学年九年级语文上学期12月联考试卷新人民教育出版版第88套

1、东阳市六石初中等三中心校2013-2014学年上学期12月联考九年级语文试卷书写：4分。说明：全卷共四大题，28小题，满分为120分，其中卷面书写4分。考试时间为120分钟。一、语文知识积累与运用（24分，1-6 题每小题2分）1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（ ）（2分）A妖娆（ro ） 脚踝（ hu） 恣睢（shu ） 强聒不舍（gu ）引吭高歌（hng）B襁褓 （bo） 扶掖（ y ） 咀嚼（ju ） 前仆后继（p ）廓然无累（l）C亵渎 （xi ） 嗤笑 （c ） 嗔怒（chn） 孜孜不倦（z z ）咨诹善道（zu）D阴晦 （hu） 拮据 （ji ） 狡黠（xi ） 根深蒂

2、固（d ） 怒不可遏（h）2.下列各组中有错别字的一项是（ ）（2分）A.风骚 喧嚷 一代天骄 润如油膏 温声细语B.旁骛 筹划 廓然无累 黎民百姓 自知之明C.沧桑 睿智 无与伦比 言行相顾 恪尽职守D.繁衍 烦燥 断章取意 妇孺皆知 眉上欺下3.下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ ）（2分）A现代社会信息日新月异，人们越来越重视学习，不断充电，以适应时代需要。B.中央频出反腐重拳，打老虎抓铁有痕，多名高官落马，老百姓对此拍手称快。C篮球赛场上个别运动员的急躁情绪，往往会导致全队一泻千里，不可收拾。D面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。4.给下列句子排序，最恰当的一项是

3、（ ）（2分） 周易的忧患意识，是中华民族最具特色的一种人文精神。作为中华民族的宝典，周易的思维术非常丰富。它主要包括四个方面：整体思维、通变思维、“一致百虑”思维和忧患思维。周易是中国经学元典“六经”之一，并被汉书艺文志推为群经之首。这种忧患情结，深深植根于对社会历史和民族国家的责任感与使命感。A B C D5.下列各句中，没有语病的一句是（ ）（2分）A中国第一艘航空母舰“辽宁舰” 最近正式服役，标志着我国已进入航母时代。B6000多个海洋生物“新物种”的药用价值正在逐渐被推广和发现。C只有像新版七年级语文课本一样，不断改进创新，就能更受师生们的欢迎。D西安工程大学猪蹄西施李佩煜网络走红，

4、包揽并囊括诸多赞誉，她的乐观和主见，给了大学毕业生们更多思考和启示。6.下面对课文出处、作者、内容表述不当的一项是（ ）（2分）A.被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记是我国第一部纪传体通史，作者司马迁。陈涉世家就选自其中。文中叙述了陈涉发动起义的过程和义军迅猛发展的形势，刻画了一个农民领导者具有卓越才干的形象。B唐睢不辱使命选自战国策，作者是西汉末年的刘向。故事塑造了维护国土、不畏强暴、敢于斗争的义士形象，揭示了弱国战胜强国和正义战胜非正义的范例。C隆中对选自三国志。作者陈寿。这篇策论表现了诸葛亮“未出茅庐已知天下事”的天才预见和雄才伟略。D出师表选自汉魏六朝百三名家集诸葛亮丞相集，作者诸

5、葛亮。本表文表达了诸葛亮劝说后主广开言路，严明赏罚，亲贤远佞，继承遗志，复兴汉室的决心。7.古诗文名句默写。（6分）. ，载不动许多愁。（南宋李清照武陵春） . ，虫声新透绿窗纱。（刘方平月夜） .马作的卢飞快， 。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之） . ，只有香如故。（陆游卜算子咏梅）.观刈麦中最能表现农民烈日下在田间艰苦劳作情形的一句是“ ， ”。8综合性学习（6分）眼下，“微博”不但渗透到我们的日常生活、工作中，而且，“微博风”悄悄刮进了校园，越来越多的中学生每天忙着“织微博”，乐此不疲。对我们身边的“微博”你了解多少呢？材料一：微博是一种网络技术的应用。它篇幅短小，每条不超过140个

6、字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。材料二：记者在新浪某个微博群上看到，这个微博群注册有一百余名学生，每天都有上百条消息更新。内容大多是学生身边发生的事儿：上课吃零食、在同学背上贴字条、上课传纸条、在课桌上刻字、背地给老师起外号等。.从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。（2分） .从材料二中，可发现中学生使用微博存在的主要问题是：许多学生沉溺于微博，发送许多无意义的信息。请你用发微博的方法给他们提一条合理化的建议。（2分） .微博欣欣向

