六年级语文试卷

1、六年级语文试题一、正确、工整地抄写句子（2分）学而不思则罔，思而不学则殆。 二、读拼音写字词 （8分）uàn ài yán yì 1.长江 ( )花的国土， 三亚（ ）着浓浓的热带风情。 tián jìn zhàn lán 2.烟台的海，夏天宛如一个（ ）的少女，秋天，海水格外（ ）。 wèi lán kn ki 3.（ ）色的海洋（ ）地给予人类丰富的物产。 zhàn fàn dàn yàn 4.广玉兰（ ）了，淡淡的幽香在空气中（ ）三、选择题 (16

2、分)（把正确的答案序号写在后面括号里）1.下列各组中加点字解释不正确的一项是（ ） A.疾风知劲草（快、迅速） B.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 (比得上) C.快走踏清秋（奔驰，跑） D.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲（如，像） 2.下列句中加点词可以用括号内的词替代而不影响原意表达的一项是（ ）A.她知道许多课外的知识，每堂课上老师提问，她都能对答如流（夸夸其谈）。 B.好一个安塞腰鼓！每一个舞步都使人叹为观止（惊叹不已）。C.看到地震灾区旧貌换新颜，人们个个喜笑颜开（嬉皮笑脸）。D.富有创造性的人总是废寝忘食(忘乎所以)地汲取知识，使自己学识渊博。3.与最大的麦穗这篇课文的启示不相符的

3、一项是（ ） A.机不可失，时不再来 B.不要这山望着那山高C.学而不思则罔，思而不学则殆 D.志存当高远，机遇要抓住4.“这是电影院”中的电影院有五个修饰词语，排列正确的是（ ）.一座 .现代化的 .富阳市 .唯一 .新型A. B. C. D.5.在下面的语段横线上填入关联词语，正确的一项是（ ）硅谷文化的基础是创新、甘冒风险的价值观。许多企业家认为： 不抓住机遇，勇于冒险，机会 会错过。当然， 失败，也不必计较， 失败是成功之母。A.如果 就 如果 因为 B.只要 就 即使 因为 C.如果 才 虽然 但是 D.只要 就 虽然 因为6.下列句子中没有语病的一项是 ( )A从他上学的那天起，他

4、就对语文产生了浓厚的兴趣。B能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。C李文同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也非常拔尖。D通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。7.和“树林一直在唱着那首愉快的歌”运用的修辞方法相同的一项是 ( )A这里的人们火一般热情，非常好客。B池塘里的荷花都羞涩地打着朵儿。C阳光下盛开的百合花就是您的笑容。D一路上，稻田绿，菜花黄，江水银，汇成了一幅幅田园巨画。8.下列说法正确的一句是 ( )A广玉兰中作者描写凋谢的广玉兰花是为了表达对广玉兰的惋惜之情。B渔歌子和清平乐村居都是词牌名。c莫泊桑拜法国文学大师苏格拉底为师，终于写出了不少有世界影响的名著。D三顾

5、茅庐出自罗贯中的三国演义，三借芭蕉扇出自吴承恩的西游记。四、填空题（14分）1.词抒情 张志和用“ ，桃花流水鳜鱼肥。”描写自然风光 ；李清照以“常记溪亭日暮， 。”辛弃疾以“最喜 ， 。“来表达生活情趣。（3分）2.诗言志。于谦借石灰表达了自“_ _，_ _”的决心；王冕的“_ _，_ _” 体现了诗人不同流合污的高尚情操。像这样的诗有很多，其中我最喜欢“_ _，_ _。”这句诗。（3分）3.听少年讲“_ _ _ ”的故事使得吴王“ ”；枝丫富有弹性的雪松给了人们“ ”的启示。古今贤文中“ ， ”告诫我们要做一个谦逊的人。“水是真君子的言论让我们看到了一个 ， 的孔子。（4分）4.“我幻想它

