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文档简介
1、2022年苏教版五年级语文春季学期专项课文内容填空班级:_ 姓名:_一、 填空。1秋天最美是_。夕阳斜照西山时,动人的是_归鸦_地朝窠里飞去。_的大雁,在高空中_,更是叫人感动。夕阳_,夜幕_,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人_。2中国人对家国的守卫,留在“王师北定中原日,_”的嘱咐里;对家园的眷恋,藏在“月落乌啼霜满天,_”的思绪里。二、 根据课文内容填空。1.美哉,我少年中国,_!壮哉,_,_!2.空山新雨后,_。_,清泉石上流。3.默而识之,_,_。4.将相和一文讲述了三个故事,分别是:_,_,_。三、 课本直通车1.落花生一文的作者是_,他的笔名是“_”。作者在这篇课文中运用了_的写法,
2、给我们讲了做人的道理:人要做_,不要做_。2.珍珠鸟是一种_的鸟,作者在与珍珠鸟相处的过程中,逐渐取得了珍珠鸟的_,于是作者深深体会到:_,往往创造出美好的境界。3.白鹭实在是一首_,一首_。4.唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌,诗的最后两句是:_,_。四、 积累填空。1.时间就是生命。古往今来,圣哲先贤留下无数惜时名句。大诗人陶渊明奉劝我们:“_,一日难再晨。及时当勉励,_。”名将岳飞大声疾呼:“_,白了少年头,_。”著名医药学家_也教导我们:“不饱食以终日,_。”一代伟人毛泽东主席则以“多少事,_;天地转,_。_,_”号召我们要以时不我待的紧迫感和使命感积极迎接挑战。我还知道的关于珍惜
3、时间的名言名句有_,_。2.司马迁,西汉的_、文学家。他以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识创作了中国第一部_通史_(原名太史公书)该书记载了从汉武帝元狩元年,长达3000多年的历史,是“二十五史”之首,被鲁迅誉为“_,_。”3.将相和通过_、_、_三个故事,分别表现了蔺相如_、_、_的品质,也赞扬了廉颇_的品质。五、 美文回顾。1我国古代有句名言“_。”告诉我们要广泛听取别人的意见;而“_,_。” 这是孔子对学与思的思考。2优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“_,_。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照夏日绝句中的“_,_。”又让我感受到她强烈的
4、爱国之情。3本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为“_”和“_”的聂荣臻将军,有_的莫泊桑,有_的刘老师,个个都令我敬佩。4大自然是神奇的:_面对大雪懂得先弯曲再反弹,幽香纯洁的_有着无比旺盛的生命力,韧性十足的_给人许多幻想请你默写被誉为“_”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想_。六、 根据所学内容填空。1诗人张继的著名诗句“_,_。”勾画了江南深夜的秋景,表达了自己的愁苦心境。2明亮的月夜固然美,_的暗夜,也有无数的萤火虫_。即使是_的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着_在飞行,这情景着实_。3四季之美让我们感受了春天最美是_,夏天最美是_,秋天最美是_,冬天最美是_。从中,我们可以体会到作者
5、_、_的感情。七、 根据课文内容填空。1“所以你们要像花生,它虽然_,可是_。”这句话选自课文_,课文写了一家人_、_和_的事,其中主要写_。2将相和中的“将”指_,“相”指_,“和”的意思是_。 本文记叙了3个小故事,它们分别是_、_、_。3牛郎织女是一篇_,通过课文,你认识到牛郎是一个_的人,王母娘娘是一个_的人,织女是一个_的人。像牛郎织女这样的故事还有_。4“山外青山楼外楼,_”这两句诗的作者是_代诗人_。5给你启迪最大的一句名言是:_。这句名言给你的启迪是:_。八、 积累应用。(1)太阳是一篇说明文,运用了_、_等说明方法,说明太阳_、_、_的特点。(2)长相思中描写在外将士对故乡深
