六年级西师大下学期语文古诗阅读专项过关题

1、六年级西师大下学期语文古诗阅读专项过关题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 阅读理解。墨梅我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。1将正确答案的序号填人括号里。（1）“只留清气满乾坤”的“坤”读作（_）Akn Bkng（2）墨梅的作者王冕是（_）朝人。A唐 B元 C明 D清（3）“墨梅”的意思是（_）A黑色的梅花 B水墨画的梅花（4）“只留清气満乾坤”中“留”的意思是（_）A流劫 B留下（5）“清气”的意思是（_）A清香的气味 B清爽之气2诗中直接描写墨梅的一句诗是“_，_。”赞美梅花品徳的一句诗是“_，_。”3墨梅是诗人的一首题画诗，写出了墨梅_、_的特点，表达了诗人_

2、、_的高尚情操。4从作者描写梅花的诗句中，你感悟到梅花的哪些品格？你想到了历史上哪些具有梅花品格的人？_2. 延伸阅读。清明夜唐白居易好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。（注释）砌：台阶。回廊：回旋的走廊。看花：赏花。1解释下列词语。（1）胧月：_（2）独：_2判断对错，对的打“”，错的打“”。（1）这首诗描写的是清明节夜晚的景色。（_）（2）“好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家”，这两句诗的意思是：清明节的夜晚清风习习，月色朦胧，有青石的台阶、红色的栏杆，这里是刺史的府宅。（_）（3）作者在这美丽的夜晚唱歌跳舞，听音乐，赏桂花，心情特别愉悦。（_）3这首诗表达了诗人怎

3、样的情感？_3. 课内阅读。江上渔者江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。1这首诗主要用了什么表现手法？有什么表达效果？_2这首诗只有短短的四句话，却描写了两幅截然不同的画面，分别是什么？反映了什么？_3这首诗表现了诗人什么样的思想感情？_4. 阅读凉州词，回答问题。凉州词（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。凉州词：当时有凉州曲，这首诗是为“曲”配的“词”。夜光杯：这里指很精致的酒杯。催：催促欢饮的意思。沙场：指战场。1古时描写战争的著名诗句很多，如朝写过：壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（ ）A.宋，岳飞B.元，戚继光2这首写战争的诗，不写而写

4、，表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。（ ）A.激烈的战争场景；将士们开怀痛饮B.悠扬的民族音乐；优美的大漠风景3这首诗写的事情是什么？（）A.边疆的将士奋勇杀敌，伤亡惨重B.边疆的将士在开怀痛饮，尽情酣醉4假如你当时就在即将出征前的现场，你会有什么感慨？_5连线题。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。戚继光马上作晓战随军鼓，宵眠抱玉鞍。昌龄从军行一年三百六十日，多是横戈马上行。李白塞下曲5. 读江南春，完成下列各题。江南春_，_。_，_。1默写江南春2这首诗第_句，展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面。第_句给江南春色增添了一抹扑朔迷离的美。3第一句从_觉、_觉两个方面写

5、出了江南莺歌燕舞、酒旗招展的景色。4“_”和“_”字把莺歌燕舞、桃红柳绿的美丽景色写的有声有色。5第一句描写角度是_，第二句描写的角度是_。A.时间角度 B.空间角度6写出这首诗的意思。_6. 阅读与理解。己亥杂诗清龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。1给加点的字注音，抖擞( ) 恃风雷( ) 万马齐喑( )2解释下列同语。九州：生气：喑：抖擞：3“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”这两句诗表达了作者怎样的愿望?_4学了这首诗，我们能感受到诗人强烈的爱国之情，不禁让人想起了范仲淹的名句“先天下之忧而忧，_”；想起了陆游的诗句“_，家祭无忘告乃翁。”5判断正误，正

6、确的打“”，错误的打“”。(1)“万马齐喑究可哀”深刻地写出了当时社会(清朝末年)死气沉沉的局面，表现出了诗人对此的强烈不满。( )(2)“天公”在诗中的意思是天帝、老天爷。( )(3)龚自珍的己亥杂诗共计315首。广为传诵的这首诗联想丰富、奇特，比喻形象，含意深刻，言辞恳切。( )7. 阅读下面两首古诗，完成下列各题。（一）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（二）远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。1这两首诗都是_代诗人_写的，古诗（一）的题目是_，古诗（二）的题目是_。2解释诗中加点的字词。郭：_ 坐：_ 红于：_3根据你对这两首诗

7、的理解作出判断，正确的打“”，错误的打“”。A“千里莺啼绿映红”一句，形象地描绘出春天江南花红柳绿，鸟语花香的特点。（_）B“多少楼台烟雨中”一句，概括地写出了千里江南楼台掩映，春雨迷蒙的特点。（_）C诗人笔下，无论春秋，大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶，也比早春二月的鲜花更加美丽，更加鲜艳。（_）8. 阅读下面古诗，回答问题。水调歌头明月几时有（宋）苏轼明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

