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文档简介
1、湘教版三年级下册语文课文内容填空专项强化练习题含答案班级:_ 姓名:_一、 课文内容我会记。1.惠崇春江晚景通过对竹林外的几枝桃花、_、_和_的描写,表现出了_的景色,表达了作者对早春的_之情。2.燕子的作者是_。全文描写了燕子的_、_和_,赞美了_的燕子,同时表达了作者对春天的_之情。3.二三月的春日里,轻风_,_由天上洒落着,_,红的白的黄的花,_,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了_。二、 根据课文内容填空。1绝句和惠崇春江晚景都是描写的_(季节)的景色,里面描写的动物有_。2清明这首诗描写的是_节时路上的情景,“借问酒家何处有?”的下一句是_。 3在我变成一棵树一文中,英英不
2、想回家吃饭,想的是自己变成_。 4犯错不要紧,只要知错能改就是好孩子。关于“改过”的名言我知道有:_。三、 根据课文理解填空。1.人间四月芳菲尽,_。2.学习了慢性子裁缝和急性子顾客,我知道了在生活中,我们既不能_,也不能_。3.方帽子店一文中,从前人们只戴_的帽子,可是小孩子们不喜欢,就用纸做出了_、_、_帽子,这些帽子戴在头上,又_又_。4.漏一文中,_(谁)以为_(谁)是“漏”,_(谁以为_(谁)是“漏”,其实“漏”指的是_。5.枣核是一篇_故事,讲述了一对夫妻如愿有了一个_般大小的孩子。枣核不仅_、_、_、_,而且具有_的精神。四、 根据课本内容填空。1.搭船的鸟是一只_,它
3、的羽毛是_的,翅膀带着一些_,还有一张_的长嘴,十分_。2.早上,草地是_的,因为蒲公英的_;中午,草地是_的,因为蒲公英的_。3.观察时不仅用眼睛_,用耳朵_,还可以用手_,用鼻子_,有时还可以_。4.生活中不缺少_,只是缺少_。五、 古诗、课文填空。1.迟日江山丽,_。泥融飞燕子,_。 唐 杜甫绝句2._,_。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 宋苏轼惠崇春江晚景3.梅子黄时日日晴,_。绿阴不减来时路,_? 宋曾几三衢道中4.江南好,风景旧曾谙。_,_。能不忆江南? 唐白居易忆江南5.一身_的羽毛,一对_的翅膀,加上_尾巴,那样可爱的_的小燕子。 郑振铎燕子6.我忽然觉得自己仿佛就是_,_雪
4、白的衣裳,_阳光里。_吹过来,我就翩翩_,雪白的衣裳_。叶圣陶荷花六、 课文内容回顾。1_讲述了蚂蚁队长和小蚂蚁们一起运奶酪的故事,赞美了_以身作则、关爱幼小的美好品质。2人们常说:“_,_。”我们只有展开多种讨论,才能懂得真正的道理。3俗话说:“_,无理寸步难行。”所以我们的言行必须要有理可循。4一时的胜负得失可能看谁更强势,但长久的胜负还是看谁更在理。正所谓“_,_”。5_,顶个诸葛亮。6当举行拔河比赛时,老师说:“_,_。你们一定会获得冠军的。”七、 根据课文内容填空。1.古诗描写了许多可爱的动物,让大自然显得趣味盎然。你看,绝句中的“ _,_”写出了燕子的轻巧灵动和鸳鸯的自由自在;惠崇
5、春江晚景中的“ _,_”写出了鸭子们最先感知到春天的江水已经变暖;三衢道中的“ _,_”写出了黄鹂的鸣叫衬托出深山的幽静,表现出诗人游兴未减,兴致更浓。2.我们学习了许多寓言故事,也积累了不少寓言故事,懂得不少道理。如伊索寓言中的_以及克雷洛夫寓言中的_等;我知道池子与河流告诉我们的道理是:_。我还知道一些来源于寓言故事的成语,如_、_ 等。3.纸的发明这篇课文告诉我们:按照蔡伦的方法造的纸,原料容易_,可以_制造,价格又_,能满足_的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。八、 古诗大盘点。1._,野渡无人舟自横。(滁州西涧)2.人间四月芳菲尽,_。(大林寺桃花)3._,春来江水绿如蓝。(忆江南
