2027国家开放大学电大专科《阅读与写作(1)》期末试题及答案

1、2027国家开放大学电大专科阅读与写作（1）期末试题及答案（试卷号:2086）盗传必究一、论述题（任选1题.40分）1. 举例说明我们应该如何通过文字语言解读文章的文化内涵？答：从字、词、句含义的释读人手，紧扣文本的字句进行释读，就能够充分逼近文本的作者原意，从 而获取文本固有的潜在历史信息。（10分）文本的释读要依据字、词、句的语言媒介，而不能随心所欲、 天马行空。（10分）要层层解剖内在的结构层次，通过具体的词句来触摸它的脉络和走向，内在的结构层 次会在词句上留下明显的标志。要通过语句的具体解读，来开掘文本多侧面的主题意义。（10分）举例分析。（10分）2. 举例说明，阅读实践中有哪些方而

2、属于创造性的思维？答：列举具体事例o （15分）阅读实践中，对语言的独特感受、人物和事件的形象再现、对失落环节 的还原想象和意义空白的读者填充等等，都充满着个性化的创造性劳动。（25分）二、阅读题（任选1题.60分）3. 阅读章武的抒情散文北京的色彩，并回答问题：北京的色彩我像一片云，从四季长青的东海之滨飘到了北京城。来到北京之前，有人告诉我：北京是“红色的海洋”，从紫禁城的宫墙到孩子们嘴中的糖葫芦，全是 “红彤彤”的。也有人告诉我：北京是“蓝色的世界”，那里的男女老少，一年四季，全是一色蓝大褂我带着南方人一种特有的绿色的骄傲，步人了北京城。然而，深秋时节的北京城，很快便以她那壮丽 而辉煌的色

3、彩，驱除了我的偏见。首先把我征服的，是北京的树叶。从机场进入市区，夹道的松树、柏树，高高的白杨树，全是绿的， 就在这绿色中间。呈现出我在家乡所看不到的深深浅浅韵黄，闪闪烁烁的金，团团簇簇的红。一时辨认不 清的乔木、灌木，把千百种奇妙的色彩纷繁而又和谐地展现在我的面前，使我又惊又喜。后来，我漫游天 坛，发现北门内那两排银杏树，满身都停满了黄蝴蝶。秋风一吹，蝴蝶纷纷飘落地上，待细细一看，却又都变成用黄绢裱制的小扇面，宽边上，还笋着一道 未曾褪尽的绿镶边呢!我登香山，探访那秋日里最后一批黄棹树的红叶。我又发现，在那残留枝头和铺满 地上的红叶中，竟也有我在南方所想象不到的层次：金黄、橘红、曙红、猩竺、

4、赭石几乎没有两片树 叶是同色的，就是一片叶子，也往往是柑黄中渗透着桃红，丹红中凝绢看玫瑰紫北京城这彩色的秋林啊，你终于使我明白：大自然并非只有一种绿色，也并非只有一种黄，：竺争 我攀登长城，漫游故宫。长城的城墙是黑灰色的，浓重中透着一种冷峻；故宫的宫兰毋芒趁争的，深沉中 显出一种威严。它们毕竟都已成为历史。我更喜欢的是近年来并磊磊起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥, 它们的色彩趋于明快、热烈、奔放，因而也更使人感到亲：票常常把脸孔紧贴在公共汽车的窗玻璃上, 不断从街道两旁飞驰的楼群中寻找雪山的洁白、草原的嫩绿，沙漠的金黄和大海的蔚蓝。由贝聿铭大师设 计的香山饭店，素雅，纯净，不；怎么，使我怀念起

5、家乡那冰清玉洁的水仙花人们常说建筑是凝固的音乐。那天，北京城里无数个有色彩的音符，都能使人想起祖国的竺粤仝方 在北京的日子是短暂的。在繁忙的公务之余j我也忘不了作为一名外地的顾客：芝兰型鎏委息的人群，去 逛逛慕名已久的西单、茎府井和大栅栏，去选购首都的时装。我发现兰釜孝宁警背的人群中，穿蓝衣衫者 毕竟己是少数。更多的人，是身着各种质料、各种颜色的孽挚.、考曲、夹克、猎装、中山装甚至， 还有刚刚从电视屏幕和洛杉矶奥运会走进服装柜；曹“大岛茂”式外套，和“栾菊杰”式的击剑服。许多 人托我代购的“长城牌”和“大地牌”风衣己譬蛋应求，暂时脱销。，我常常不无遗憾地伫立在十字街头, 用羡慕的目光追逐那些风

6、衣在身的匆匆过客。秋风掀动风衣的后摆，使他们显得多么潇洒!我发现，连风 衣的颜色也不再是单一也米黄色了。瞧，那一群骑自行车翩翩而来的身着风零的少女，是红蝴蝶，是绿鹦 鹉，还是蓝孔我是一片云，从彩色的北京又飘回绿色的东海之滨。人们问：北京的色彩如何7 我毫不犹豫地回答：凡是大自然有的，北京都有；凡是960万平方公里土地上有的，我们首郡一一全 郡有！（中国散文百家谭，四川人民出版社1993年版）问题（1）这篇文章表达了什么样的深刻主题？（20分）（2）文中的色彩描写对于主题的表达起什么作用？（20分）答：（1）这篇文章的主题是，北京是中国的象征，经过时代的洗礼，北京乃至全中国巳经呈现出多元 化的丰

