安徽省红星中学、安工大附中2011-2012学年高二政治下学期期中联考试题 理

1、红星中学、安工大附中2011-2012学年高二下学期期中联考政治（理）考生注意：本卷共33小题，满分100分，考试时间90分钟。请在答题纸上答题，在试卷上答题无效。第卷 （选择题 共60分）本卷共30题，每小题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.下列关于文化的说法正确的是文化在人类产生之前就已经存在 文化是人类社会实践的产物 文化是自然界和人类社会都存在的现象 个人所具有的文化素养可以是天生的 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 A B C D2文化具有丰富的内容和形式，下列属于文化的选项有世界观、人生观、价值观 思想、理论、信念和道德 民

2、主选举、信访举报 自然科学技术、语言和文字 商品贸易A B C D3世界上每个民族都有自己独特的文化，其中能集中展示民族文化和表达民族情感的是 A民族语言文字 B民族习惯 C民族遗产 D民族节日4. 和谐是中国传统政治文化的核心价值观念之一。春秋战国时期，诸子百家经常运用“和”的观念阐发他们的哲学思想和文化理念。今天，我们所说的“和以处众”、“政通人和”“和谐社会”、“内和外顺”等都是这一思想的延伸。这说明 A传统文化是一成不变的B传统文化体现了浓厚的历史色彩C传统文化具有相对稳定性和继承性D先进文化只能从传统文化中吸取合理内核5据南方网报道，有关研究发现，每一次社会变革，都会涌现一批文学家、

3、诗人、画家。这表明 A每次社会变革，都出现一批聪明的文人B社会实践是文化创新的源泉C文化创新可以推动社会实践的发展D创新是一个民族进步的灵魂6就民族文化与世界文化的关系而言“越是民族的，越是世界的”。这主要表明 A民族文化本身就是世界文化B民族文化与世界文化没有界限C尊重文化多样性是承认文化多样性的基本前提D各民族文化之间存在差异，又都是世界文化的组成部分7随着改革开放的不断深入，各种新的事物在中华大地上不断出现，人们的生活方式和价值观念也因此而发生了巨大的变化。这一事实表明文化是人们社会实践的产物 文化与经济相互决定 文化是经济和政治的反映 文化具有鲜明的阶级性A B C D8. 中华民族为

4、什么历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志更坚？一个重要的原因是 A中华民族是一个统一的多民族国家 B民族精神永不泯灭C中华民族从来就是一个伟大的民族 D中华民族源远流长，博大精深9. 社会实践是文化创造和发展的基础。对此理解正确的有文化创新的需要来自社会实践 文化创作的灵感最终来自创作者的聪明才智文化创作的动力来自社会实践 社会实践是产生优秀文化作品的源泉A B C D11.以下关于文化的作用的说法正确的是A先进的文化对个人成长起着决定性的作用 B凡是文化，都能促进社会的发展 C文化是一种精神力量，对社会发展起着决定性的作用 D先进的、健康的文化促进社会的发展12.起源于希腊的奥林匹克运动，从希

5、腊走向了世界。从文化角度看，奥林匹克运动能从希腊走向世界说明 在实践中产生和发展的不同民族文化有共性和普遍规律各民族文化之间存在着差异它是人类共同的文化财富 尊重文化多样性是实现文化繁荣的必然要求 A B C D 13.中国传统文化重德治轻法治。而中国共产党把依法治国和以德治国结合起来，作为治国方略。这说明 A只有抛弃传统文化，才能求得新发展 B传统文化对社会发展和人的发展始终起着积极的推动作用 C传统文化对社会发展和人的发展始终起着消极的阻碍作用 D传统文化顺应社会生活的变迁，才能对社会与人的发展起积极作用14一部表现伟人毛泽东年轻求学岁月的电视剧恰同学少年在央视一套播出，引起了社会广泛的好

6、评和关注。观众普遍称赞：这是一部让人振奋的励志片。这说明 优秀文化能够丰富人的精神世界 优秀文化能够增强人的精神力量文化创新可以推动社会实践的发展 文化创新能够促进民族文化的繁荣A B C D15每年清明，海外华侨、华人都回大陆，祭拜黄帝陵，受到大陆民众的热烈欢迎。大陆民众最感动的是一句“我们都是中国人”。从文化的角度看，是因为A海外华侨、华人和大陆民众都是中国人B海外华侨、华人和大陆民众都是汉民族的成员C海外华侨、华人都是承认一个中国的D我们的传统文化的血脉中，有着对祖国统一的认同感16俗话说，一方水土，一方文化。这说明 A各地区的文化带有明显的区域特征B各具特色的民族文化异彩纷呈C中华民族

7、具有厚重的文化底蕴D中华民族具有强大的民族凝聚力17邓小平提出小康社会的目标、党的十六届四中全会上提出的构建社会主义和谐社会的目标等，这些包含着丰富的文化内涵，它们都是A对我国传统的大同世界和 “天下为公”的社会理想的回归B对我国传统思想的摒弃C对我国传统思想的继承和发展D对西方人文思想的借鉴18中华民族精神的作用主要表现在始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带支撑中华民族生存、发展的精神支柱推动中华民族走向繁荣强大的精神动力指导中国前进方向的决定力量A B C D19在演员脸上涂上某种颜色以象征角色的性格和品质是京剧的特色。如红脸表示赤胆忠心，气性耿直。这一特色是中华民族文化个性和特性的标

