2020-2021学年人教版数学六年级上册《分数乘法的计算》专项训练卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前2020-2021学年人教版数学六年级上册分数乘法的计算专项训练卷题号一二三四五总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.a×34b×35（a，b均不为0），下面比较a，b大小正确的是（ ）。AabBabCabD无法确定2.2020年降价了110，那么20×110求的是（ ）。A2020年的价钱B2019年比2020年少的价钱C2020年比2019年少的价钱D以上说法都不对3.88×787用简便方法计算，正确的是（

2、）。A88×7871B87×787787C87×7871D87×7877874.两根同样长的绳子，第一根截去它的13，第二根截去13米，余下的部分（ ）。A第一根长B第二根长C同样长D无法比较5.下面说法正确的是（ ）。两个分数相乘，积不一定小于1。计算（35×27）×5×7时，可以运用乘法分配律进行简算。甲数比乙数多27（甲数、乙数均不为0），那么乙数就比甲数少27。20先增加它的15，再减少15后，结果是19.2。A和B和C和D和评卷人得分二、填空题6._×_7.117317517717117×_。8

3、.计算0.25×34时，可以把0.25化成分数，算式是_；也可以把34化成小数，算式是_。9.35×4表示_；35×14的意义是_。10.在括号里填上“”“”或“”。37_37×65 58×1_58 911×0_0 12×4_12×1411.13时_分；720m2_dm2。12.90的23是_；19m的13比13m多_m；45kg减少15kg是_kg。13.一个长方形，长1/2m，宽2/5m，它的周长是_m，面积是_评卷人得分三、计算题14.看图列算式。××15.直接写出得数。14×2

4、5 56×24 712×314 25×35 1.8×7923×910 1.2×16 （34414）×0 411×55 （5937）×9×716.用你喜欢的方法计算。1989×34 56×1956 49×12×27816×51213×16 （3547）×5×7 （3849）×7.217.看图列式计算。18.看图列式计算。评卷人得分四、改错题19.下面各题算得对吗？把不对的改正过来。（1）3727×1

5、217×12114。（ ）（2）59×（149）594919。（ ）评卷人得分五、解答题20.编一道用算式“36×（1314）”计算的实际生活问题。21.一个皮球从高处落下，它弹起的高度是落下高度的25。如果这个皮球从200米的高度落下，则第二次弹起的高度是多少米？参考答案1.B【解析】两个算式的乘积相等，一个数乘的数越大，这个数越小，据此比较已知的两个因数即可。3435，所以ab。故答案为：B2.C【解析】2019年标价看作单位“1”，2020年降了110，根据分数乘法的意义，整体数量×部分对应分率部分数量，进行分析。20×110求的是202

6、0年比2019年少的价钱。故答案为：C3.B【解析】因为分数中的分母为87；所以算式中的整数88可以拆分成（871），应用乘法分配律之后，数字87恰好可以和分母约分。88×787（871）×78787×7871×7877787故答案为：B。4.D【解析】假设两根木材都是1米，则第一根剩下1×（113）23（米），第二根剩下11323（米），两根一样长；假设两根木材都是2米，则第一根剩下2×（113）43（米），第二根剩下21353 （米），第二根长；假设两根木材都是12米，则第一根剩下12×（113）13（米），第

7、二根剩下121316 （米），第一根长。据此解答。假设两根木材分别都是1米、大于1米或小于1米的长度，通过计算可知，剩下的长度无法比较。故答案为：D。5.A【解析】两个大于1的分数相乘，积大于1；用乘法分配律简算小括号里应该是加法或减法；相对关系发生变化，单位“1”不同，据此分析；根据描述列出算式，求出结果，比较即可。两个分数相乘，积不一定小于1，说法正确；计算（35×27）×5×7时，可以运用乘法分配律进行简算，说法错误；甲数比乙数多27（甲数、乙数均不为0），那么乙数就比甲数少27，单位“1”不同，说法错误；20×（115）×（1

8、15）20×65×451.92，20先增加它的15，再减少15后，结果是19.2，说法正确。说法正确的有和。故答案为：A6.     27     27     27     67     27     3     67【解析】仔细观察线段图，能够发现，这条线段被分成了7份，每次取其中的2份，就是2

9、7，一共取了3次，列加法算式就是3个27相加；因为乘法可表示几个相同加数的简便运算，所以又可以写成乘法算式，27是每份数，3是份数。2727276727×3677.16【解析】先求出加法算式的结果，再看其分子是几，就代表有几个117，则在括号里填几。1173175177171617117×168.     14×34     0.25×0.75【解析】分数化小数：将小数写成分母是10、100、1000的分数，再约分；小数化分数：用分子除以分母。0.2525100=14343&

10、#247;40.759.     4个35是多少或35的4倍是多少     35的14是多少【解析】分数乘整数，表示这个分数的几倍，也可以将右边整数看成个数，表示有几个这样的分数；分数乘分数，表示这个分数的几分之几是多少。35×4表示4个35是多少或35的4倍是多少；35×14的意义是35的14是多少。10.                  &#

11、160; 【解析】根据一个数（0除外）×大于1的数，积比原数大；一个数（0除外）×小于1的数，积比原数小；一个数×1原数；一个数×00，进行分析。3737×65 58×158 911×00 12×412×1411.     20     35【解析】根据1时60分，1平方米100平方分米，用左边的数乘进率，进行换算即可。13×6020（分）；720×10035（平方分米）12.  

12、60;  60     6     4445【解析】第一个空，求一个数的几分之几是多少，用乘法；第二个空，用乘法先求出19的13，再减去13；第三个空，直接用45千克减去15千克即可。90×2360；19×1313193136；4515444513.     95     15【解析】略14.12×34=38；23×14=16【解析】先将整张纸片的12涂色，再将纸片的12平均分成4份，将

13、其中的3分涂色；先将整张纸片的23涂色，再将纸片的23平均分成4份，取其中的1份。由分析得：是求12的34是多少，列示为：12×34=38；是求23的14是多少，列示为：23×14=16。15.110；20；18；15；1.4；35；0.2；0；20；62【解析】16.79；15；18；18；1；5.9【解析】1989×34，先算乘法，再算加法；56×1956，利用乘法分配律进行简算；49×12×278，利用乘法交换律进行简算；16×51213×16，利用乘法分配律进行简算；（3547）×5×7

14、，利用乘法分配律进行简算；（3849）×7.2，利用乘法分配律进行简算。1989×34 19237956×1956 56×（191）56×181549×12×27849×278×1232×121816×51213×16 16×（51213）16×3418（3547）×5×7 35×5×747×5×721201（3849）×7.238×7.249×7.22.73.25.

15、917.160m【解析】看图可知，这条路的长是单位“1”，已修了35，还剩下135，求还剩下多少米，用这条路的长度×还剩下的对应分率即可。400×（135）400×25160（m）18.125kg【解析】将福鼎白茶看作单位“1”，武夷岩茶占福鼎白茶的123，求武夷岩茶的质量，用福鼎白茶×武夷岩茶的对应分率即可。75×（123）75×53125（kg）19.（1）×，27；（2）×，2581【解析】（1）计算顺序错误，应该先算乘法，再算减法；（2）计算顺序错误，应该先算减法，再算乘法。（1）×，3727×12371727；（2）×，59×（149）59×59258120.见详解【解析】