高二语文教学计划

1、精选优质文档-倾情为你奉上江西锦程科技学校20112012学年度上学期教学计划科 目： 语文任教老师： 语文教研组任教年级： 高二 每周课时6课时指导思想努力适应职业技能学校要求，以提高教学质量为目标，转化教学理念，改进教学方法，苦练教学内功，优化教学手段，探索实践语文教学的新方法，实现教学质量的全面提高。教材分析学生使用的是中等职业教育课程改革国家规划新教材、全国中等职业教育教材审定委员会审定的，由语文出版社出版的职业模块（工科类）。该新教材紧紧围绕中等职业教育的培养目标，遵循职业教育教学规律，从满足经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才的需要出发，在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了

2、新的探索与改革创新，以提高新时期中等职业学校学生的思想道德水平、科学文化素养和职业能力。本期目标1. 重视积累、感悟、熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文学习习惯。2. 重点是加强自主、合作、探究的学习方式，形成一定的自学能力。3. 难点是提升学生的口语交际能力，培养审美情趣，思维品质和文化品位，形成健全人格。教学措施1. 加强备课钻研加强对教材的钻研，努力理解新教材的编排意图，实现教与学的目标。努力追求课堂教学“实”与“活”，强调课堂效率，在45分钟内让学生学有所思、学有所得、学有所姨。2. 加强课外辅导加强对学生的课外辅导，利用好早读课、课间和晚自修时间，加强学生自查、自我管理，及时解决学

3、生的疑难疑问。帮助学生掌握一些适合自己特点的学习方法，为以后的语文和自学学习打好基础。3. 加强课后练习作业精选精批，及时校对讲解，表扬优秀，鼓励后进。及时讲解练习册的内容，巩固课文内容。4. 加强课外阅读鼓励学生课后、晚自修时间阅读课外美文、名著，抓好摘记本、随笔本的批阅，培养学生良好的高中语文阅读学习习惯，增进学生语文知识、文学积累。鼓励学生早读除背诵课本内知识，还可背诵更多的古诗、古文、名人名言和美文。5. 加强古文兴趣以古文的朗诵，背景讲解，故事讲解等多种方式增加学生学习、背诵积累文言文的兴趣。6. 加强应用写作职业教育十分注重实践，比如应用文写作。在教学过程中多联系生活实践，增加语文

4、学习趣味性和适用性。7. 加强学生语言能力 每个专题精讲1-2篇，以“课”为例，举一反三，侧重能力的全程培养，突出以学生为中心的思想，努力改变教师教学方式，从而促进学生的学习方式转变。“自读课”必以学生自学为主，强调自学课型的内在特点和学法指导，不可将“自读”与“教读”两课型作简单化“一刀切”的办法处理。周 次日 期教 学 内 容一9.59.9我的信念、运用脑力以弥补体力的不足二9.129.16山永远在、自信与自励总结三9.199.23应用文写作之“个人简历 求职信” 四9.269.30西安这座城、千篇一律与千变万化五10.110.7（国庆放假）六10.1010.14像山那样思考、口头作文“自我推荐”七10.1710.21应用文写作之“工作日志 实验报告” 八10.2410.28短文两篇列车上的偶然相遇、为你配副好眼镜九10.3111.4关于（把信送给加西亚）、敬业与乐业十11.711.11作文：怎样敬业，如何乐业？ 十一11.1411.18期中复习及考试十二11.2111.25现代自然科学中的基础学科、基因革命与伦理选择十三11.2812.2互联网改变着我们的生活、讨论“互联网对我们有怎样的影响” 十四12.512.9应用文写作之“说明书 商品广告” 十五12.1212.16王选的选择、摇滚情缘十六12.1912.23谈生命、口头作文“谈谈人生