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2、关系亲近友好C. 英国承认美国独立D. 英国愿与美国和解1. D此题如果单纯从画面去考虑,倒是很容易选择:双方把武器放下相互拥抱: 流浪的女儿(左)箭头朝下,双臂紧握武器,仍具有防卫意识;“不列颠娜”(右)把盾牌放下,箭头向上,主动伸出双臂拥抱“美利坚”。如此画意不是很明显吗? C对于部分学生可能有一定的干扰,问题出在对漫画所反映的内容的历史背景知识没有牢固掌握,关于美国独立的战争的过程,新课程教材无论是人教和岳麓版,在时间和内容上都很模糊。所以此题实际上只涉及初中历史知识。美国独立战 争:1775 (6) 1783, 1783年英国正式承认美国独立,由此可以排除 G A B容易排除。当然 漫

3、画实际上反映的是 1782年美英签订巴黎和约,两国正式结束战争状态。2. ( 2010 海南单科10) 1792年美利坚合众国宪法第十条修正案规定:“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权利曾由各州或其人民保留之。”该宪法修正案确立的新体制是()A. 代议制B.分权制C.共和制D.联邦制2. D代议制,分权制,共和制的出现都早于美国宪法的颁布,美国宪法修正案确立的新体制为联邦制,中央集权与地方分权相结合。2009年题组严禁转载1. ( 2009年广东单科17) 18世纪北美殖民地的宗教大觉醒运动中有一种思想:上帝使人有理性,并希望人在追求真理中运用这一理性。这种思想(A.促成欧洲宗教改革运动的

4、兴起旨在消除教会在北美殖民地的影响C.借上帝的神权压制人文主义思想D 有助于激发北美人民反抗殖民统治1. D欧洲宗教改革发生在 14 16世纪,不可能受18世纪北美殖民地宗教大觉醒运动的影响。 理性主义是启蒙运动的核心,也是人文主义思想的体现,这种思想宣传自由、民主和平等,必然 有助于唤醒北美人民觉悟,进而激发北美人民反抗殖民统治。2. ( 2009年安徽文综18)美国独立战争期间,托马斯潘恩在常识中告诫民众:“君主政体 意味着我们自身的堕落和失势,同样地,被人当作权利来争夺的世袭,则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”这一观点的理论依据是()A.人文主义B.民族主义C .天赋人权说D .三权分立学说

5、2. C 材料表明反对君主专制,主张人民主权,故C项正确。3. ( 2009年全国文综一 21) 1787年费城会议制定的美利坚合众国宪法规定:合众国不得授予贵族爵位。反映了美国宪法的主要原则是()A.民主主义B.平等主义C .自由主义D .共和主义3. D “不授予贵族爵位”反映了否定封建等级制度,体现共和主义的原则。4. (2009年海南单科9)独立宣言曾被马克思称为世界历史上“第一个人权宣言”。与法国人权宣言不同,独立宣言还提出了()A.生命权B .自由权C.财产权D.反抗压迫权4. A独立宣言主要体现了天赋人权、主权在民、人民革命权利,人的基本权利包括“生命、 自由和追求幸福”等;而人

6、权宣言则宣称人民在权力上是平等的,这些权利包括“自由、财产、安全和反抗压迫”。可见,B C、D三项是两者的共同点,与人权宣言相比,独立宣言特别将生命权放在了突出的地位。5. (2009年全国文综二17)美国历史学家弗格森在 美国革命是(1763 1790 )中写道:“1776 年革命派认为自由是保护个人权利,反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由,按他们的理解,则是反对群众暴政的侵犯。”根据他的看法,创立美国联邦政府()A.背离了革命的原则B .强化了全国性政府的权力C.忽视了对个人自由的保护D.维护了商人和农场主的利益5. B 1878年宪法颁布 的主要目的是加强联邦政府的权力,