8、1这是一首词，词牌名是_，题目是_。2苏轼是著名的文学家。他与其_及_并称为“三苏”，都是唐宋八大家之一。3理解“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句话的含义。_4苏轼在水调歌头中望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友的词句是：_5这首词表达了诗人怎样的情感？_6写出有关“月”的诗句。_9. 阅读古诗，完成练习。登飞来峰宋王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。注释：千寻塔：很高很高的塔。寻，古时长度单位，八尺为一寻。闻说：听说。浮云：在山间浮动的云雾。望眼：视线。缘：因为。1这首诗中正面写塔高的诗句是“_”，侧面写塔高的诗句是“_”。2判断下列

9、说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。诗的前两句写的是诗人登临飞来峰上的千寻高塔亲眼看到的景象。（_）诗人登高远望，觉得天地万物皆可尽收眼底，诗的后两句与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。（_）本诗揭示了只有站得高、看得远，才能不被眼前的困难吓倒的人生哲理。（_）3“浮云遮望眼”运用了典故“故邪臣之蔽贤，犹浮云之障日也”，“浮云”在这里指_。王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”，从这首诗中可以看出他_的政治抱负。10. 阅读古诗，完成练习。城南宋曾巩雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。（注释）横塘：古塘名，在今南京城南秦淮河南岸。乱山高下：群山

10、高低起伏。路东西：分东西两路奔流而去。1与城南一样，都属于七言绝句的是（ ）A.长歌行（青青园中葵）B.春晓C.晓出净慈寺送林子方2根据意思写诗句。一番风雨使昔日艳丽的桃花和李花零落殆尽，而春草不仅没有被摧毁，反而青翠欲滴，显得更加齐整。_3理解诗句，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。（1）古诗前两句描绘的是雨中的景色，后两句描绘的是雨后的景色。（_）（2）诗的第一、二句写出了雨量之大，雨势之猛。（_）（3）第三、四句运用了对比的手法，将暴雨过后零落殆尽的桃李与翠绿齐整的青草进行对比，暗示了桃花、李花虽艳丽但生命力却很弱，青草虽很朴素但生命力顽强的哲理。（_）4读了这首诗，你想到了哪

11、些描写青草的诗句？请写一写。_11. 古诗词赏析。西江月夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。1“西江月”是这首词的_，作者辛弃疾是_朝的豪放派词人。2下列选项中，对本诗赏析不正确的一项是（ ）A.“惊鹊”和“鸣蝉”两句动中寓静，把半夜“清风”“明月”下的景色描绘得令人神往。B.“稻花香”和“听取”两句，写诗人闻着稻花香，看着丰收的景象，欣悦之情，尽在言表。C.“七八个”和“两三点”两句中，七八个写出“星”的稀疏，“两三点写出雨的细微。D.“旧时”和“路转”两句表现出诗人由于沉浸在稻花香中以至忘了道

12、途远近的怡然自得。12. 阅读古诗，完成练习。竹石咬定青山不放松，_。_，任尔东西南北风。1把诗句补充完整。这首诗的作者是代的。2解释重点字词。咬：_坚劲：_任：_3这首诗写的是生长在什么地方的竹子？ （）A.竹林里B.深山里C.破岩中4咬定青山不放松，立根原在破岩中。这两句诗中的“咬”“立”这两个动词，运用得很好。请你谈谈好在哪里？_5结合课文说说这首诗的写法是什么？表现了作者什么形象？_13. 阅读理解。石灰吟于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。1用/表示朗读中的停顿，这首诗的朗读停顿不正确的一句是（ ）A.千锤/万凿/出深/山。B.烈火/焚烧/若/等闲。C

13、.粉身/碎骨/全/不怕。D.要留/清白/在/人间。2石灰吟当然要紧扣石灰的特点。请举一句诗说明描写了石灰的什么特点？_3有一个同学默写时，把第二句写成“烈火焚烧若等嫌”，把第四句写成“要留青白在人间”。这说明他对这首诗的理解有什么不足？_4这首诗吟的是石灰，赞颂了什么人？这种写法用一个四字成语来表示，该怎么说？_14. 课外阅读。雁门太守行唐李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。注释甲光：铠甲迎着太阳闪出的光。金鳞开：(铠甲)像金色的鱼鳞一样闪闪发光。临：逼近，到，临近。霜重鼓寒：天寒霜降，战鼓声沉闷而不响亮。玉龙：宝剑的代称。（1）解释加下划线的字。黑云压城城欲摧。甲光向日金鳞开。霜重鼓寒声不起。（2）用原句填空。写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是表现誓死也要忠心报国的诗句是（3）“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”显然是潜师夜袭，一场苦战。“易水”二字使人联想起战