西师大版三年级下册语文课文内容填空重点知识练习题_第1页
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文档简介

1、西师大版三年级下册语文课文内容填空重点知识练习题班级:_ 姓名:_一、 回忆课文内容填空。1美丽的小兴安岭一文按照_的顺序写出了小兴安岭_的景色,最后总结:小兴安岭是一座美丽的_,也是一座巨大的_。2海滨小城一文写了海滨小城的海边、庭院、公园和街道等场景,发出了“这座海滨小城真是又_又_”的感叹。3祖国处处是美景,从李白的“两岸青山相对出,_”及“两岸猿声啼不住,_”我们可以欣赏到天门山和白帝城的美景;从苏轼的“水光潋滟晴方好,_”我们可以领略到西湖的风光;从刘禹锡的“遥望洞庭山水翠,_”我们可以体会到洞庭湖的秀美。二、 根据课文内容填空。1大自然的声音介绍了大自然中_的声音、_的声音和_的声

2、音,表达了作者对大自然的_之情。2父亲、树林和鸟一文通过写父亲一生最喜欢_和_的故事,赞美了父亲_的情感,启发我们增强环保意识,保护大自然。3带刺的朋友一文,作者通过记述_的过程,表达了作者对刺猬的_之情。三、 根据课文内容填空。1小真的长头发一文充满大胆而奇特的_。小真想象她的长头发有很多神奇的功能:能从桥上垂下去_;能从牧场的栅栏外面甩过去_;能卷在身上_;能拉在树上_。洗头发的泡沫像_,头发像_一样在河里荡来荡去。烫起来的头发会变成_。2我变成了一棵树从“我”的愿望出发,展开大胆想象。具体描述了“我”变成_之后发生的一连串奇妙的事情:_住进各种形状的鸟窝,_坐在鸟窝里给_分食物,“我”馋

3、得直流口水。四、 根据课文内容填空,再完成相关练习。1“如果把眼前的这一池荷花看作_,那画家的 本领可真_。”我认为这位大画家是 _。 2_的春天,几支_。几痕 _连于杆与杆之间,线上停着几个 _ ,那便是_。多么_的一幅图呀!3_,沙暖睡鸳鸯。竹外桃花三两枝,_ 。梅子黄时日日晴,_ 。_,春来江水绿如蓝。五、 按要求填空。 1.古诗是我国传统文化的瑰宝。诗中,我们可以看到“_,沙暖睡鸳鸯”的春日风光,也可以听到“绿阴不减来时路,_”的清脆鸟鸣,还可以感受到“千门万户曈曈日,_”的新春气象。 2.苏轼说:“_,_。”我们要勇于改正错误、听从善言。 3.俗话说:“_,_。”客观环境对人的影响不

4、可忽视。六、 根据课文内容填空。1读了牛和鹅一文,说说为什么直到现在,“我”还记着金奎叔的话。_2爬山虎的脚一文细致地描写了爬山虎生长的地方、_、_,以及它是如何一步一步往上爬的,激起了我们_。3诗句默写。(1)出塞是唐代诗人王昌龄写的一首边塞诗。其中写景的诗句是:_;叙事的诗句是:_。(2)暮江吟中写夕阳落照江水的诗句是:_;写新月初升的诗句是:_;表达了诗人_之情。七、 我是积累小能手。1.停车坐爱_,霜叶_。2._,无理寸步难行。3.我知道牛有_个胃,前三个胃是贮藏_的,只有第四个胃才是管_的。4.我喜欢看安徒生童话,书里的故事深深地吸引着我,其中_和_都是我最喜欢看的。八、 日积月累。

5、1.课堂上开展学习讨论活动,让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理,这正如俗语中所说:“_,_。”2.深秋时节,一登上岳麓山,映入眼帘的便是满山的红叶,真漂亮!怪不得诗人杜牧在山行中称赞道:“_,_。”3.本学期学过的课文里,我最喜欢的人物是_,因为_。我最想去的地方是_,因为_。我最喜欢的课文是_,因为这篇课文告诉我_。九、 古诗、课文填空。1.迟日江山丽,_。泥融飞燕子,_。 唐 杜甫绝句2._,_。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 宋苏轼惠崇春江晚景3.梅子黄时日日晴,_。绿阴不减来时路,_? 宋曾几三衢道中4.江南好,风景旧曾谙。_,_。能不忆江南? 唐白居易忆江南5.一身_的羽毛,

6、一对_的翅膀,加上_尾巴,那样可爱的_的小燕子。 郑振铎燕子6.我忽然觉得自己仿佛就是_,_雪白的衣裳,_阳光里。_吹过来,我就翩翩_,雪白的衣裳_。叶圣陶荷花十、 日积月累1在那一定会很好一文中,种子经历了:种子_,最后被拼成木地板。 2在牛肚子里旅行一文中,_和_是一对非常要好的朋友。_被牛吃到肚子里,最后在_的帮助下逃出了牛肚子。 3蚂蚁队长宣布的命令是:今天搬运粮食,_,_。 4灯不拨_,理不辩_。 5_走遍天下,_寸步难行。 6一时强弱_,万古胜负_。十一、 根据课本内容填空。1鲜花朵朵,_,_。要是我们_,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,_;五点左右,_;

