祖德勤和俭 启后孙谋读与耕7、八儿 腊八粥 和睦、温馨 等粥 喝粥 等粥 喝粥 重点突出,能给人留下深刻的印象8、鲁滨逊历险记 英国 丹尼尔·笛福 英国小说之父 星期五 鲁滨孙在荒岛上的经历 28 丹尼尔·笛福 鲁滨逊飘流记 现实主义9、腊七腊八 冻死寒鸦 除夕 正月初一 正月十五 沈从文 想粥 猜粥 看粥 淳朴、和睦 终日不成章 泣涕零如雨 迢迢牵牛星 皎皎河汉女 春城无处不飞花 寒食东风御柳斜 中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花 藏戏的起源 藏戏中的面具 藏戏的演出形态 百川东到海 何时复西归 少壮不努力 老大徒伤悲10、腊七腊八,冻死寒鸦 除夕 正月
17、初一 元宵节 梗概 不畏艰险 乐观向上 汤姆 贝琪 汤姆·索亚 敢于探险、追求自由 朱自清 日子匆匆而过,一去不返 时间流逝的足迹 我们的日子为什么一去不复返呢 无奈和惋惜 惜时奋进 家务繁忙 由期待不已到希望落空而失望 忙于家务11、善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 汤汤乎若流水 霎时间洒满了银光 穿过一缕一缕轻纱似的微云 海面上刮起了大风 卷起了巨浪 惟有他发扬起来中国才有真进步 埋头苦干 拼命硬干 为民请命 舍身求法 中国的脊梁 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 殷勤解却丁香结 纵放繁枝散诞春 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植12、轻烟 薄雾 蒸融 散文 朱自清 匆匆 无奈 惋惜 厌恶 喜欢 浓浓的爱国 史铁生 母亲 母爱 倒叙 盼 心理 焦急 无奈13、生长环境 开放态势 花的气味 人生中的问题也是解不开的,不然,岂不太平淡无味了。 俄 列夫·托尔斯泰 渔夫 桑娜 不管自己家境贫困,毅然收养已故邻居两个孤儿 伯牙 锺子期 锺子期 伯牙 知音 高山流水 诱敌上山 引上绝路 峰顶歼敌14、为下文作铺垫 环境 勤劳 战争的残酷 耕当问奴,织当问婢 对任何事物的认识,都要
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