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1、10加几和相应的减法加几和相应的减法十几加几和相应的减法十几加几和相应的减法1120各数的认识武陟中学附小武陟中学附小杜明霞杜明霞教学目标教学目标1.会计算十加几和十几加几及相应的减法。2.认识加减法算式里各部分名称。重点难点重点难点会计算十加几和十几加几及相应的减法。()十 位个 位135(十 位 个 位)复习旧知一、一、1个十和3个一合起来是( ).16里面有( )个十和( )个一.1个十和( )个一合起来是19.20里面有( )个十.131692个位是2，十位是1，它是（ ）12二、二、看图列式。4610641010641046三、三、10313133101310331013探究新知探究

2、新知你有什么发现？ 10+1= 10+3= 10+5= 10+9= 10+6= 10+4= 10+7= 10+8= 10+2=15131119161417181210加几就等于十几加几就等于十几。你有什么发现？ 1+10= 9+10= 6+10= 2+10= 7+10= 3+10= 4+10= 8+10= 5+10=11191612171314 1815几加几加10就等于十几。就等于十几。你有什么发现？ 11-10= 19-10= 12-10= 18-10= 14-10= 16-10= 15-10= 13-10= 17-10=192846537十几减十几减10等于几等于几。你有什么发现？ 11-1= 19-9= 14-4= 15-5= 13-3= 16-6= 18-8= 17-7= 12-2=101010101010101010十几减几等于十几减几等于10。1121321311小朋友们，在加法算式和减法算式中，算式的各部分都有自己的名称呢，你知道吗？ 和小伙伴互相说一说算式各部分的名称。 （一）看图列式加数加数 加数加数 和和19 111310 11109110 215661716 （二）摘苹果被减数被减数减数减数 差差44810 11141510910161819 （二）摘苹果 412（三）思考题：猜一猜每种水果各代表几？2011095171012（三）思考题：猜一

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