7、实行中央集权。6. ( 2009年天津文综9) 1787年宪法是独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和政体,其重要作用是()结束了松散状态,维护了国家统一满足了人民群众多权益的要求确立了美国的责任内阁制促进了美国资本主义的发展A.B.C.D.6. A美国1787年宪法确立的是总统制,最初也没有规定人民的基本权利。但是它从邦联发展成为联邦制共和政体,加强了中央政府的权力,不仅有利于维护国家统一,也促进了美国资本主义 的发展。7. ( 2009年广东文基30)对美国人设计政府结构影响最大的思想家是()A.康德B.伏尔泰C.卢梭D.孟德斯鸠7. D孟德斯鸠主张宪法统率下权利分立与制衡的政治制度,这一原

8、则执行的比较彻底的是美国1787年宪法中的分权制衡原则。& ( 2009年上海单科10)近代以来许多国家实行了三权分立的政治体制,“三权”是指()A.立法权、行政权、监察权B .立法权、行政权、司法权C.行政权、司法权、考试权D.监察权、考试权、行政权& B从论法的精神到美国 1787年宪法,主要体现的是立法权、行政权、司法权三权的分立。9. ( 2009年海南单科11) 19世纪的法国思想家托克维尔说:“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。”托克维尔此处所说的“最大胆学说”的提出者是()A.孟德斯鸠B.狄德罗C.洛克D.伏尔泰9.

9、 A美国是按照“三权分立”、“制约与平衡”的原则建构本国的政治框架,此学说来自于法国启 蒙思想家孟德斯鸠。10. (2009年海南单科12)历史学家乔?科尔顿写道:“这场战争前后持续了四年,其中有好些像 拿破仑时代一样的大规模战斗,这是除了中国18531864年的太平天国起义之外,在19世纪发生的最惨烈的战争。”此战争应该是(*)A.普法战争B.印度民族大起义C .美国内战D .马赫迪民族大起义10. C注意题干中的时间信息 “战争前后持续了四年”,普法战争只持续了几个月,印度民族起义持续两年,马赫迪起义持续了将近20年。符合此要求的只有 C项。2008年题组1. (2008 广东文基32)下

10、列宪法中,首次规定司法权与行政权、立法权分离的是()A. 英国权利法案B. 德意志帝国宪法C. 美国1787年宪法D. 法兰西第三共和国宪法1. C 1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分,首次规定司法权与行政权、立法权 分离。另外三个选项中只有英国权利法案的颁布时间比美国1787年宪法早,但权利法案主要是限制国王的权利,没有规定司法权与行政权、立法权分离。2007年题组颠尚未获得全胜的原则 (自由与平等),已在新英格兰(英国在北美的殖民地 )的法律上得到了全部承认,并被订于法律的条款之内。”对这句话的正确理解是(A.17世纪的新英格兰已是一个法制国家B.17世纪的英国还处于封建势

11、力的统治之下C.美国的民主政治早在17世纪就开始孕育D.欧洲在17世纪时并未受到文艺复兴的影响1.C解答本题可用排除法。 A项17世纪时“新英格兰”还处于英国的殖民统治之下,不是一个法制国家;B项1640年英国资产阶级革命爆发,1688年以“光荣革命”的形式,英国已经是一个资本主义国家;D项文艺复兴开始于14-16世纪的意大利,16世纪时就已影响到英国。故 胪、B D三项皆可排除。B项符合史实。2. (2007 江苏历史17)清朝福建巡抚徐继畲之语“提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几乎天下为公”的刻石,被镶嵌在某开国者的纪念碑上。 此开国者是()A.拿破仑B.华盛顿C

12、.伊达尔哥D.俾斯麦符合这一要2. B依据材料内容可知, 徐继畲所说的开国者开创了用选举产生国家领导人的方式。求的开国者只有美国的主要缔造者华盛顿。二、主观题1. ( 2009年山东文综 34)阅读下列材料,回答问题。现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了。我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的 缺点,而是来自这个建筑物结构上的基本错误,除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外,是 无法修理的。-汉密尔顿联邦党人文集当前的邦联不足以维持联邦现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了。我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的 缺点,而是来自这个建筑物结构上的基本错误,除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外,