6、重思念的句子是_,_, _ 。己亥杂诗中最能表现作者热切希望解放人才、变革社会的诗句是_, _。(3)“_,穿尽红丝几万条。”写的是我国传统节日_的习俗,与这个节日有关的是中国四大民间故事中的牛郎织女,另外三个中国民间故事分别是_、_和_。我还能写一句与_(节日)习俗有关的诗句 _,_。九、 根据课文内容填空。1. 李白的“_”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。 2.著名作家_在落花生一文中告诉我们,人要做_的人,不要做_,_的人。 3.白鹭为我们描写了三幅画面:_、_、_,赞扬了寻常的事物中蕴含着_,抒发了作者对_的美好境界的追求和向往。十、
7、按课文的内容填空。1.朱熹说,读书有三到,谓_、_、_。三到之中, _最急。2.忆读书的作者是_,她给儿童写的指导读书的话是_,告诉儿童_。3.春天最美是_。夏天最美是_。秋天最美是_。冬天最美是_。4.太阳是一篇_(文体),本文介绍了太阳_、_、_的特点。没有太阳,就没有我们这个_。十一、 根据要求写句子。1.苏轼有诗云:“_,_。”他认为书要反复诵读,深入思考,才能真正明白其中的意思。2.山居秋暝中的“_,_”被认为是“诗中有画”的典范之句。3.枫桥夜泊中描写季节景色的诗句是“_,_”。4.疑难池塘里开满了各种姿态的荷花。(请把句子画面写具体)_十二、 根据课文内容,完成练习。1在人物描写
8、一组中,摔跤选自朱光耀的儿童小说_,他像一棵挺脱的树选自老舍先生的_,两茎灯草选自清代_的讽刺小说_。作者运用了_、_和_等方法刻画了人物形象。2草船借箭一文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在_造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操_,最终完成了任务,表现了诸葛亮_。3古诗中包含了多种感情。“童孙未解供耕织,_”表达的是对小孩子的喜爱之情;“_,南望王师又一年”的爱国之意;“_,唯见长江天际流”表达了作者心中的不舍。十三、 按所学知识填空。1课文中有深刻的哲理。落花生告诉人们要做_,不做_;少年中国说则让我们懂得了“故今日之责任,不在他人,_”。2课文中也有丰富的知识。我知道了_
9、的速度是惊人的,大约是三十万千米每秒;_是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失;猎人海力布牛郎织女都属于_3盛年不重来,_。及时当勉励,_。4_,直把杭州作汴州。5七夕今宵看碧霄,_。十四、 根据所学内容填空。1.少年中国说(节选)这篇课文的首句“_”点明了中国少年的责任。2.将相和主要写了三件事:_、_、_。3.一花一鸟总关情。“我”与小珍珠鸟之间的情,那是源于_。4.牛郎织女是中国古代四大民间故事之一,故事中_和_代表追求自由、幸福生活的人,_代表专横残暴的人。5.通过对课文的学习,我认识了舍己救人的猎人_,顾大局、识大体的_,我还学过一些告诉人们要珍惜时间的名句:_
10、(请写出其中一句)。十五、 积累与运用。1中国五千年的历史中,涌现出很多仁人志士,他们的爱国之情一直鼓舞着我们。如陆游临终前嘱托儿子:“_,_”诗人林升在题临安邸中用“_,_”的问句表达了对国家命运的担忧。龚自珍则用“_,_,”表达对人才的渴望。梁启超先生则指出了我们青少年肩负的责任“故今日之责任,_,_。”所以我们牢记毛泽东主席的劝诚“多少事,从来急;天地转,光阴迫。_,_”珍惜时间,好好学习。2我国流传着很多神话故事,并产生了相应的传统节日。如:由_的故事而有了七夕节,诗人林杰的诗句“_,_”让我们看到了唐朝人们过七夕节的盛况。除此之外,我还读过_、_、_等神话故事。十六、 根据课文内容填
