2018人教版生物七年级上册1.1《生物的特征》 ppt课件

1、阅读课本第阅读课本第2页下面的页下面的 科学方法并思索：科学方科学方法并思索：科学方法普通的察看有什么不同？法普通的察看有什么不同？例题1、察看室科学探求常用的一种方法，以下关于察看的表达不正确的选项是A、察看首先要制定方案B、察看时要全面仔细，做好记录C、察看的点是比较直接，所以普通不需求很长的时间D、察看可以直接肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器例题1、察看室科学探求常用的一种方法，以下关于察看的表达不正确的选项是A、察看首先要制定方案B、察看时要全面仔细，做好记录C、察看的点是比较直接，所以普通不需求很长的时间D、察看可以直接肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器C 从身边熟习的事物开场，从身边

2、熟习的事物开场，举出一些事物，并说出哪些是举出一些事物，并说出哪些是生物，哪些是非生物？生物，哪些是非生物？ 生物都有哪些共同特征呢？生物都有哪些共同特征呢？v生物的根本特征1.生物的生活需求营养问：1.植物怎样获得营养物质的？2.动物怎样获得营养物质的？动物不能制造有机动物不能制造有机物，它们以植物或物，它们以植物或别的动物为食，从别的动物为食，从中获得营养物质中获得营养物质植物从外界吸收水、无植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，经过机盐和二氧化碳，经过光协作用，制造出本身光协作用，制造出本身需求的葡萄糖、淀粉等需求的葡萄糖、淀粉等有机物有机物2.生物能进展呼吸生物能进展呼吸v3.生物能排出

3、体内产生的废物思索：1.人是怎样排出废物的？ 2.植物是怎样排出废物的？ 动物和人经过多种方式排出体内废物。例如，人可以经过出汗、呼出气体和排尿将废物排出体外。 植物落叶也能带走一部分废物的。v 例题3、人每天都要小便，其最重要的作用是v A、排出粪便v B、需求营养v C、对外界刺激做出反响v D。排除体内产生的废物v 例题3、人每天都要小便，其最重要的作用是 Dv A、排出粪便v B、需求营养v C、对外界刺激做出反响v D。排除体内产生的废物含羞草遭到碰触时，叶会合拢。4.生物能对外界刺激作出反响生物能对外界刺激作出反响 猎豹发现猎物后迅速追击；羚羊猎豹发现猎物后迅速追击；羚羊发现敌害后

4、迅速奔逃。发现敌害后迅速奔逃。5.生物能生长和繁衍生物能生长和繁衍遗传遗传亲代和子代之亲代和子代之间的类似性叫间的类似性叫做遗传做遗传变异变异亲代和子代之亲代和子代之间的差别叫做间的差别叫做变异变异6.生物都有遗传和变异的生物都有遗传和变异的特性特性v 例题6、“一母生九子，连母十个样阐明的是生物的什么特征v A、生物的遗传v B、生物的变异v C、生物的生长v D。生物的繁衍v 例题6、“一母生九子，连母十个样阐明的是生物的什么特征Bv A、生物的遗传v B、生物的变异v C、生物的生长v D。生物的繁衍显微镜下察看的洋葱细胞细菌细胞放大图真菌细胞放大图噬菌体病毒放大一千万倍病毒模型病毒有细

5、胞构造吗？病毒有细胞构造吗？病毒是生物？病毒是生物？7.除病毒外，生物都是细胞构成的动物,植物,人，真菌以及细菌都有细胞构造病毒没有细胞构造病毒是生物病毒是独一没有细胞构造的生物v 例题7、关于病毒说法正确的选项是v A、是单细胞生物v B、是多细胞生物v C、不具有细胞构造v D。不是生物v 例题7、关于病毒说法正确的选项是 Cv A、是单细胞生物v B、是多细胞生物v C、不具有细胞构造v D。不是生物自学练习自学练习1 1、生物的生活需求、生物的生活需求 ：植物获取营养的方式：植物能吸收水、：植物获取营养的方式：植物能吸收水、 和和 ，制造，制造 ; ;动物获取营养的方式：动物动物获取营

6、养的方式：动物以以 为食。为食。2 2、生物能进展、生物能进展 ：绝大多数的生物需求吸入：绝大多数的生物需求吸入 ，呼出，呼出 。3 3、生物能排出体内产生的废物：人体排出废物的主要途径有、生物能排出体内产生的废物：人体排出废物的主要途径有 。4 4、生物能对、生物能对 。5 5、生物能、生物能 。6 6、生物都有、生物都有 的特性的特性7 7、除、除 外，生物都是由外，生物都是由 构成的。构成的。营养 无机盐二氧化碳有机物植物或其他动物呼吸氧气二氧化碳出汗、呼吸和排尿外界刺激做出反响生长和繁衍病毒细胞下面是猫和鼠的部分生命景象，请分析阐明下面是猫和鼠的部分生命景象，请分析阐明它们各属于生物的

7、何种根本特征：它们各属于生物的何种根本特征：1小猫长成大猫属于小猫长成大猫属于 。2猫生出小猫属于猫生出小猫属于 。3猫生猫，鼠生鼠属于猫生猫，鼠生鼠属于 。 4一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种景象属于景象属于 。5鼠听到猫叫，立刻躲近洞里的景象鼠听到猫叫，立刻躲近洞里的景象属属 。 6猫不能本人制造有机物，以鼠为食，猫不能本人制造有机物，以鼠为食，从中获取营养属从中获取营养属 。 遗传遗传变异变异繁衍繁衍生长生长对外界刺激作出反响对外界刺激作出反响生活需求营养生活需求营养总结v生物的生活需求营养v生物能进展呼吸v生物能排出身体产生的废物v生物能对外界的刺激作出

8、反响v生物能生长和繁衍v生物都有遗传和变异的特性五、布置课后作业做8页练习1. 判别以下说法能否正确。正确的画“，错误的画 “。 (1)可以运动的物体就一定是生物。( ) (2)植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体。( ) (3)“一猪生九仔，连母十个样。这句话描画了生物的遗传景象。( ) (4)生物都是由细胞构成的。 ( ) 2呼吸呼吸鲸呼气时产生的水柱鲸呼气时产生的水柱排出体内产生排出体内产生的废物的废物人的排尿、排汗和呼出气体人的排尿、排汗和呼出气体；落叶；落叶生长和繁衍生长和繁衍对外界刺激对外界刺激作出反响作出反响遗传和变异的特性遗传和变异的特性含羞草对刺激的反响含羞草对刺激的反响种子能长成幼苗种子能长成幼苗同一株苹果上结出同一株苹果上结出大小不同的苹果大小不同的苹果珊瑚和珊瑚虫都是生物吗？请阐明理由。珊瑚和珊瑚虫都是生物吗？请阐明理由。 珊瑚不是生物，是珊