七年级语文自主检测

1、学生：_ 考号 ：_ 年级 ：_-密-封-线-内-不-要-答-题-20102011学年度七年级语文自主检测题三总分：120 分 时间：90分钟 2010.1.15题号一二三四五六总分分数阅卷人温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！一、基础知识与运用。23分一1、请把下面的词语抄写在田字格里。根据抄写文字和卷面书写水平评分。2分自主学习 勤于思考 主动实践 大胆探究2根据拼音写汉字，或者给加横线字注音4分：       xuàn耀        &

2、#160;   luán生      缥mio    滑j 攒 成 干涸 御聘 踉跄 3、结合句意解释找出句中加点词语不正确的一项。 1分A还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓B高高的额头，刻着玄奥的智慧。玄秘、深奥C用背篓来装篱间肥硕的瓜果。果实又大又饱满D一切都具体而微以后，我喜爱它们甚于那些老鸟。整个形体都已经具备，甚至是微小的细节。4以下句子没有语病的一句是 1分A、学校对门开了一家卖饮料和汽水的小店。B、几个学校领导明天到外地去参观。C、我明天要去北京

3、参加全国电脑知识竞赛。D、我们把教室打扫得干干净净、整整齐齐了。5以下句子加点词语运用不当的一项是1分A、我从石架向下望，感到头晕目眩，我绝对没法爬下去，我会摔死的。B、小草从石缝里不屈地向上，茁壮成长，昂然挺立，那一般是以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。C、杂技小丑高超的表演使我忍俊不禁。D、你为五保户杨大娘作了那么多的好事，值得我们津津乐道。6以下作家、作品、时代或国籍搭配有错的一项是1分 A.论语孔子春秋 世说新语刘义庆南北朝B.观沧海曹操东汉 天净沙· 秋思马致远元朝C.天上的街市郭沫假设现代 春朱自清现代D.金色花泰戈尔印度 皇帝的新装安徒生丹麦7. 以下加点词语解释不完整

4、的一项是 1分 A、岁寒，然后知松柏之后凋也凋谢 人皆吊之对其不幸表示抚慰B、吾日三省吾身多次进行自我检查 不亦说乎同“悦”，愉快C、与人期行，相委而去舍弃 俄而雪骤不久，一会儿8以下句子翻译有错的一项是1分 A、温故而知新，可以为师矣。 温习学过的知识，进而知道新的知识，这种人可以让他当老师了。B、未假设柳絮因风起。 不要像柳花因为轻风吹起来。C、马无故亡而入胡。 马无缘无故地逃跑到胡人的地方去了。D、己所不欲，勿施于人。 自己不想要的，不要施加在别人身上。9下面是小强在家里常说的话，你认为说得得体的一句是1分 A、快点开门，累死我了！B、妈，拿一杯汽水给我，渴死了！C、爸，你过来，看这道题

5、怎么做？D、奶奶，这肉很香，你尝尝。二、名句积累与运用10分。1.故人具鸡黍，邀我至田家。 ， 。孟浩然过故人庄2. ，禅房花木深。常建题破山寺后禅院3.无可奈何花落去， 。小园香径独徘徊。晏殊浣溪沙4.争渡，争渡， 。李清照如梦令5.我们赞扬人到老年仍有雄心壮志，通常引用曹操的龟虽寿中的“ ， ； ， 。”6.杜牧在泊秦淮中挖苦上层人物不顾国家艰难，只顾吃喝玩乐的语句是： ， 。7.朱熹的观书有感中蕴含不断学习新知识，就能到达新境界的语句是： ， 。8、一个漂泊异国他乡的游子，面对落日触景生情，常常会发出这样的感慨：“ ， 。”用马致远天净沙.秋思中的诗句9、我们在摒弃别人缺点的同时，还要善

6、于学习别人的长处。这正如论语十则中所说：“ ， 。”10.李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用过松源晨炊漆公店中的两句诗告诫他： ， 。二语言积累与运用。5分1、学习语文，贵在运用。请为以下内容各拟一条标语。要求巧妙而得体。2分劝告乱踏草皮的同学。 2.发挥想像，合理仿写句子。3分童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是，。三、阅读理解一11分最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上_着一髻儿白花，好似日本看护妇。山尖全白了，给蓝天_上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还_着；这样

