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文档简介
大自然的语言大自然的语言 竺可桢竺可桢潜潜山县第三中学山县第三中学 王刘军王刘军（1）检查字词预习情况（2）分组默读课文比赛（3）按组解决课后问题（1）作者把道理说得有条有理，他是按什么顺序说明的呢？（2）决定物候现象来临的四个因素又是按什么顺序说明？（1）、作者在说明物候的科学道理时使用了什么说明方法呢？找出一两个，说说有何作用？（2）、“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。”用了什么样的修辞手法，有什么表达效果？（3）、“杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像大自然在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：阿公阿婆，割麦插禾。”这些句子用了什么修辞手法，说明什么道理？（4）、下列句中加横线的字能否删掉，为什么？1、古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。2、北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。3、植物的抽青、发芽等物候现象不过研究这个因素要考虑到特殊情况。（1）同学们自己说一个大自然的语言现象，并说说这个现象告诉了我们什么？（2）、我们对于大自然的现象，应该用什么样的
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