六年级上册语文期中试题

1、班级 姓名 考号 密 封 线 20092010学年上学期六年级语文期中试题考试时间： 月 日 时间:80分钟 满分:100分 家长签字： 题号一二三四五六七八九十总分得分一、请在字音字形完全正确的一组词语后面打“”，并把其它组中的错误改正过来。（6分） 1、肆虐 （nuè） 一泻千里（xiè） 生命垂危（wi ） （ ） 2、绢恋 （juàn） 喜出望外（wài） 风雨同舟（zhu） （ ） 3、枯竭 （jié） 滔滔不绝（jué） 从天而降（jiàng） （ ） 4、渺小（miáo） 世外桃园（yuán

2、） 乘兴而来（chéng） （ ） 5、枯槁（go） 淹淹一息（yn） 慷慨解囊（ki） （ ） 6、扁舟（pin） 纷至踏来（tà） 情不自禁（jn） （ ）二、辨字组词。（9分） 挟（ ）俊（ ）奖（ ）遐（ ）瞅（ ）谦（ ） 侠（ ）峻（ ）浆（ ）瑕（ ）锹（ ）歉（ ） 峡（ ）竣（ ）桨（ ）假（ ）揪（ ）嫌（ ）三、补充词语。（9分） （ ）（ ）而渔 （ ）（ ）可亲 （ ）惊（ ）跳 自（ ）自（ ） （ ）（ ）忘返 （ ）高（ ）烈 （ ）落（ ）出 （ ）崖（ ）壁 左（ ）右（ ）四、照样子写答案。（6分） 例：冬天对寒冷正如夏天对（炎热）。

3、1、春雨对潮湿正如秋风对（ ）。2、进步对（ ）正如退步对懒惰。3、大路队平坦正如小道对（ ）。4、失败对（ ）正如成功对高兴。5、高尚对伟大正如卑鄙对（ ）。6、城市对（ ）正如乡村对安静。五、日积月累。（6分） 1、写出你喜欢的与勤奋有关的一句名言: 2、写出你喜欢的与保护自然资源有关的一句名言： 3、写出你喜欢的与讲诚信有关的一句名言： 4、写出你喜欢的与爱国有关的一句名句： 5、落红不是无情物， 。6、此夜曲中闻折柳， 。六、按要求写句子。（12分） 1、王丽和王明约好下午去看画展，因为有事，他自己去了。（修改病句） 。 2、读了青山不老这篇课文，使我受到了深刻的教育。（同上） 。 3

4、、动听的神话故事令人向往。(改为反问句) 。 4、这本书的故事情节吸引了我。（改为被字句） 。 5、小红对小敏说：“我今天去动物园玩。”（改为第三人称转述句） 。 6、时间是宝贵的。我们应倍加珍惜。（加关联词连成一句） 。七、将下列短句的序号填在空格处。（4分） 1沙漠里的一股清泉 2一场洒落在久旱的土地上的甘霖 3一片冬日的阳光 4一首飘荡在夜空里的歌谣爱心是 ，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ，使身处绝境的人重新看到生活的希望；爱心是 ，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是 ，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。八、运用修辞方法将句子补充完整。（4分） 1、荷叶上的露珠， 。 2、天上的星

5、星， 。 3、战士们捏起一小片西瓜，慢慢地咬着， 。 4、甲虫音乐家们振着翅膀，优美的音韵 。九、阅读。（一）詹天佑詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民

6、。遇到困难，他总是想这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1、从文中找出下列词语的近义词。（2分）嘲笑（ ） 鼓励（ ）2、从这段文字中，可以看出詹天佑遇到了哪些困难？（1分）3、用“”画出文中心理描写的句子。（1分）4、用波浪线画出中心句。（1分）5、文中詹天佑对工作人员说的两句话说明了（ ）。（1分） A、詹天佑对工作人员要求非常严格。B、詹天佑对工作一丝不苟，极端负责，对工作人员要求非常严格。C、詹天佑对工作一丝不苟，极端负责。（二）感恩一直以来,“感恩”在我心中是“感谢恩人”的意思。“恩人”者,乃于自己有大恩大德者。而前不久

7、读到的一个故事却让我悟出了感恩的另一层意味。 那是在美国洛杉矶的一个家旅馆。早晨,杰克在大堂用餐时,发现在自己的右前方有三个黑人孩子,在餐桌上写着什么。在就餐的时间、就餐的地点,这三个黑人孩子却没做与吃饭有关的事。杰克按捺不住心中的好奇,走了过去。当杰克问他们在做什么时,老大回答说他们正在写感谢信。他一副理所当然的神情让杰克疑惑不解。杰克愣了一阵后追问是写给谁的，“给妈妈。”杰克心中的疑团一个未解一个又生。“为什么?”他又问道。“我们每天都写,这是我们每日必做的功课。”孩子回答道。哪有每天都写感谢信的?真是不可思议!杰克细看其中的内容,是诸如“路边的野花开得真漂亮”、“昨天吃的比萨饼很香”、“