13、是 无法修理的。“结构上的基本错误”-汉密尔顿联邦党人文集当前的邦联不足以维持联邦(1)结合美国建国初期的史实,说明材料中的“建筑物”是指什么,又是指什么。(2)美国是如何纠正“结构上的基本错误”的?在政治上有何重大意义?1. 解析园地原创 是指松散的邦联制。中学历史教节同地严禁转载(2)要结合美国的1787年宪法的政治意义回答。1. 答案要点(1) “建筑物”:邦联体制。“结构上的基本错误”:当时美国只是一个松散的联盟,没有建立起强有力的全国性政府。(2) 纠正错误:制订1787年宪法,确立联邦制。意义:维护了美国国家统一和社会稳定。2. ( 2009年广东单科29)阅读下列材料,结合所学知

14、识回答问题。材料当一个国家开始规定选举资格的时候,就可以预见总有一天要全部取消已做的规定, 只是到来的时间有早有晚而已。-据(法)托克维尔论美国的民主问题:(1) 古代雅典民主政治中哪些人不享有民主权利?(2) 近代以来,英美两国选举资格的规定有怎样的变化?结合史实,从政治、经济和思想文 化等方面分析这些变化的原因。(3) 选举资格规定的变化,反映了近代民主政治演变有怎样的趋势。2. 解析(1) 主要考查基础知识,回顾古希腊民主政治的内容即可做答。(2) 应结合英美两国历史上进行的民主政治斗争的重大事件,加以归纳整理。(3) 趋势的理解,应结合“选举资格规定的变化”的角度提示加以认识,既然近代

15、选举资格从范围上日趋扩大化,我们也就不难认识到近代民主政治实际也日益扩大化。2. 答案要点(1) 外邦人、妇女和奴隶等。(2) 变化:英国不断降低财产要求,成年男子最终获得选举权。美国黑人从没有选举权到拥有选 举权。英美两国妇女从没有选举权到拥有选举权。原因:政治方面:没有选举资格的人不断为争取选举权而斗争,如英国1832年议会改革的新兴资产阶级争取选举权; 宪章运动中工人阶级争取普选权; 黑人和妇女争取选举权等。 经济方面: 资本主义经济的发展。思想文化方面:启蒙运动和马列克思主义的影响。(3) 少数人的民主思想逐渐变为多数人的民主。3. ( 2008 广东单科28)(12分)阅读材料,结合

16、所学知识回答问题。材料一 1773年,北美殖民地人民说,他们只和英王之间缔结了契约。富兰克林认为,根据人民的普遍心理,只有国王才是北美的主权权威者。1776年发表的独立宣言则历数了英王的25条大罪,将其称为“专制君主”。据雷芳英王在殖民地形象的改变与北美独立意识的形成材料二 到1870年,在运到英国的棉花中,有60%来自美国。此后,美国始终是英国棉花的主要供应地。棉花也成为美国在 1815年后最重要的经济发展动力,直到1860年,棉花出口占 美国国内出口总值的一半还多。据沃尔夫欧洲与没有历史的人民问题:(1) 1773年,北美殖民地人民为什么只承认与“英王之间缔结了契约”?从当时英国政治体制的角度加以分析。(4分)(2)分析英王形象在北美殖民地人民心中从“主权权威者”变为“专制君主”的原因。(419世纪中前期英美两(3) 美国独立后,英美两国的经济联系并未切断。根据材料二,分析国在经济上的相互影响。(4分)【解析】本题以北美与英国的经济、政治关系作为命题的角度,考查学生对这以问题的理解。第 问根据提示进行归纳即可;第问注意转换思考的角度,即考查学生对北美独立战争背景的理 解,也可以

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