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文档简介

1、中考政治试题以及答案 2022年广州中考政治试题答案导语: 政治学的前身能追溯至柏拉图和亚里士多德之前的年代希罗多德、荷马、赫西俄德、修昔底德、和欧里庇得斯等人的著作里。接下来我们政治中考试题及答案。政治中考试题及答案一、请你选择1.美国白宫的礼仪专家Letitia Baldrige女士说:“礼仪的定义是很广泛的。总的来说,就是和周围的人保持友善关系。”为什么讲礼貌有利于保持和周围的人的友善关系呢?这是因为( )A.人与人之间需要尊重,礼貌是尊重的详细表现B.礼貌是处理人与人之间关系的行为准那么C.每个人都有以礼相待的需要D.每个人都是虚荣的,以礼相待可以满足人的虚荣心思路解析:礼貌是尊重的详

2、细表现。我们讲文明、有礼貌,包含着对别人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。这些优良品质是通往友好交往的道德桥梁。此题是根底知识的考察,礼貌是尊重,是一种行为准那么,要求人们要以礼相待。礼貌和虚荣心没有必然联络。答案:ABC2.社交礼仪一书站在不同的角度,对礼仪概念作出种种不同的殊途同归的解释:从个人修养的角度看,礼仪可以说是一个人的内在修养和素质的外在表现。从道德的角度看,礼仪是为人处世的行为标准。从交往的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术。从民俗的角度看,礼仪是待人接物的一种惯例。从传播的角度看,礼仪是一种在人际交往中进展互相沟通的技巧。从审美的角度来看,礼仪可以说是一种

3、形式美,它是人的心灵美的必然外化。这告诉我们( )A.礼仪是人类文明的产物B.礼仪是人们进展社会交往的行为标准与准那么C.礼仪是人们在交往过程中的表示敬重、友好的行为标准D.是否文明礼貌说明一个人是否具有道德修养思路解析:礼仪缘于最初的人类交往,并随着社会的开展而不断变化。现代礼仪既与现代社会的要求相一致,又与一个民族的传统相承接。礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。讲礼仪,不仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德程度和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人承受。它能展示我们内

4、心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健我们的身体,还能给人以美的感受,拉近我们与别人的间隔 。答案:ABCD3.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这说明在待人接物中( )A.语言有明显的高低、美丑之别B.不同的语言产生的心理效应有天壤之别C.文明用语能使交往和谐,为人际关系增色D.语言文明是与人友好交往必备的素养思路解析:“言为心声,行为心表”,美妙的行为是美丽心灵的表现。我们追求真善美,希望做成功者,那么我们就应该注意自己的音容笑貌、言谈举止,让我们的一言一行、一举一动都符合行为标准,展现出美丽的风采。一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,我们要在理解礼仪要求的根底上,敢于在日常的言

5、行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象,懂得在应用得体的礼仪言行的同时,也是自我良好形象的塑造。答案:A B C D二、请你判断1.对好朋友不必讲礼貌,否那么就显得太“外”了。( )思路解析:造成该题错答的原因主要是对朋友间以礼相待重要性认识不全面。在现实生活中,文明用语、讲礼貌是尊重别人的详细表现,也是文明的表达。其实,在待人处世的过程中,我们每个人都有以礼相待的需要,礼貌在满足人的这种需要的同时,更满足了人的自尊。对人有礼貌,就有了与人交往的亲和力,为我们的人际关系增色。答案:(×)2.对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德程度、文化修养、交际才能的外在表现。( )思路解析:

6、礼仪本身是一种既具有内在道德要求,又具有外在表现形式的行为标准,通过谦恭的态度、文明礼貌的语言、优雅得体的举止等方面表现出来,是人的内在文化修养、道德品质、精神气质和思想境界的表达。没有内在的修养,外在的形式就失去了根基。答案:()一、我选择1.中学生小刘在超市看见了李教师也在买东西,于是急忙跑过去拍了拍教师的肩膀说:“老李,你也逛超市啊!”李教师一脸无奈地看着他,愣了半天。小刘的行为( )A.是和教师亲近的表现 B.不符合语言文明的要求C.不符合举止端庄的要求 D.是一种不懂礼貌的表现思路解析:对人有礼貌主要表如今语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。