11、一填。1. 手捧着_的火盆穿过走廊时,那_的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!2. 曾国藩告诉我们,士人读书第一要有志,第二要_,第三要_。而冰心在忆读书一文中告诉我们的是“读书好,多读书,_”。3. 纳兰性德的_中,夜是这样的:风一更,_,聒碎乡心梦不成,_。“聒”的意思是_。4. 陆游的“死去元知万事空,_”,龚自珍的“我劝天公重抖擞,_”,都表现了忧国忧民的爱国情怀。十七、 根据所学内容填空。1居高声自远,_。2多少事,_;天地转,_。一万年太久,_。3七夕今宵看碧霄,_。4莫等闲,_,_。5将相和是根据_代_的史记·廉颇蔺相如列传相关内容改写的,文章由_、渑池会面和_三个故事组成
12、,“和”的意思是_。答案1、黄昏 点点 急急匆匆 成群结队 比翼而飞 西沉 降临 心旷神怡 家祭无忘告乃翁 江枫渔火对愁眠2、与天不老 我中国少年 与国无疆 天气晚来秋 明月松间照 学而不厌 诲人不倦 完璧归赵 渑池相会 负荆请罪3、许地山 落华生 借物喻人 有用的人 只讲体面,而对别人没有好处的人 怕人 信赖 信赖 诗 韵在骨子里的散文诗 居高声自远 非是藉秋风4、盛年不重来 岁月不待人 莫等闲 空悲切 葛洪 不弃功于寸阴 从来急 光阴迫 一万年太久 只争朝夕 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 史学家 纪传体 史记 史家之绝唱 无韵之离骚 完璧归赵 渑池相会 负荆请罪 机智勇敢 不畏强暴 顾大
13、局识大体 知错就改5、兼听则明,偏信则暗。 学而不思则罔 思而不学则殆 粉身碎骨浑不怕 要留清白在人间 生当作人杰 死亦为鬼雄 活菩萨 中日友谊的使者 心虚求教 热爱生活 雪松 广玉兰 夹竹桃 学界泰斗 碰巧,有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海伦6、月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 漆黑漆黑 翩翩飞舞 蒙蒙细雨 朦胧的微光 迷人 黎明 夜晚 黄昏 早晨 热爱大自然 热爱四季7、不好看 很有用 落花生 种花生 收花生 议花生 议花生 廉颇 蔺相如 和好 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 民间故事 勤劳善良 向往自由 冷酷自私 白蛇传 西湖歌舞几时休 宋 林升 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 人们要珍
14、惜时间,不浪费生命。8、列数字 作比较 远 大 热 风一更 雪一更 聒碎乡心梦不成 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 家家乞巧望秋月 乞巧节 孟姜女 白蛇传 梁山伯与祝英台 清明节 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂9、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 许地山 有用 只讲体面 而对别人没有好处 白鹭钓鱼图 白鹭瞭望图 白鹭低飞图 内在美 平凡中的高洁而朴素10、心到 眼到 口到 心到 冰心 读书好,多读书,读好书 读书是非常好的,要多读一些有意义的书 黎明 夜晚 黄昏 早晨 说明文 远 大 热 美丽可爱的世界11、旧书不厌百回读 熟读深思子自知 明月松间照 清泉石上流 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 清澈的池塘里开满了五颜六色的荷花。12、小兵张嘎 骆驼祥子 吴敬梓 儒林外史 语言描写 动作描写 外貌描写 十天内 “借箭” 有胆有识、神机妙算 也傍桑阴学种瓜 遗民泪尽胡尘里 孤帆远影碧空尽13、有用的人 只讲体面,而对别人没有好处的人 而全在我少年 光 圆明园的毁灭 民间故事 一日难再晨 岁月不待人 暖风熏得游人醉 牵牛织女渡河桥14、故今日之责任,不在他人,而全在我少年 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 信赖 牛郎 织女 王母娘娘 海力布 蔺相如 不饱食以终日,不弃功于寸阴
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