6、)4.竹外桃花三两枝,_。(惠崇春江晚景)九、 课文内容巩固。1.花钟,作者运用大量的_手法来描写多种花_的情形。花钟包含了两个意思:一种_;另一种是_,又称园艺钟。2.宇宙的另一边,课文写了宇宙的另一边的秘密有:_。充分体现了“我”是一个_的小孩。3.我变成了一棵树,起因是_而变成了一棵树之后发生的一系列事情:_、_、_机智的妈妈用美食引诱我流口水。故事充满了童趣,令人感到_。十、 按课文填空。1守株待兔一文中写出了“守株待兔”的意思的句子是_。这句话的意思是_。读了守株待兔这则寓言,我想对农夫说:你要_,对意外的收获不要存有_的心理。2陶罐和铁罐告诉告诉我们的道理是:_鹿角和鹿腿告诉我们的
7、道理是:_池子与河流告诉我们的道理是:_十一、 积累回顾。1祖国有景:这学期我们游览了富饶的_、景色诱人的_、美丽又整洁的_,还聆听了大自然中许多美妙的声音,_、_、_是大自然的音乐家。2古诗有韵:“_,霜叶红于二月花。”让我们仿佛看到了层林尽染的绚丽景象;“_,孤帆一片日边来。”写出了天门山的磅礴之美;“_,淡妆浓抹总相宜。”表现了西湖的柔和之美;“两岸猿声啼不住,_。”写出了长江三峡的壮丽之美。3人物有情:有长长胡子的_,还有_的列宁,_的孙中山和_的白求恩,他们的优秀品质让人敬佩。4经典有理:“仁慈隐恻,_。_,_。”告诉我们:仁义、慈爱,在任何时候、任何地方都不能抛离;气节、廉洁在最穷
8、困潦倒的时候也不可亏缺。十二、 根据课文内容填空。1_,闻歌始觉有人来。2仁者爱人,_。3_,淡妆浓抹总相宜。4当狂风吹起,整座森林都_,合奏出一首_,那声音充满_,令人感受到_。5祖国,_,我爱你_,我爱你_。十三、 根据所学内容填空。1.原来,植物开花的时间,与_、_、光照有着密切的关系。比如,昙花在白天开花,就_。深夜_,开花也_。所以它在晚上_向人们展示美丽的笑脸。2.大自然真神奇啊!花钟这篇课文让我知道不同的植物_。蜜蜂选自法国昆虫学家_的_,从课文中我们知道蜜峰有_的能力,无论_,它总是_。十四、 日积月累1在那一定会很好一文中,种子经历了:种子_,最后被拼成木地板。 2在牛肚子里
9、旅行一文中,_和_是一对非常要好的朋友。_被牛吃到肚子里,最后在_的帮助下逃出了牛肚子。 3蚂蚁队长宣布的命令是:今天搬运粮食,_,_。 4灯不拨_,理不辩_。 5_走遍天下,_寸步难行。 6一时强弱_,万古胜负_。十五、 回顾本单元内容,回答问题。1爆竹声中_,_入屠苏。_曈曈日,_。_代诗人_的这首诗描写了_(节日)除旧迎新的景象。2大约在一千九百多年前的_时代,有个叫蔡伦的人,改进了_。用这种方法造的纸,原料_,可以大量制造,_,能满足大多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。_的发明极大地促进了_和文化的发展,影响了全世界。3赵州桥是由隋朝石匠李春设计并参加建造的。到现在已经有_年
10、了。赵州桥的特点是_、_、_。它体现了劳动人民的_,是我国宝贵的历史文化遗产。4北宋画家张择端画了一幅著名的画_,画的是北宋都城汴梁_。这幅画有_历史,早已_。这幅画使我们看到了_年以前的古代风貌,看到了当时普通百姓的_十六、 按照课文内容填空。1美丽的小兴安岭课文按照_的结构写了小兴安岭_、_、_、_四个季节的美丽景色和_,把小兴安岭比作_和一座_。2美丽的小兴安岭一文按_顺序写了小兴安岭_景色。表达了作者对小兴安岭的_。3我能把课文中总结整篇课文的句子写在下面。_十七、 日积月累。1.搭船的鸟一文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识_的过程, 字里行间充满了一颗童心对_的爱。题目中一个“_
