数学(2017人教版)六年级分数乘法复习(讲义)

1、分数乘法复习分数乘法复习分数乘整数的意义： 和整数乘法意义一样，都是求几个相同加数的和的简和整数乘法意义一样，都是求几个相同加数的和的简便运算便运算一个数乘分数的意义：一个数乘分数的意义：是求一个数的几分之几是多少？是求一个数的几分之几是多少？列式计算：列式计算：1. 4个个 相加是多少？相加是多少？2. 千米的千米的 是多少千是多少千米？米？3. 2.4平方米的平方米的 是多是多少？少？92988332说说下面乘法算式的意义：说说下面乘法算式的意义：1051 的的和和是是多多少少。个个5110倍倍是是多多少少。的的或或10512483 的的和和是是多多少少。个个8324倍倍是是多多少少。的的

2、或或24835110 是是多多少少。的的51108324 是是多多少少。的的83242197 是是多多少少。的的219752710 是是多多少少。的的52710分数乘法的意义分数乘法的意义整数整数分数分数分数分数表示表示一个数一个数的的几分之几几分之几是多少。是多少。4152 8125 432 分数乘分数乘整数整数，用分数的分子和整数用分数的分子和整数相乘的积作分子，分相乘的积作分子，分母不变。能约分的要母不变。能约分的要先约分，再计算。先约分，再计算。4131 10398 12116 分数乘分数乘分数分数，分子乘分子做分子，分子乘分子做分子，分母乘分母做分母。分母乘分母做分母。能约分的要先约

3、分，能约分的要先约分，再计算。再计算。计算下面的乘法算式：计算下面的乘法算式：比较每组题结果的大小，你发现了什么？比较每组题结果的大小，你发现了什么？（1） X =145878734X =87X 1 =（2） X =107351X =5635X =35165876767352一个数（一个数（0除外）乘比除外）乘比1大的数，得大的数，得数就比它本身大；乘比数就比它本身大；乘比1小的数，小的数，得数就比它本身小。得数就比它本身小。在里填上在里填上“”“”“”或或“”。1011213101559465X 62 XX12137894X27878X9456153计算下面各题，能用简便算法的用简便算法。计

4、算下面各题，能用简便算法的用简便算法。8586713 +757598 _ 439812653241( _ + ) 小结：小结：乘法乘法交换律交换律：ab = ba乘法乘法结合律结合律：(ab)c = a( bc)乘法乘法分配律分配律：(a+b)c = ac+bc分数四则混合运算的运算顺序：分数四则混合运算的运算顺序： 分数分数四则混合运算与四则混合运算与整数整数四则混合运算四则混合运算的运算顺序相同。有的运算顺序相同。有括号括号的要先算的要先算小小括号里面括号里面的，再算的，再算中中括号里面的，最后算括号外面的；括号里面的，最后算括号外面的；在没有括号的算式里，要在没有括号的算式里，要先算乘、

5、除法，再算先算乘、除法，再算加、减法加、减法；一个算式里只有乘、除法或者只有；一个算式里只有乘、除法或者只有加、减法，要按照从加、减法，要按照从左到右左到右的顺序依次进行计的顺序依次进行计算。算。分数乘法分数乘法解决问题解决问题2.松树松树有有40棵，棵， ，杨树杨树有多少棵有多少棵？，）杨树是松树的）杨树是松树的（45 1（棵）（棵）504540 ，）杨树比松树多）杨树比松树多（41 2（棵）（棵）（5041140 （棵）（棵）50414040 3. 杨树杨树有有50棵，棵， ，松树松树有多少棵？有多少棵？，）松树是杨树的）松树是杨树的（54 1（棵）（棵）405450 ，）松树比杨树少）松

6、树比杨树少（51 2（棵）（棵）（4051-150 （棵）（棵）405150-50 分数乘除法解决问题分数乘除法解决问题巩固练习巩固练习1 1、一种服装原价、一种服装原价120120元，现大降价元，现大降价 ，现在售价多少元现在售价多少元? ?2、一种服装原价、一种服装原价120元，国庆期间搞促销，元，国庆期间搞促销，现价相当于原价的现价相当于原价的 ，现在售价多少元？，现在售价多少元？5451，男男生生有有多多少少人人？个个学学生生，女女生生占占了了）五五年年级级有有（53 351？五五年年级级共共有有多多少少名名学学生生，于于女女生生的的名名女女生生，男男生生人人数数相相当当）五五年年级级有有（ 32 2123个同学跳绳，小明跳了个同学跳绳，小明跳了120下，小强跳下，小强跳的是小明跳的的是小明跳的 ，小亮跳的是小强跳，小亮跳的是小强跳的的 ，小亮跳了多少下？，小亮跳了多少下？32855、五年级同学收集了、五年级同学收集了165个易拉罐，六年级同学比