7、富色彩。（20分）（2）作者运用色彩描写来间接地深刻揭示文章的主题。文中的色彩描写对于主题的表达起一种象征的 作用。（20分）4. 阅读黄河浪的抒情散文故乡的榕树并回答问题。故乡的榕树黄河浪住所左近的土坡上，有两棵苍老蓊郁的榕树，以广阔的绿阴遮蔽着地面。在铅灰色的水泥楼房之间， 摇曳赏心悦目的青翠；在赤日炎炎的夏天，注一潭诱人的清凉。不知什么时候，榕树底下辟出一块小平地, 建了儿童玩的滑梯和亭子，周围又种了蒲葵和许多花朵，居然成了一个小小的儿童世界。也许是对榕树有 一份亲切的感情罢，我常在清晨或黄昏带小儿子到这里散步，或是坐在绿色的长椅上看孩子们嬉戏，自有 种悠然自得的味道。那天特别高兴，动了

8、未泯的童心，我从榕树枝上摘下一片绿叶，卷制成一支小小的哨笛，放在口边， 吹出单调而淳朴的哨音，小儿子欢跳着抢过去，使劲吹着，引得谁家的一只小黑狗寻声跑来，摇动毛茸茸 的尾巴，抬起乌溜溜的眼睛望他。他把哨音停下，小狗失望地跑开去；他再吹响，小给又跑拢来逗得 小儿子嘻嘻笑，粉白的脸颊上泛起淡淡的红晕。而我的心却像一只小鸟，从哨音里展翅飞出去，飞过迷蒙的烟水、苍茫的群山，停落在故乡熟悉的大 榕树上。我仿佛又看到那高大魁梧的躯干，卷曲飘拂的长须和那化不开的团团绿云；看到春天新长的嫩叶, 迎着金黄的阳光，透明如片片碧玉，在袅袅的风中晃动如耳坠，摇落一串串晶莹的露珠。我怀念从故乡的后山流下来，流过榕树旁的

9、清澈的小溪，溪水中彩色的鹅卵石，到溪畔洗衣和汲水的 少女，在水而嘎嘎嘎地追逐欢笑的鸭子；我怀念榕树下洁白的石桥，桥头兀立的刻字的石碑，桥栏杆上被 人抚摸光滑了的小石狮子。那汩汩的溪水流走了我童年的岁月，那古老的石桥镌刻着我深深的记忆，记忆 里的故事有榕树的叶子一样多站在桥头的两棵老榕树，一棵直立，枝叶茂盛；另一棵却长成奇异的S形，苍虬多筋的树干斜伸向溪 中，我们称它为“驼背”。更特别的是它弯曲的这一段树心被烧空了，形成丈多长平方的凹槽，而它仍然 顽强地活着，横过溪面，昂起头来，把浓密的枝叶伸向蓝天。小时候我们对这棵驼背榕树分外有感情，把 它中空的那段凹槽当做一条“船气几个伙伴爬上去，敲起小锣鼓

10、，以竹竿当桨七上八落地划起来，明知 这条“船”不会前进一步，还是认真地、起劲地划着。在儿时的梦里，它会顺着溪流把我们带到秧苗青青 的田野上，绕过燃烧着火红杜鹃的山坡，穿过飘着芬芳的小白花的橘树林，到大江大海里去，到很远很美 丽的地方去有时我们会问：这棵驼背的老榕树为什么会被烧成这样呢？听老人说，很久很久以前，有一条大蛇藏 在这树洞中，日久成精，想要升天；却因伤害人畜，犯了天条，触怒了玉皇大帝。于是有天夜里，乌云紧 压着树梢，狂风摇憾着树枝，一个强烈的闪电像利剑般劈开树干，头上响起惊天动地的炸雷！榕树着火烧 起来了，烧空了一段树干，烧死了那头蛇精，接着一阵瓢泼大雨把火浇熄了这故事是村里最老的老人

11、 说的，他像榕树一样垂着长长的胡子。我们相信他的年纪和榕树一样苍老，所以我们也相信他说的话。不知在什么日子，我们还看到一些女人到这榕树下虔诚地烧一叠纸钱，点几炷香，她们怀着怎样的心 愿来祈求这榕树之神呢？我只记得有的小孩面上长了皮癣，母亲就会把他带到这里，在榕树干上砍几刀， 用渗流出来的乳白的液汁图在患处，过些日子，那癣似乎也就慢慢地好了。而我最难忘的是，每过年的时 候，老祖母会叫我顺着那“驼背”爬到树上，折几枝四季长青的榕树枝，用来插在饭甑炊熟的米饭四周， 祭祀祖先的神灵。那时候，慈爱的老祖母往往会蹑着缠得很小的“三寸金莲”，笃笃笃地走到石桥上，一 边看着我爬树，一边唠唠叨叨地嘱咐我小心。而

