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文档简介
1、.小学语文知识点总结集锦一、 拼音1、 根底知识回忆:23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。2、 腔调:分为四声。标调歌:“有a 不放过,无a 找o、e ,i、u 并列标在后3、 音节:音节是声母、韵母和腔调的组合。 1当韵母“u和声母“j、q、x、y相拼时,去掉“u头上的两点,如“ju。2人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京 beijing 4、 隔音符号:当a、o、e 开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“表示,帮助分清两个音节。 如“pingan平安、“qie企鹅。二、汉字1、笔画与笔顺规那么 “先横后竖十,先撇后捺八,从
2、上到下景,从左到右树,从外到内同,从内到外函,先里面后封口国,先中间后两边水。 2、偏旁部首和间架构造7种构造 独体字中、左右构造秋、左中右构造做、上下构造恩、上中下构造翼、全包围和半包围构造园、区、品字形构造晶 3、 无声的老师字典3种查字方法1“音序查字法的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。2“部首查字法的步骤:定部首、翻索引;数余画;查汉字。 部首查字法的规那么:上下都有,取上不去下; 左右都有,取左不取右; 内外都有,取外不取内。 独体字一般将字的第一画作为其部首。3“数笔画查字法的步骤:数准笔画数;翻索引、查难检字索引;找汉字。4、形近字8种表现形式理解记忆法、口诀记忆
3、法1笔画一样而位置不同“由和“甲2字形相似但笔形不同“外和“处3字形相似但偏旁不同“晴和“睛 4字形相似但笔画数量不同“今和“令 5构造单位一样但位置不同“陪和“部 6形近音一样“很和“狠7形近音相近“清和“情8形近音不同“贫和“贪5、多音字:字形一样,读音不同。如“塞、“露、“咽。 同音字:音同形不同。如“燥和“躁。6、多义字:有两种或两种以上意思的字。 如:“张1展开2看、望3陈设4姓三、词语 实词:名词木、动词跑、形容词美丽、数词一、量词位、代词你、我、他们 1、词性划分 虚词:副词特别、不、介词在、关于、连词和、助词着、的、啊、象声词叮咚2、近义词和反义词1意思一样的词:“爸爸父亲、“
4、互相互相2意思相近的词:词义的轻重不同:“愉快“快乐“快活 词的意义上辨析 词义的范围不同:“战斗和“战役词义的感情色彩不同:“果断和“武断 词的搭配关系不同:“严厉和“严格词的用法上辨析,适用对象不同:“希望自己和“期望别人3反义词: 绝对反义词:“生“死;“富“穷 辨析角度:意义和感情色彩 相对反义词:“前“后;“高“低 3、 词语归类分类记忆法 例如:按照植物、动物、水果和蔬菜等等分类。4、词语构造一aa:“一群群aabb:“重重叠叠、“干干净净abab:“研究研究5、成语和谚语。窍门“三多:多读、多想、多记。四、 语句1、 单句:由主语和谓语组成。根据应用分为四种:陈述句表达说明;疑问
5、句询问、提问;祈使句要求、希望或命令别人做什么;感慨句:表达某种强烈感情2、 复句: 1 并列关系:也,又,一边一边,有时有时,不是而是2 递进关系:不但而且,还,甚至,也3 选择关系:或者,是还是,不是就是,要么要么,与其不如4 转折关系:虽然但是,可是,然而,尽管还是,却5 假设关系:假如就,即使也,要是才6 条件关系:只有才,只要就,除非才,无论都,听凭7 因果关系:因为所以,因此,之所以是因为,既然就3、 理解句意的方法:1抓住重点词语理解 2联络上下文理解4、 扩句、缩句和合并句 扩句:加上恰当的词语修饰和限定语。扩句的原那么:1不改变原句的主要成分2扩大的附加成分必须合理3如有例句
6、按照例句扩大。扩句的方法:1找句子的主干成分 2在主干词语前面添上适宜的修饰词语 3检查句子是否通顺缩句:去掉修饰或限定语,保存句子主要成分。缩句的主要方法:1分辨句式,提出问题“谁“干什么 2找出句子主干 3保持原句意,否认句把否认词一起写出来。 合并句:省略重复的部分,将多句合成一句。合并句的方法 1用关联词把两句合一句 2同一个主体发出两个不同的动作,去省其中的一个主语。 3一个主体既是前一个动作的承受者,又是后一个动词的发出者。5、语序4种排列方式 1事情开展顺序 2时间先后顺序 3先总述后分述顺序 4空间推移顺序6、句式转换 1“把字句主动句和“被字句被动句,动作发出者和动作承受者互
7、相转换,更换主语。 2主说和转述:“三个改变第一,改变标点符号 :“,。 第二,改变人称。第三,根据需要删减个别字,保持句子通顺。7、修改病句1成分残缺。 例句“我们要从小养成讲文明2用词不当。 例句“妈妈非常关爱我3搭配不当。 例句“她穿着一件粉色上衣和一顶白色帽子4语意重复或啰嗦。 例句“他总是首先第一个发言5词序颠倒。 例句“语文对我最感兴趣6前后矛盾。 例句“五颜六色的红旗在迎风飘扬7指代不明。 例句“王宇和李军是好朋友,他经常到他家一起学习。8不合事理。 例句“盲姑娘见有人进屋,赶紧站起来让座。u 修改病句技巧:1理解病句常见类型 2保存愿意 3从语法角度入手,抓句子主干 4从词法角
8、度入手看词语搭配 5从逻辑事理入手8、修辞6种常见修辞1比喻:打比方,根据事物的相似点,用详细的、粗浅的、熟知的事物比方另一个抽象的、深奥的事物。 “本体+“比喻词像、仿佛、似乎、如同、好比、变成、是+“喻体 2拟人:把物当作人来描写。例如“古老的威尼斯沉沉地睡了3排比:构造相似、证据一致,意思亲密相关的三个或三个以上短语。4反问:无疑而问,明知故问,目的在于加强语气。例句“这比山还高的友谊,我们怎能忘怀?5设问:无疑而问,自问自答,目的在于引起读者的注意和考虑。“狼的本性会突然改变吗?不会,绝对不会!6夸大:为了表达需要,成心把事物的形象、特征、作用夸大或缩小,突出印象。“飞流直下三千尺五、标点符号1、点号7种:句号“。;问号“?;感慨句“!;逗号“,;顿号“、;分号“;冒号“:
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