7、七点, _;中午十二点左右,_;下午三点,_;下午五点,_;_在七点左右_;_在晚上八点开花;_却在九点左右含笑一现2蜜蜂的作者是_国著名的昆虫学家_,他创作了著名的科学著作_。这篇课文介绍他做了一个实验,证实了蜜蜂飞回来,靠的不是_,而是一种_。3_,野渡无人舟自横。十二、 根据课文内容填空。1千门万户瞳瞳日,_。2我国的造纸术首先传到邻近的_和_,后来又传到_和_,极大地促进了人类社会的_和文化的_,影响了全世界。3赵州桥表现了劳动人民的_和_,是我国宝贵的_遗产。4北宋时候,有位画家叫_。他画了一幅名扬中外的画_。十三、 按课文内容填空。1大青树下的小学通过描写边疆的一所民族小学,反映了

8、孩子们_的学习生活,体现了祖国各民族之间的_,同时也抒发了作者对民族小学的_之情。2花的学校的作者是_(国家)的_,他运用_的手法,描绘了孩子眼中的世界。这篇课文中我最喜欢的一句是:_。3不懂就要问这篇课文讲了孙中山小时候在_读书的故事。故事中孙中山对_根本不懂,他要求老师讲一讲_。4牧童骑_,_振林樾。_捕鸣蝉,忽然_。十四、 根据所学内容填写。1.我们奇妙的世界中分别写了_ 和_的奇妙的事物。2.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很_;海底的动物常常在_,它们各有各的活动方法;海底的_差异也很大;海底还蕴藏着丰富的能源。3.天空的火烧云变化_,它变成各种颜色,还变幻出各种动物的形状:_ ,过了

9、一会儿工夫,它就下去了。4.眼见为实,_。5.写一个八字成语:_,_。十五、 根据课文理解填空。1.宇宙的另一边是一篇_故事,作者_在很远很远的宇宙的另一边,有一个一模一样的_,所有现实世界存在的事物都和宇宙的另一边的事物_。2.我变成了一棵树是一篇_故事。作者通过大胆的_,生动、有趣地描述了“我”变成了_之后的故事,体现了_和_。十六、 根据课文内容填空 1.“欲把西湖比西子,_”让杭州西湖有了“西子湖”的美称。2.“遥望洞庭山水翠,_”这两句诗运用了比喻的修辞手法,描写了洞庭山水的美丽。3.天门中断楚江开,_。4.富饶的西沙群岛一文通过介绍西沙群岛的_和它的_,表达了作者对西沙群岛的_之情

10、。5.海滨小城一文描写了海滨小城的_,表达了作者对海滨小城的_之情。6.美丽的小兴安岭一文按照_的时间顺序,介绍了小兴安岭的美丽富饶,表达了作者_之情。十七、 根据课文内容填空。1.卖火柴的小女孩一文中,小女孩第一次撩燃火柴,感觉自己坐在_前面;第二次擦燃火柴,看到了在地板上走着的_;第三次擦燃火柴,看到了美丽的_;第四次擦燃火柴,看到了_;最后她擦燃了整把火柴,幻想 _。2.那一定会很好一文中,种子想要站起来,于是努力生长,长成了_;它想跑来跑去,于是被做成了_;它变老了,想要停下来,于是被做成了_;它坐着很吃力,想要躺下,于是被做成了_。答案1、季节 一年四季 大花园 宝库 美丽 整洁 孤

11、帆一片日边来 轻舟已过万重山 山色空蒙雨亦奇 白银盘里一青螺2、风 水 动物 热爱 树林 歌唱的鸟 热爱大自然 刺猬偷枣 喜爱3、想象 钓鱼 套牛 做被子 晾衣服 大大的蛋卷冰激凌 海带 树林 一棵树 小动物们 妈妈 小动物们4、一大幅活的画 了不起 大自然 嫩蓝 木杆 细线 小黑点 燕子 有趣 泥融飞燕子 春江水暖鸭先知 小溪泛尽却山行 日出江花红似火5、泥融飞燕子 添得黄鹂四五声 总把新桃换旧符 改过不吝 从善如流 近朱者赤 近墨者黑6、金奎叔的话使“我”对于牛和鹅的态度有了改变,让“我”明白了:站在不同的角度看待事物、处理问题,就会有不同的答案;我们应该正确地、全面地上看待问题、分析问题

12、。 爬山虎的叶子 爬山虎脚的彤形状和特点 留心观察周围事物的强烈兴趣 秦时明月汉时关 万里长征人未还 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓 对大自然的喜爱、热爱7、枫林晚 红于二月花 有理走遍天下 四 食物 消化 海的女儿 丑小鸭8、灯不拨不亮 理不辩不明 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 司马光 沉着机智 西沙群岛 这里美丽富饶 在牛肚子里旅行 牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的。9、春风花草香 沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 小溪泛尽却山行 添得黄鹂四五声 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 乌黑 轻快有力 剪刀似的 活泼

13、一朵荷花 穿着 站在 一阵微风 起舞 随风飘动10、树 手推车 椅子 青头 红头 红头 青头 只许出力 不许偷嘴 不亮 不明 有理 无理 在于力 在于理11、争奇斗艳 芬芳迷人 留心观察 牵牛花吹起了紫色的小喇叭 艳丽的蔷薇绽开了笑脸 睡莲从梦中醒来 午时花开花了 万寿菊欣然怒放 紫茉莉苏醒过来 月光花 舒展开自己的花瓣 夜来香 昙花 法 法布尔 昆虫记 超常的记忆力 无法解释的本能 春潮带雨晚来急12、总把新桃换旧符 朝鲜半岛 日本 阿拉伯世界 欧洲 进步 发展 智慧 才干 历史文化 张择端 清明上河图13、幸福 友爱和团结 自豪与赞美 印度 泰戈尔 拟人 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大 私塾 所学的功课 书里说的是什么意思 黄牛 歌

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