【最新】七年级语文上册 第三单元 第10课《终南望余雪》课件 北京课改版-北京课改级上册语文课件_第1页
【最新】七年级语文上册 第三单元 第10课《终南望余雪》课件 北京课改版-北京课改级上册语文课件_第2页
【最新】七年级语文上册 第三单元 第10课《终南望余雪》课件 北京课改版-北京课改级上册语文课件_第3页
【最新】七年级语文上册 第三单元 第10课《终南望余雪》课件 北京课改版-北京课改级上册语文课件_第4页
【最新】七年级语文上册 第三单元 第10课《终南望余雪》课件 北京课改版-北京课改级上册语文课件_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 祖泳终南望余雪终南望余雪诗人简介诗人简介祖泳祖泳 唐代诗人，洛阳(今属河南)人，开元十二年(724)进士。曾因张说推荐，任过短时期的驾部员外郎。诗多状景咏物，宣扬隐逸生活。其诗讲求对仗，亦带有诗中有画之色彩，其与王维友善，盖物以类聚，人以群分或近朱者赤，近墨者黑故也。他的山水诗具有语言简洁、合蕴深厚的特点。他的诗以赠答酬和、羁旅行役、山水田园之作为主，一般都写得工稳妥贴，但却缺乏较深刻的思想和较鲜明的艺术特色。从大致的倾向上看，他的一些诗已经接近大历十才子的诗风。写作背景写作背景这是一首应试诗。唐诗纪事记载，祖咏年轻时去长安应考，文题是终南望余雪，必须写出一首六韵十二句的五言长律。祖咏看完后

2、思考了一下，写出了四句就搁笔了。他感到这四句已经表达完整，若按照考官要求写成六韵十二句的五言体，则有画蛇添足的感觉。当考官让他重写时，他还是坚持了自己的看法，考官很不高兴。结果祖咏未被录取。鉴赏鉴赏终南阴岭秀，积雪浮云端。终南山北岭的景色秀丽，积雪好像浮在云端上。“浮”字用得很生动！积雪不可能浮在云端，这是说：终南山的阴岭高出云端，积雪未化。云，总是流动的；而高出云端的积雪又在阳光照耀下寒光闪闪，给人以“浮”的感觉。林表明霁色，城中增暮寒。 初晴的阳光照在树林末梢，傍晚的长安城中增添了寒意。霁，指雨雪初停后的阳光。明，此处用为动词，染亮。 诗说“林表”之上有阳光，而不说林中、林下，也不说山脚、山腰，是因为只有在终南山高处才有阳光，表明已是西山衔日，林表上的日光正是落日的余辉，既染亮了林表，当然也照亮了浮在云端的积雪，于是便带出了结句中的“暮”字。由望余雪而想到城里会因而更加寒冷，百姓会遭到寒气的袭击，寄予了诗人的关切。雪景虽“秀”，现实却“寒”，耐人寻味。终南望余雪是一首咏雪诗。诗的前三句从“望”字着眼，句句写雪景，描绘了从长安城里看到的终南山阴岭的秀色。最后一句露出作者原意，抒发了感慨，由雪霁后寒气加重，想到城中人的受冻。全诗紧扣诗题：正面写终南山之雪，以“城中增暮寒”反衬终南山余雪。全诗咏物寄情，意在言外，精练含蓄，朴实俏丽，意境清幽，给人以

人人文库> 全部分类> 专业文献 > 工程机械

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论