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文档简介

1、原创教学设计新修订幼儿园阶段原创精品配套教材中班数学：快乐大转盘教材定制/提高课堂效率/内容可修改MiddleClassMath:HappyTurntable教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign中班数学：快乐大转盘-1教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园中班数学科目，主要用途为训练学生的思维，帮助学生用数字去了解日常生活中的现象，分析和解决生产、生活中的实际问题，使得在能严谨地思考，并有更多良好的解决方法，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。中班数学：快乐大转

2、盘日期活动名称快乐大转盘执教者活动目标通过智力竞赛的形式，应用圆形、椭圆形、长方形、正方形、三角形、梯形练习6以内分类、数数、比多少等；培养思维的敏捷性，增进竞争意识和合作精神，感知数形结合的乐趣。环境创设红、黄、绿旗各一面，记分牌1个，铃1个；演示用圆形娃娃6个重点与难点过程中的交流、合作和互动活动过程：（一）准备1、3个幼儿一组，各自挑1张喜欢的图形，拼1个图形娃娃。2、幼儿分成红黄蓝三队，玩与图形娃娃交朋友的游戏。每对的1号当记分员。（二）比赛1、必答题分类（答对记1分）规则：1.按图形颜色分类（红色图形几个？）2.按图形形状分类（圆形有几个？）ExcellentTeachingDesi

3、gn2、抢答题比多少（摇铃，动作最快且答对记1分）1 .按图形颜色比多少（正方形脸上红色图形比三角形脸上红色图形多几个？）2 .按图形形状比多少（梯形脸上长方形比椭圆形脸上长方形少几个？）（三）兑奖规则：每个幼儿看兑奖券，答得对又快有奖。轮流请各队一个小代表上来转大装盘，指针转到哪个图形，就说由那个图形名称，盘开来看是数字几，下面幼儿看看自己兑奖券上图形个数是不是能用该数字表示，兑奖者领奖（翻牌幼儿发给他们一人一个五角星）（四）发奖依据各队记分牌分数分别颁发奖牌。价值分析：以游戏的形式开展活动，激发幼儿兴趣，将幼儿进行分组，为后面比赛中的合作做好准备。以比赛形式进行分类及比多少，让孩子在游戏中习得，自主活动中获得。并在活动中增进竞争意识和合作精神。感知数形结合的乐趣。FoonShion教育研究中心编

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