8、识 体现世界文化的多样性应在实践中得以继承和发展 会成为文化交流的障碍A B C D20京剧是通过不断吸收地方戏曲的精粹和其它艺术形式的特长丰富发展起来的。这给我们的启示是：要维护艺术的长盛不衰，关键在于能否A全面吸收各种艺术的特色 B不断推陈出新、博采其它艺术精华C推动社会实践的发展 D保持传统艺术不受其他艺术的冲击21阿凡达是一部运用3D技术制作的电影，目前已创造了超过27亿美元的全球票房，并带动了3D相关产业的发展。这体现了文化对经济的重大影响 文化是政治经济的反映文化生产力在现代经济格局中的作用越来越突出 文化以经济发展为基础A B C D22上海世博会福建茶文化的展示让许多游客叹为观

9、止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了！这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文化的博大精深。”这反映 A文化对人的影响是潜移默化的 B优秀文化在交流与借鉴中创新C文化对人的影响是深远持久的 D优秀文化能增强人们的精神力量23江苏卫视恋爱交友节目非诚勿扰，以其突破传统的交友方式、强大的媒体优势及节目创新赢得了广大观众的喜爱，也成为商家必争的优质电视广告宣传载体。这说明A大众传媒在文化传播中发挥着重要作用B彻底否定传统文化有利于文化创新C电视文化能增强人的精神力量 D流行的、时尚的文化都是大众文化242011年4月24日，清华大学迎来百年校庆。百年清华以“自强不息，厚德载物

10、”的校训影响着一代代学子。这说明优秀文化能够促进社会全面进步 丰富人的精神世界 增强人的精神力量 促进人的全面发展A B C D25在都市，有繁华的文化景观；在乡镇，人们利用农闲时间、集市和民间传统节日，开展各种生动活泼的文化活动；在人口分散、交通不便的边远地区，文化活动更具有特有的乡土气息。以上材料说明 A不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的文化环境B文化是人类社会特有的现象C文化是人们社会实践的产物D文化能够丰富人的精神世界26中国人以谦虚为美德，而美国人对中国人“水平不高，能力有限”的自谦并不以为然，反而会认为你缺乏自信，有不少中国留学生在美国因为“谦虚”而丢掉了饭碗。这表明A特定的

11、文化环境是由特定的经济环境决定的B文化环境不同，人们的交往行为和交往方式完全不同C不同的文化环境影响人们的思维方式和认识活动D思维方式不同，反映的文化内涵也完全不同27据不完全统计，目前世界上学习汉语的人数已超过3000万人，有100个国家的2500余所大学和越来越多的中小学开设了汉语课程，中国汉语水平考试的考点遍布五大洲。这种文化传播方式是A商业贸易 B人口迁徙 C教育活动 D大众传媒28我国至今使用的许多民族乐器，如笛、琵琶、胡琴、横吹、鼓、腰鼓等，都是从汉代开始由各边疆民族地区陆续传入内地的。少数民族的音乐、舞蹈很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。这表明A中华文化源远才能流长B中华文化

12、独具特色C各族人民都为中华文化的形成、发展作出了贡献D不同区域的文化，显示出不同的特色29从17世纪开始，中国的论语、大学等儒家经典，就通过法国传入欧洲。巴黎曾成为欧洲“中国文化热”的中心。这从一个侧面向世人说明中华文化的A源远流长 B博大精深 C兼容并蓄 D革故鼎新30杜威指出：“学校是一种特殊的社会环境，它用专门的设备来教育孩子。”苏霍姆林斯基也说： “只有创造一个教育人的环境，教育才能收到预期的效果。”这说明A人的发展是由环境决定的B良好的文化环境一定能形成较高的文化素养C文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动D文化对人的影响是持久的、不变的第卷（非选择题 共40分）本卷共

13、3大题，共40分。31.（10分）阅读材料，运用所学知识回答问题。材料一 古有俗语：“无徽不成镇，无徽不成商。”徽商是一支贾儒结合型的商帮，其“贾而好儒”的特点使其推崇“以诚待人”“以信接物”“以义为利”的商德，这种以儒道经商的良好商业道德至今仍是现代商业所推崇的准则之一，但徽商也存在着“小富即安”的小农意识及“农本位”“官本位”“有商无工”等弊病。材料二 时代造就了新徽商。在沉寂了一百多年之后，新徽商在继承徽商“诚信、好儒、重义”的优良传统基础上，一脉相承了吃苦耐劳、勇于开拓的“徽骆驼”精神，在新时代的经济领域里纵马驰骋，创造出了“奇瑞”“江淮”“海螺”“丰原”“洽洽”等知名民族品牌，又以崭

14、新的姿态重新登上了中国商界的舞台。（1） 材料一反映了文化生活的哪些知识？（4分） （2） 结合材料一、二，谈一谈我们应该如何正确对待古代徽商的商业观念？（6分）32.（12分）“中国人口普查2010”标志，以汉字“人”和国画 “中式民居”及英文字母“C”为主要图形元素，以国旗颜色为主要色彩。书画风格的“人”字抽象化为万里城图形，具有典型的中国特色，两条环绕的彩带源于英文字母“C”,代表“CHINA” 和“CENSUS”，在体现了“2010年中国人口普查”的主题概念及与国际接轨的普查概念。（census 人口普查）运用文化生活知识，探究第六次人口普查标志的设计理念是如何体现文化创新的。33.（

15、18分）阅读材料，运用所学知识回答问题。材料一 当今世界，各国都非常重视培育民族精神，美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制订了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇“身土不二”，培育“韩国精神”。材料二 党的十七大报告强调，要用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。结合上述材料回答：（1）两则材料共同说明了什么现象？（4分）（2）简述中华民族精神的基本内涵。 （5分）（3） 当前我国为什么要弘扬和培育民族精神？（9分）答案选择题：12345678910DBDCBDBBBB11121314151617181920DDDDDACACB21222