2022年苏教版六年级语文春季学期按要求写句子专项综合练习题_第1页
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文档简介

1、2022年苏教版六年级语文春季学期按要求写句子专项综合练习题班级:_ 姓名:_一、 按要求写句子。1地球是那样的美丽。(改为比喻句)_2请设计一条保护地球的公益广告词。(15字以内)_3大约过了一个星期左右我才收到他的回信。(修改病句)_4河水是我们的兄弟。要善待河水。(加上恰当的关联词合并句子)_5柏油路也软绵绵的,像是铺了一层地毯。(用加点词语造句)_二、 按要求完成句子练习。1渔夫和桑娜自己受苦受累。渔夫和桑娜收养邻居西蒙的孩子。(用合适的关联词将两句话合成一句话)_2再说,又有多少人能够去月球居住呢?(改为陈述句)_3走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句)_4老汉很凶。

2、(改为比喻句)_三、 按要求写句子。1我现在还能感觉到那光线急遽而漫长的变化。(缩句) _2您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句) _3一个国家,一个民族,能举办一次奥运会,这是一件很了不起的事情。(改为反问句) _4听了老师的表扬,王丹的脸红了。(改为比喻句) _四、 按要求改写句子。1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一片热烈的欢呼。(缩句)_2.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。”(改为转述句)_3.每一个孩子都爱自己的母亲。(改为双重否定句)_4.草原的作者是老舍写的。(修改病句)_5.关爱是一缕春风,能吹散心中的愁云。(仿写句子)关爱是_,能_。五、 按要求写句子。 1.这

3、是了不起的奇迹。(改为感叹句)_2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句) _3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句) _六、 按要求写句子。1对少数同学不守纪律的现象,我们要过问。(改为双重否定句)_2我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。(用修改病句)_3四十分钟大家已经觉得时间太长了。(改为夸张句)_4蜜蜂满身绒毛,停在一朵花上一动不动了。(改为比喻句)_5丽丽拉着我,悄悄地说:“我给你寄了一个神秘礼物。”(改为转述句)_6天气真热。(运用排比的修辞手法,突出天气热)_七、 按要求写句子。1照样子,写句子。例句:你想发现自然界蕴含的科学真理吗?请阅

4、读昆虫记吧!你想走进奇妙无比的昆虫世界吗?请阅读昆虫记吧!你想_?请阅读鲁滨逊漂流记吧!2走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)_3我已经用锅炉钢板把洞口的大门封上了。谁也不会再在洞里失踪了。(用关联词将两句话合为一句)_八、 按要求完成句子练习。1身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)_2经过这次外出调查活动,对同学们的启发很大。(修改病句)_3妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”(改为转述句)_4花生仁儿的红色外皮没有了。(改为拟人句)_5在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。(改为双重否定句)_九、 按要求完成句子。1我们要

5、遵守交通规则。(改为双重否定句)_2海浪激起的泡沫美极了。(改为比喻句)_3黄继光对指导员说:“请你把任务交给我。”(改为第三人称叙述的句子)_4这本故事书的内容和插图都很美丽。(修改病句)_十、 按要求写句子。1一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。缩写句子:_2六年的小学时光转眼间飞快地过去。(用修改符号修改病句)3像这样的教师,我们怎么不愿意和她亲近呢? 改成陈述句:_4假如生命是一朵花,就要绽放出绚丽的色彩。(仿写句子)假如生命是_,就要 _。十一、 按要求改写句子。 1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢? 改为陈述句:_2.所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱

6、腔赞叹不已。 改为双重否定句:_3.我遇到困难的时候,同学们总是虚心而热情地帮助我。(修改病句)_4.贝多芬说:“我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称转述句)_5.你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改成陈述句)_十二、 按要求写句子。1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)_2.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。(改变语序,不改变意思)_3.郝副营长深情的说:“赶明胜利了,我一定要让孩子们在灯光底下学习。”(改为转述句)_十三、 按要求改写句子。1我当前的不幸处境,难道不是世界上很少有的吗?(改为陈述句)_

7、2为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)_3我不曾留着像游丝样的痕迹。(改为反问句)_4成长路上的关爱、叮咛与教诲,我都将铭记在心。(改为双重否定句)_十四、 按要求答题。1圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。 (缩句)_。2通过读书,使我明白了许多做人的道理。(修改病句)_。3我走到哪里。我不会忘记辛勤培育我的老师。(用关联词语把两句话合并为一句话)_。4我游览过峰峦雄伟的泰山,水平如静的西湖。(仿照示例写句子)我游览过_,_。十五、 按要求写句子。1有了这片绿树。我们守住了这片土。(加上关联词连成一句话)_2农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。(用加点