6、是水中的荇藻，我眼前就真的 。夜蛾飞过， ”这段文字的作者是 。作者站在夹竹桃下产生幻想，幻想的表达很有特点，第一句写的是静景，第二句写的是动景，一动一静相得益彰。你能仿照上面的句式，写下你的奇思妙想吗？望着 （夹竹桃除外），我幻想 。（4分）五、阅读短文，完成练习 （30分短文1：（12分） 夜晚的实验（片段）1793年夏天，一个晴朗的夜晚，喧腾热闹的城市渐渐平静下来。斯帕拉捷匆匆吃完晚饭，便走出街口，把笼子里的蝙蝠放了出去。当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时，不由得尖叫起来。因为那几只蝙蝠，眼睛全被他蒙上了，都是“瞎子”呀。斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢？原来，每当他看到蝙蝠

7、在夜晚轻巧自如地飞翔时，总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。假如它们的眼睛瞎了，就不可能在黑暗中灵巧地躲过各种障碍物，并且敏捷地捕捉飞蛾了。然而事实完全出乎他的意料。斯帕拉捷很奇怪：不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕捉灵活的飞蛾呢？1.根据短文内容，填写下面的表格。（10分）实验目的实验时间实验方法实验结果引起的思考2.联系原文思考：上述片段的最后一句话在文章结构中的作用是 （2分）短文2：（13分） 宽 容 我入院后，做完各种检查，接着准备输液。一位年轻的护士推来一辆小车，上面放着配好的药液。她把药瓶吊好，开始给我扎针。也许是新手，也许是见妻子在一旁压阵，护士手有些颤抖，第一针

8、没有扎中。 见我略显痛苦的脸部表情，妻子不满地瞪了护士一眼。护士不由一愣，两眼有些慌乱。她的手抖抖的，扎第二针，又不见回血，只好把针头退出。妻子恼怒地说：“你怎么搞的？” 护士瞟了妻子一眼，不敢对视，低下头轻轻解释说：“他他的血管很细的”“你不行！叫护士长来！” 护士轻轻放下针具：“请稍等，我这就去叫护士长。” 说罢，她转身要走。“请留步！”我立刻把她叫住。见她站住了，我语气平和地问道：“你是新来的吗？”护士的脸微微一红，点了点头。我拿起针具，交到她手中，鼓励地说：“我的血管是细一点，一回生二回熟嘛，来，再扎一次，我相信你会成功的！”她接过针具，感激地看了我一眼，颇有信心地弯下了腰。我轻声地指

9、导说：“你左手将我的皮肤绷紧，右手把针管插入血管时要使足劲，对，对！”护士果然一针见血。妻子紧皱的眉头舒展了。护士直起身子，长长地舒了一口气，对我甜甜一笑：“谢谢你！”我含笑回答：“应当谢你自己。”护士带着微笑，推着小车，轻盈地走了。望着白衣天使远去的身影，妻子叹了口气：“还是你行！”我拍了拍她的手背，说：“待人要宽容。你那么凶，不把人家吓坏才怪！我们女儿比她才小两岁，还在家里撒娇呢！”妻子换过话题：“你几时学会了扎针？”“书上就是这么说的。”我笑了，妻子也笑了。1. “压阵”的原意是排在或走在队伍的最后或比喻压住阵脚。在文中“压阵”的意思是 ；“一针见血”这个成语常用来比喻说话切中要害，而在文中是指 （2分）2. “我”对小护士宽容的态度具体表现在 ；宽容的结果是 （4分）3. “护士带着微笑，推着小车，轻盈地走了。”此时护士心里会想些什么呢？请用几句话写下来。 （3分） 4. 作者在文中写了妻子的表现，你觉得有什么作用呢？ （2分） 5你是如何理解“待人要宽容”的？（2分） 短文3:（课外阅读5分)一、填空.3分1、蜜蜂在昆虫记中被称为 。2论语中告诫学生学无止境，老师要耐心指导的句子是： 。3、你的快乐语录是： 。二、判断。2分1、