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1、2019安徽考编YY精讲课程20192019安徽教师面授培训班招生简章安徽教师面授培训班招生简章时间:时间:3 3月月2424日日-24-24天综合知识;天综合知识; 4 4月月5 5日起日起 5 5天学科专业知识天学科专业知识 地点:合肥市庐阳区淮河路香港大厦地点:合肥市庐阳区淮河路香港大厦12041204室室内容:教育综合知识内容:教育综合知识 幼师专项班幼师专项班 各学科专业知识考试重难点讲解各学科专业知识考试重难点讲解学费:综合学费:综合980980元;元; 专业知识专业知识12801280元元咨询热线:咨询热线18020190823 明星班次:习题强化班明星
2、班次:习题强化班 3 3月月2929日日-30-30日开课日开课 800800元元 高分特训班高分特训班 4 4月月5 5日清明放假日清明放假开课开课 2760 2760元元 考前冲刺班考前冲刺班 考前一周周末开课考前一周周末开课 680680元元1.当教师非常关注本人的生存顺应性时,这当教师非常关注本人的生存顺应性时,这是教师生长过程中的哪一阶段特征是教师生长过程中的哪一阶段特征?( ) A.关注开展阶段关注开展阶段 B.关注学生阶段关注学生阶段 C.关注情境阶段关注情境阶段 D.关注生存阶段关注生存阶段 2、有人说学生之所以成为如今的样子是教师、有人说学生之所以成为如今的样子是教师或家长期
3、望的结果,可以解释这句话的原理或家长期望的结果,可以解释这句话的原理是是( ) A.晕轮效应晕轮效应 B.罗森塔尔效应罗森塔尔效应 C.同化实际同化实际 D.关系转换实际关系转换实际3、以学生所在团体的平均成果为参照规范,、以学生所在团体的平均成果为参照规范,根据其在团体中的相对位置根据其在团体中的相对位置(或名次或名次)来报告评来报告评价结果的评价方式称为价结果的评价方式称为( )。 A常模参照评价常模参照评价 B规范参照评价规范参照评价 C配置性评价配置性评价 D构成性评价构成性评价 4、课堂中某些占优势的态度与情感的综合形、课堂中某些占优势的态度与情感的综合形状称之为状称之为( )。A课
4、堂规范课堂规范 B课堂气氛课堂气氛C课堂管理课堂管理 D课堂纪律课堂纪律5、按照布鲁姆等人的认知教育目的分类,代、按照布鲁姆等人的认知教育目的分类,代表着最高程度的认知学习目的是表着最高程度的认知学习目的是 。A、综合、综合 B、运用、运用 C、评价、评价 D、领会、领会6、直接教学方式适宜于、直接教学方式适宜于 。A、现实性知识、现实性知识 B、教授论文的写作、教授论文的写作 C、结果不良领域知识、结果不良领域知识 D、态度学习、态度学习7、可采用、可采用 来治疗失眠。来治疗失眠。A、系统脱敏法、系统脱敏法 B、全身松弛训练、全身松弛训练 C、自我暗示法、自我暗示法 D、行为疗法、行为疗法8
5、、学校心思辅导的目的是、学校心思辅导的目的是 。A、学会调适、学会调适 B、抑制妨碍、抑制妨碍 C、行为矫正、行为矫正 D、寻求开展、寻求开展9、心思剪卡至少包含两层含义:一是无心思、心思剪卡至少包含两层含义:一是无心思疾病,二是有一种疾病,二是有一种 。A、乐观的心思形状、乐观的心思形状 B、从容的心思形状、从容的心思形状 C、豁达的心思形状、豁达的心思形状 D、积极开展的心思形状、积极开展的心思形状10、小李走路时喜欢反复数栏杆、触摸路旁、小李走路时喜欢反复数栏杆、触摸路旁的灯柱,这种行为属于的灯柱,这种行为属于 。A、多动症、多动症 B、过度焦虑、过度焦虑 C、强迫行为、强迫行为 D、强迫观念、强迫观念1 1、微信:、微信:msexam msexam 2 2、QQQQ群群:221704330:2217043303 3、官网、官网:msexam:msexam4 4、微博:明尚教育、微博:明尚教
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