【最新】秋五年级语文上册《奇异的琥珀》课件3_第1页
【最新】秋五年级语文上册《奇异的琥珀》课件3_第2页
【最新】秋五年级语文上册《奇异的琥珀》课件3_第3页
【最新】秋五年级语文上册《奇异的琥珀》课件3_第4页
【最新】秋五年级语文上册《奇异的琥珀》课件3_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、21.奇异的琥珀琥珀是古代松树脂的琥珀是古代松树脂的化石,可以做装饰品。化石,可以做装饰品。在琥珀这种化石的植在琥珀这种化石的植物脂内,常常包裹着物脂内,常常包裹着植物碎屑和各种远古植物碎屑和各种远古的小动物。在蜜汁般的小动物。在蜜汁般的色泽内,常常能发的色泽内,常常能发现一只苍蝇的翅膀,现一只苍蝇的翅膀,或者一个小小的甲虫,或者一个小小的甲虫,一丝一缕,清晰可见。一丝一缕,清晰可见。可谓变化多端,异彩可谓变化多端,异彩纷呈。纷呈。这块琥珀这块琥珀的的特点特点:1 1、透明。、透明。2 2、内有两个小东西、内有两个小东西(苍蝇、蜘蛛)。(苍蝇、蜘蛛)。3 3、在它们的腿周围显出好几圈黑色的圆环

2、。、在它们的腿周围显出好几圈黑色的圆环。课文结构分析课文结构分析第一部分:第一部分:第二部分:第二部分:第三部分:第三部分:(112112)(13171317)(1818)琥珀的形成过程。琥珀的形成过程。琥珀的发现过程。琥珀的发现过程。琥珀的样子和价值。琥珀的样子和价值。松脂球的形成松脂球的形成 (110110) 松脂球变成松脂球变成 琥珀琥珀 (11121112)自由读自由读110自然段思考:自然段思考: 1、琥珀大约在什么时候形成的? 松脂球形成需要哪些条件?约摸算来,总有一万年了约摸算来,总有一万年了松脂球形成的条件松脂球形成的条件夏天,阳光强烈夏天,阳光强烈渗出松脂渗出松脂老松树老松树

3、能渗出大滴的松脂能渗出大滴的松脂 苍蝇、蜘蛛巧遇松脂苍蝇、蜘蛛巧遇松脂同时被裹着同时被裹着 松脂继续滴下来松脂继续滴下来积成松脂球积成松脂球 蜘蛛蜘蛛刚刚扑过去,扑过去, 突然突然 发生了一件可怕的事情。发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来,一大滴松脂从树上滴下来,刚好刚好落在树干上,把苍蝇落在树干上,把苍蝇和蜘蛛和蜘蛛一齐一齐 包在里头。包在里头。自由读自由读1111、1212自然段,思考:自然段,思考:松脂球变成化石需要哪些条件?松脂球变成化石需要哪些条件?松脂球变成化石的条件松脂球变成化石的条件1 1、时间漫长。、时间漫长。2 2、陆沉水漫。、陆沉水漫。3 3、松树腐烂。、松树腐

4、烂。4 4、泥沙掩埋。、泥沙掩埋。 “成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了,谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一颗老松树上。” 自由读1317自然段,想想:琥珀是怎样发现的? 一个渔民带着儿子走过海滩时偶然发现的。一个渔民带着儿子走过海滩时偶然发现的。齐读最后一个自然段:思考:齐读最后一个自然段:思考: 1、琥珀的样子是怎样的?琥珀的样子是怎样的?找出相应的句子。找出相应的句子。 2、这块琥珀有怎样的价值?这块琥珀有怎样的价值?找出相应的句子。找出相应的句子。透明透明两个小东西完整无缺两个小东西完整无缺可以推测可以推测可以知道可以知道 在那块透明的琥珀里,两个

5、小东西仍在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠(ninchu)的松脂里怎样挣扎,因为它)的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。 琥琥珀珀的的价价值值 从那块琥珀,我们从那块琥珀,我们可以推测发生在可以推测发生在一万年一万年前的前的故事故事的详细的详细情形,并且可以知道,在远古时代,情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。总总 结结思思 考考1、为什么说这块琥珀是奇异的?2、人们根据什么推测出发生在一万年前故事的详细情形的? 因为这个琥珀里是苍蝇和蜘蛛一齐包裹在里因为这个琥珀里是苍蝇和蜘蛛一齐包裹在里头,并且完整无缺,更奇异的是头,并且完整无缺,更奇异的是“可以看见它们可以看见它们身上的每一根毫毛身上的每一根毫毛”完整无损,而且看得出它们完整无损,而且看得出它们当时因挣扎而在粘稠的松脂中留下的圆环;这当时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论