8、字造句)_3用夸张的手法补充句子。这里的风沙真大,_4老人说:“这树下的淤泥有两米厚,都是好土啊!”(改为转述句)_十六、 按要求完成句子练习。1、机智勇敢的歹徒终于落网了。(用修改符号修改病句)_2、奇妙的电话机里住着一个无所不知的小精灵。(缩句)_3、像这样爱笑的老师,我们怎么会不喜欢呢?(改为陈述句)_4、老人说:“我女儿要接我去城里享清福,我不去。”(改为间接引语)_5、老桥像一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年。(仿写比喻句)_十七、 根据要求写句子。1敌人非常凶狠。(改为比喻句)_2,五位战士完成了任务。(扩写句子)_3山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声。(缩写)_4五壮士的英勇壮举

9、令我们激动。(改成反问句)_5听了英雄的报告,使我深受感动。(修改病句)_答案1、1.地球像宇宙中最灿烂的一颗宝石,是那样的美丽。 2.善待地球,就是善待我们人类自己。 3.大约过了一个星期我才收到他的回信。 4.因为河水是我们的兄弟,所以要善待河水。 5.春天来了,小草长出来了,踩在上面软绵绵的。2、1.渔夫和桑娜宁可自己受苦受累,也要收养邻居西蒙的孩子。 2.再说,又没有多少人能够去月球居住。 3.走之前,我必须把他们的母亲送进疯人院。 4.老汉凶得像只豹子。3、1.我感觉到变化。 2.您说买菜回来就走。 3.一个国家,一个民族,能举办一次奥运会,这难道不是一件很了不起的事情吗? 4.听了

10、老师的表扬,王丹的脸红得就像一个大苹果一样。4、1.心情融成欢呼。 2.贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位盲姑娘听的。 3.没有一个孩子不爱自己的母亲。 4.草原的作者是老舍。或:草原是老舍写的。 5.一片阳光 驱散心中的阴霾5、1.这是多么了不起的奇迹啊! 2.老头创造了绿洲。 3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题之一。6、1.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不过问。 2.我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。 3.四十分钟大家已经觉得过了几个世纪了。 4.蜜蜂满身绒毛,像一个毛球,停在一朵花上一动不动了。 5.丽丽拉着我,悄悄地说,她给我寄了一个神秘礼物。 6.天气真热。狗热得吐出舌

11、头,鸡热得耷拉着翅膀,孩子们热得躲在空调房里不敢出门。7、1.知道如何在荒无人烟的孤岛上独自生存吗 2.走吧,您说买菜回来就走。 3.因为我已经用铁炉钢板把洞口的大门封上了,所以谁也不会再在洞里失踪了。8、1.唐东杰布留下了铁索桥。 2.这次外出调查活动,对同学们的启发很大。 3.妈妈对我说,她上班去了,让我中午在家自己温习功课。 4.花生仁儿脱了它的红色外套。 5.在外边做事的人,除非万不得已,不可能不赶回家来吃团圆饭。9、1.我们不得不遵守交通规则。 2.海浪激起的白色大花美极了。 3.黄继光对指导员说,请指导员把任务交给他。 4.这本故事书的内容很精彩,插图很美丽。10、1蝶蛾闯进房间。

12、 2转眼间,六年的小学时光飞快地过去了。(用调换符号) 3像这样的老师,我们愿意和她亲近。 4假如生命是船,高扬风帆在天风海雨中搏击。11、1.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。 2.所到之处,人们不能不为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。 3.我遇到困难的时候,同学们总是热情地帮助我。 4.贝多芬说,他是来谈一首曲子给这位姑娘听的。 5.你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗。12、1.灯照耀着建筑。 2.我在天安门前璀璨的华灯下,又想起这位亲爱的战友来。 3.郝副营长深情的说,赶明胜利了,他一定要让孩子们在灯光底下学习。13、1.我当前的不幸处境,是世界上很少有的。 2.为了不滑下来,他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。 3.我何曾留着像游丝样的痕迹呢? 4.成长路上的关爱、叮咛与教诲,我不会不铭记在心。14、1.毁灭是损失。 2.通过读书,我明白了许多做人的道理。 3.无论我走到哪里,都不会忘记辛勤培育我的老师。 4.高耸入云的天平山 景色宜人的万泉湖15、1.因为有了这片绿树,所以我们守住了这片土。 2.我们一到江南,就不想再离开了。 3.都要把高楼大厦吹歪了。 4.老人说,那树下的淤泥有两米

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