7、，一道儿白，一道儿暗黄，给山们_上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好似被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好似突然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!1根据课文，依次在文段横线上填词：_、_、_、_。2分2文中“这件花衣”具体是指_ ，山的“肌肤”是指 。2分3这段文字从_变化的角度围绕“_”字描写了山上的矮松、黄草和薄雪等景色，又按_顺序从_写到_、_。3分4文中哪些地方表现了“小雪”的“小”? 2分 5总说这一段文字内容的一个句子是：2分 二、阳光，是一种语言11分早晨，阳光以一种最明亮、最

8、透彻的语言和树叶攀谈，绿色的叶子，立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即展开，像一个个恭听教诲的耳朵。晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众演讲的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。阳光动听的声音，响在暗夜之后的日出，严寒之后的春天，以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。倘假设是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，

9、腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言，此刻充满智慧，让你理解天雨花，石点头；让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。可这一切，只是一种语言，你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间，一切都会不复在。可是，这一切又都不是空虚，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。和阳光对话，感受光明

10、、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙p鼓，即使是喁喁y私语，那声音里也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的怯懦者的哀伤。你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里，把握阳光的语言节奏；你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。 1、请从段画线的句子中找出3个运用拟人手法的词语，并说明它们在文中的作用。5分词语： 、 、 。3分作用： 。2分 2、从段看，作者赞美了“阳光”语言的哪些特点？2分 3、段中，作者说“一切都会不复存在”，又说“一切又都不是空虚的”，

11、为什么？ 2分 4、作者说，阳光是一种语言，它和树叶攀谈，和鲜花对语，动情地向人们倾诉，给世界带来温暖和力量。还有人说，阳光是跳动的旋律，将七色幻化为七个美丽的音符，在大地上谱写着动人的乐章。你想把阳光比喻成什么呢？请写几句话表达你对阳光的感受。2分 三 塞翁失马13分 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。1本文出自 一书，该书又名 ，系 时期

12、 等人编著的。2分 2解释以下加点词语3分：近塞上之人有善术者： 马无故亡而入胡： 人皆吊之： 居数月： 其马将胡骏马而归： 此何遽不能为祸乎： 4翻译句子4分。1近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。 2近塞之人，死者十九。 5文章作者通过这则故事，揭示了 的关系，要告诉我们的道理是 。由此引发出的一个成语是 。4分四、作文：60分拥有父母的呵护与爱是一笔财富，拥有同学间真挚友情也是财富，默顿·亨特从父亲那里得到的“走一步，再走一步”的鼓励更是生活中的一笔财富。在人生的十几个春秋中，你也一定拥有属于自己的财富吧。请以“爱与财富”为话题写一篇不少于600字的文章。让让老师和同学共享你的

13、人生收获。赵庙中学20102011学年度上学期期末考参考答案注：本答案仅供参考，请阅卷老师认真揣摩学生的答案一 2. 炫 孪 缈 稽 识(zh) cuan he pian qiang 3.D 4 C 5.D 6.A 7.C 8.B 9.D二1.绿树村边合，青山郭外斜  2.曲径通幽处   3.似曾相识燕归来  4.惊起一滩鸥鹭  5.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已  6.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花  7.问渠那得清如许，为有源头活水来 8、夕阳西下,断肠人在天涯. 9、.择其善者而从之, 其不善者而改之

14、. 10、 学而不思则罔, 思而不学则殆。11、正入万山圈子里，一山放过一山拦二1.青青的草，怕你的脚。 2、略 3.“受任于败军之际，奉命于危难之间”；“亲贤臣，远小人”；精忠报国六出七擒，深谋远虑东和北拒；出师未捷身先死，长使英雄泪满巾；神机妙算，有政治远见。 三一1顶 镶 露 穿 2山的外表暗黄的草色与薄雪交错的形态山的泥土 3色彩妙、空间、从山上写到山坡、山腰 4雪中的矮松；披雪的山尖；露出草色的山坡；微微露出点粉色的薄雪。 5就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。二阳光，是一种语言1、攀谈、颤抖、兴奋炫耀赋予阳光照射绿叶的现象以生命的活力，使之更生动活泼，具有形象性。2、明亮透彻清纯亲切、振奋，动情动听，温馨，充满智慧丰富有才华，有突发性3、阳光产生的美丽情景是短暂虚幻，不真实的，但对人的影响是有