7、小刘的语言、行为、态度都是对教师没有礼貌的表现,而不是亲近的表现。答案:BCD2.诗经说:“谦谦君子,赐我百朋。”这说明( )A.我们做到内在真心诚意,外在彬彬有礼,就能广受欢送,广交朋友B.举止端庄是进展社会交往的根本要求C.举止端庄是我们要培养的良好行为方式D.交朋友时还是谦虚自卑一点好思路解析:对人有礼貌主要表如今语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。只有这样才能广受欢送,广交朋友。D项错在对“谦谦”的理解不全面,理解为谦虚自卑,而不是彬彬有礼。答案:ABC3.那天,小丽的心情特别好。她觉得校园特别美,同学都很得意,并很乐意地承当了班上黑板报的编写

8、工作。她自己也说不清这到底是为什么。其实这不是因为她今天穿了一件新的连衣裙,而是因为她刚刚走进校门就碰到了班长路璐,路璐脱口就说:“哇,你今天真美!”路璐一句很平常的赞美,却给小丽带来了一天的好心情。我们从中可以感悟到( )A.交往要讲究艺术 B.要学会赞美别人C.语言在交往中显得多么重要 D.只要赞美别人就会获得好感思路解析:在生活中我们要不断进步审美修养,从学习、生活、艺术中体察美的真谛,美化自己的外表和心灵,修炼一双审美的眼睛,锤炼自己美妙的语言,使自己美起来并把美带给每一个人。对人有礼貌表如今语言文明等方面。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,礼貌语言在交往中显得极为重要。答案:ABC

9、4.讲究礼仪( )A.完全是个人的事情,与其别人无关B.仅仅是一种形式,注意不注意都可以C.是否讲究礼仪对我们没有什么太大的影响D.是展示我们优雅风采和高尚品德的详细要求,也是我们与别人顺利交往的前提思路解析:造成该题出错的原因有两个方面:一是学生本身对礼仪问题理解认识不到位,没有认识到礼仪的重要性,从而认为可有可无;另一方面,学生对自己还不够自信,不敢或不擅长展示自己的风采,所以也成心忽略礼仪问题,导致选择出错。因此,今后要想做对选择题,必须对根本问题有一个正确的认识,这是最根本的前提。对此题的正确认识是,礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。在家庭、学校和

10、各类公共场所,礼仪无处不在。按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德程度和精神境界,会拉近我们人与人之间的间隔 ,融洽我们的人际关系。答案:D二、我判断1.当面赞美别人是一种虚伪的表现。( )思路解析:造成该题错答的原因主要是对同学间以礼相待重要性认识不全面。在现实生活中,文明用语、讲礼貌是尊重别人的详细表现,也是文明的表达。其实,在待人处世的过程中,我们每个人都有以礼相待的需要,礼貌在满足人的这种需要的同时,更满足了人的自尊。当面赞美别人,就有了与人交往的亲和力,为我们的人际关系增色。一句赞美,能让人感到暖意融融。答案:(×)2.礼仪仅仅是一种形式的东西,没有什么实际的意义。( )

11、思路解析:礼仪本身是一种既具有内在道德要求,又具有外在表现形式的行为标准,通过谦恭的态度、文明礼貌的语言、优雅得体的举止等方面表现出来,是人的内在文化修养、道德品质、精神气质和思想境界的表达。没有内在的修养,外在的形式就失去了根基。答案:(×)3.态度亲和,能使我们增添交往的魅力,也是文明礼貌的重要内容。( )思路解析:对人有礼貌主要表如今语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。在待人接物中,语言文明能使交往和谐,为人际关系增色;态度亲和会给对方一种亲切感、受尊重感,会拉近彼此的间隔 ,使我们感到温暖、愉快。答案:()三、我答复说说生活中的“小事”,你是怎样做的呢?在升国旗、奏国歌时:在上学路上遇见教师、同学或熟人时:_在上公共汽车时遇到老人或者小孩:_在进教师办公室时:_在上课预备铃响过之后:_在课堂上想发言时:_思路解析:生活中的“小事”表达了一个人的文明礼貌和道德素养,在答复的同时要反思自己的行为是

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