11、”字使鸟儿具有了灵性,体现了_和_在自然中的和谐。2.翠鸟的羽毛是_的,翅膀带着一些_,它还有一张_的长嘴。3.金色的草地一文中写到早上草地是_,因为蒲公英的_;中午,草地是_,因为蒲公英的_;傍晚,草地是_,因为蒲公英的_。答案1、鸭子 芦蒿 芦苇 早春时节春江 喜爱 郑振铎 外形 飞行 休息 活泼可爱 喜爱 微微的吹拂着 如毛的细雨 千条万条的柔柳 青的草 烂漫无比的春天2、春天 燕子、鸳鸯、鸭、河豚 清明 牧童遥指杏花村 一棵树 见善则迁,有过则改3、山寺桃花始盛开 像慢性子裁缝那样磨蹭 像急性子顾客那样急迫 方形 圆的 尖的 香蕉形 舒服 漂亮 老虎 贼 贼 老虎 农户的房屋漏水 民间
12、 枣核 勤劳 聪明 善良 勇敢 惩恶扬善 4、翠鸟 翠绿 蓝色 红色 美丽 绿色 花瓣是合拢的 金色 花朵张开了 看 听 摸 闻 尝一尝 美 发现美的眼睛5、春风花草香 沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 小溪泛尽却山行 添得黄鹂四五声 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 乌黑 轻快有力 剪刀似的 活泼 一朵荷花 穿着 站在 一阵微风 起舞 随风飘动6、一块奶酪 蚂蚁队长 灯不拨不亮 理不辩不明 有理走遍天下 一时强弱在于力 万古胜负在于理 三个臭皮匠 人心齐 泰山移7、泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 绿阴不减来时路 添得黄鹂四五声 农夫和蛇 狼和小羊 人要勤劳,不
13、能懒惰,天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支配时,它的事业就无法恢复起来了 井底之蛙 杯弓蛇影 得到 大量 便宜 大多数人 8、春潮带雨晚来急 山寺桃花始盛开 日出江花红胜火 春江水暖鸭先知 9、拟人 绽放 以植物开花的时间不同,而将其组成一个报道时间的时钟 将花卉组成钟盘,报道时间 宇宙的另一边是这一边的倒影 在宇宙的另一边,所做的事情是跟这边完全相反的。宇宙另一边的课程是融入自然和生活中,是在游戏中学习的,是充满趣味的。 想象力非常丰富的小孩。 我贪玩不想被打扰 树上有鸟窝 邀请小动物住进去 妈妈住上来跟动物们一起分享美食 温馨幸福10、因释其耒而守株,冀复得兔 于
14、是这个宋人便放下手中的农具,守在树桩旁边,希望再捡到撞死的兔子 努力工作 侥幸 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦共处。 物各有所长、所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。 人要勤劳,不能懒惰,天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支配时,它的事业就无法恢复起来了。11、西沙群岛 小兴安岭 海滨小城 风 水 动物 停车坐爱枫林晚 两岸青山相对出 欲把西湖比西子 轻舟已过万重山 胡萝卜先生 善解人意 不懂就问 舍己救人(救死扶伤) 造次弗离 节义廉退 颠沛匪亏12、乱入池中看不见 有礼者敬人 欲把西湖比西子 激动起来 雄伟的乐曲 力量 大自然的威力 我爱你 每一寸土地 壮美的山河13、温度 湿度 有被灼伤的危险 气温过低 不适宜 九点左右 开花的时间是不同的 法布尔 昆虫记 辨认方向 飞到哪里 可以回到原处14、树 手推车 椅子 青头 红头 红头 青头 只许出力 不许偷嘴 不亮 不明 有理 无理 在于力 在于理15、一岁除 春风送暖 千门万户 总把新桃换旧符 宋 王安石 春节
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