12、我虽然心里有点战战兢兢的，却总是装出毫不在乎的样子, 把折到的树枝得意地朝着她挥舞。使人留恋的还有铺在榕树下的长长的石板条，夏日里，那是农人们的“宝座”和“凉床”。每当中午, 亚热带强烈的阳光令屋内如焚、土地冒烟，惟有这两棵高大的榕树撑开遮天巨伞，抗拒迫人的酷热，洒落 一地阴凉，让晒得黝黑的农人们踏着发烫的石板路到这里透一口气。傍晚，人们在一天辛劳后，躺在用溪 水过的石板上，享受习习的晚风，漫无边际地讲三国、说水浒，从远近奇闻谈到农作物的长势和收成 高兴时，还也人拉起胡琴，用粗犷的喉咙唱几段充满原野风味的小曲，在苦涩的日子里寻一点短暂的安慰 和满足。苍苍的榕树啊，用怎样的魔力把全村的人召集到膝

13、下？不是动听的言语，也不是诱惑的微笑，只是默 默地张开温柔的翅膀，在风雨中为他们遮挡，在炎热中给他们阴凉，以无限的爱心庇护着劳苦而淳朴的人 们。我深深怀念在榕树下度过的愉快的夏夜。有人卷一条被单，睡在光滑的石板上；有人搬几块床板，一 头搁着长凳，一头就搁在桥栏杆上，铺一张草席躺下。我喜欢跟大人们一起挤在那里睡，仰望头上黑黝黝 的榕树的影子，在神秘而恬静的气氛中，用心灵与天上微笑的星星交流。要是有月亮的夜晚，如水的月华 给山野披上一层透明的轻纱，将一切都变得不很真实，似梦境，似仙境。在睡意朦胧中，有嫦娥驾一片白 云悄悄飞过，有桂花的清香自榕树枝头轻轻洒下来。而桥下的流水静静地唱着甜蜜的摇篮曲，催

14、人在夜风 温馨的抚摸中慢慢沉人梦乡有时早上醒来，清露润湿了头发，感到凉飕飕的寒意，才发觉枕头不见了， 探头往桥下一看，原来是掉到溪里，吸饱了水，涨鼓鼓的，搁浅在乱石滩上那样的日子不会回来了。我仿佛刚刚从一场梦中醒转，身上还留有榕树叶隙漏下的清凉；但我确实知 道，这一觉已睡过了三十年，而人也已离乡千里万里了！故乡桥头苍老的榕树啊，也经历了多少风霜？听 说那棵“驼背”，在一次台风猛烈的袭击中，挣扎着倒下去了倒在山洪暴发的溪水里，倒在故乡亲爱的土 地上，走问了自己生命的历程。幸好另一棵安然无恙，仍以它浓蔚的绿叶荫庇着乡人。而当年把驼背的树 干当船划的小伙伴们，都已成长。有的像我一样，把生命的船划到遥

15、远的异乡，却仍然怀念着故土的榕树 么？有的还坐在树下的石板上，讲着那世世代代讲不完的传说么？但那像榕树一样垂着长长胡子的讲故事 老人己经去世了；过年时常叫我攀折榕树枝叶的老祖母也已离开人间许久了；只有桥栏杆上的小石狮子， 还在听桥下的溪水滔滔流淌罢？“爸爸，爸爸，再给我做几个哨笛。”不知什么时候，小儿子也摘了一把榕树叶子，递到我面前，于 是我又一叶一叶卷起来给他吹。那忽高忽低、时远时近的哨音，弥漫成一片浓浓的乡愁，笼罩在我的周围。 故乡的亲切的榕树啊，我是在你绿阴的怀抱中长大的，如果你有知觉，会知道我在这遥远的异乡怀念着你 么？如果你有思想，你会像慈母一样，思念我这飘泊天涯的游子么？故乡的榕树

16、呀一九七九年九月于香港问题（1）本文使用哪些情节线索，表现了什么样的主题？（20分）（2）分析作品的语言特色。（20分）（3）结合本文，谈谈抒情散文的抒情特点。并说出本文选取什么作为联系点来抒发作者的思想感情的。（20 分）答：（1）思乡怀旧，是散文常见的主题。这篇作品写久居异乡的“我”，带着小儿子在大榕树的阴凉下 散步、嬉戏时，由眼前的景自然引出了故乡的榕树，进而围绕故乡的榕树描述了有关人物、事件和景物, 抒发了蓄积在心头的对于故乡的真挚眷恋的感情。（15分）在写对于故乡的回忆时，作者的思绪是激荡飘逸的，印象是清晰深刻的。尽管所回忆的内容，多数只 是琐碎平凡生活的掠影，但正是这些材料，表现了故乡的淳朴可爱可亲。这正是作者思念故乡的一个重要 的原因。（5分）（2）这篇作品