8、昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。 读到这里,我心头一震，原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙,而是记录他们幼小的心灵中感觉很幸福的一点一滴。 啊，我终于明白了：感恩不只是感谢父母的关爱，不只是感谢大恩大德，还应该对天天享受到的一点一滴美好事物心存感激，并体现在行动中！ 1、从文中找出四字词语。（至少两个）（4分） 2、写出本文的主要内容。（2分）3、文中“前不久读到的一个故事却让我悟出了感恩的另一层意味”，这“感恩的另一层意味”指的是什么？ 用“”在文中画出来。 （2分）十、作文。（30分） 读了感恩这篇文章，你是不是觉得生活中也有一些小事曾使你有所感

9、悟、受到启发，选择一件写写吧。注意把事情和你所感悟的道理写清楚，题目自拟，400字左右。期中试题说明 本试卷是对前四单元知识的一个考察，考察了学生的基础知识和综合运用能力。难中易程度是按2：5：3的比例来划分的。其中第一、二、 三题是对基础能力的考察，四、五、六、七、八题是对知识的延伸，九题是对知识的综合运用，十题写一篇记叙文，学生有话可说，比较好写。预计及格率为90-95%，优秀率为50%。期中试题答案一、请在字音字形完全正确的一组词语后面打“”，并把其它组中的错误改正过来。（6分） 1、nüè 2、眷 3、 4、源 5、奄 6、沓二、辨字组词。（9分）（答案不唯一） 三

10、、补充词语。（9分） 竭泽而渔 和蔼可亲 心惊肉跳 自由自在 流连忘返 兴高采烈 水落石出 悬崖峭壁 左冲右撞四、照样子写答案。（6分）（答案不唯一） 1、干燥 2、勤奋3、崎岖4、痛苦5、渺小6、喧闹五、日积月累。（6分） 1-4（答案不唯一） 5、化作春泥更护花 6、何人不起故园情六、按要求写句子。（12分） 1、王丽和王明约好下午去看画展，因为王丽有事，他自己去了。 2、读了青山不老这篇课文，我受到了深刻的教育。 3、难道动听的神话故事不令人向往吗？ 4、我被这本书的故事情节吸引了。 5、小红对小敏说，她今天去动物园玩。 6、因为时间是宝贵的，所以我们应倍加珍惜。七、将下列短句的序号填在

11、空格处。（4分）3 1 4 2八、运用修辞方法将句子补充完整。（4分）（答案不唯一）九、阅读。（一）詹天佑1、从文中找出下列词语的近义词。（2分）嘲笑（ 讥笑 ） 鼓励（ 勉励 ）2、从这段文字中，可以看出詹天佑遇到了哪些困难？（1分） 环境恶劣、地形险峻（意思对即可）3、用“”画出文中心理描写的句子。（1分）他总是想这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。4、用波浪线画出中心句。（1分）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。5、文中詹天佑对工作人员说的两句话说明了（ B ）。（1分） （二）感恩1、从文中找出

12、四字词语。（至少两个）（4分） 理所当然 疑惑不解 不可思议 按捺不住 大恩大德 一点一滴 2、写出本文的主要内容。（2分）（答案不唯一）3、文中“前不久读到的一个故事却让我悟出了感恩的另一层意味”，这“感恩的另一层意味”指的是什么？ 用“”在文中画出来。 （2分）感恩不只是感谢父母的关爱，不只是感谢大恩大德，还应该对天天享受到的一点一滴美好事物心存感激，并体现在行动中！十、作文。（30分）（答案略） 四年级听力材料I Llisten and choose. （听一听，在相应的单词下画，共5分）Monday Friday Sunday Tuesday Saturday Listen and n

13、umber. （听一听，为下列图片标上序号，共5分）1. play the guitar 2. go swimming 3. play football 4. do the housework 5. bump her head Llisten zand tell.（判断句子是T否F与下列句子意思相符，共7.5分）1. Xiaohong can play the erhu.2. It will be hot tomorrow.3. Sam is taller than Daming.4. What day is it today ?5. Did you cook meat yesterday ? Llisten and choose. （听一听，选出所听对话内容的答语，共7.5分）1. Did you phoned your mother ? Yes,