7、荣之余，也乱象纷纷，如传播谣言和虚假信息等。新浪首推微博实名制，即注册微博需要真实身份信息，对新浪的这种做法你怎么看？请谈谈你的看法及理由。（不超过40字）（2分） 二、现代文阅读。（25分）（一）捡得人世几粒糖果（13分）朱成玉那日在公交车上，个很少见的穿着带补丁衣服的老人，满面笑容，从背着的口袋里不停地向外掏着什么。我看清了，他竟然在向满车的人分发糖果!我们有些不明就里，也大多不敢接他的糖。看我们犹疑，他喜滋滋地说，今天他的闺女结婚，希望大家分享他的快乐!从他的穿着来看，这定是个寒酸的人，可他竟然毫不吝惜地给陌生人发那些他平时不舍得吃的糖果，大概是他内心真的喜悦吧。大家纷纷向他表示祝福。真

8、诚的祝福也是粒糖，那份甜蜜里面，蓄满温暖。我含着那块糖，整天的时光都甜了。想起20岁那年，我临时找了份邮递员的工作，经常去学校送快递。有个经常在网上买书的高中女生，我几乎每周都要给她送次快递。因为知道她的班级，所以每次我都亲自把书交到她的手上。她的班级在六楼，大概是觉得我每次爬楼挺辛苦的，她竟然每次都会给我粒包装精美的糖果。开始的时候我不要，可她硬生生地往我的兜里塞，嘴也很甜，口个哥哥地叫，让我觉得这六楼爬得也值了。不做邮递员之后，再也没有见过那个小女生，但我在心里，总会想起她，个像我妹妹样的孩子，想起她送给我的糖果。虽然我们都不知道彼此姓甚名谁，可我们都曾单纯地相信别人。回忆是件很甜、很温暖

9、的事情。从那以后，我愿意相信陌生人。也许很多人与我们擦肩而过，辈子都没有办法再见，但是，他们曾经的个暖暖的微笑，句善意的提醒，都会永远留在记忆里。比如现在，我刚刚在火车上通过笔记本电脑打完这篇文章，我旁边坐下了个农民工大叔，两三句寒暄过后，我们俩便开始聊起他在全国各地打工的种种见闻。对我来说，这是一种新鲜的接触，一个新的世界的打开，也是一种毫无保留的信任。我想，我的这种信任，这种盯着他的眼睛，静静地听的姿态，对于他来说也是一粒糖吧。朱德庸说：你的好对别人来说就像一颗糖，吃了就没了；你的坏对别人来说就像一个疤痕，留下就永久在。这就是人性。我们只能把握好自己内心的纯洁，记住别人给我们的糖而非疤痕，

10、这样的世界才是我们真正想要创造的世界。那么，就去做一块糖吧，尽管会融化，但终究甜过那样的一段时光，那一小段时光里，如果没有阳光，它可以为你带来些许慰藉；如果有阳光穿过，那么落在你指尖上的，你脸颊上的那一抹，也定会是比以往更温暖的吧。选自2013年第6期山东青年9.阅读全文说说文章以“捡得人世几粒糖果”为题有什么作用。（3分） 10.请用简洁的语言概括文中所写的与糖有关的几件小事。（2分） 11.请仔细阅读文章，说说第一段运用了哪些人物描写方法，有什么表达作用？（2分） 12.请在阅读全文后说说结尾运用了怎样的表达方法？对你以后的人生道路有什么启示？（3分） 13.请结合你的生活实际说说你以后准

11、备怎样去做一块糖。（3分） （二） （12分）看家三招在神奇的海洋世界里，海洋动物为了生存，各有各的高招。若论体色的绚丽和奇妙，当属海洋中的鱼类。生活在海洋上层的鲨鱼、鲱鱼、鲭鱼和金枪鱼等，它们的腹部及两侧都是银白色或白色，而背部则为浓青色、青铜色或黑色。这种色调，从上往下看，只能看到深暗色的海水；从下往上瞧，又只能瞧见明亮的天空。在红艳艳的珊瑚礁中的鱼儿，多呈红色或能变为红色。这种色调，从上往下看，只能看到深暗色的海水；从下往上瞧，又只能瞧见明亮的天空。在红艳艳的珊瑚礁中的鱼儿，多呈红色或能变为红色。至于那些生活在岩壁底下的鱼类，它们身上的各种花纹和斑点，都与周围的小石子、泥沙、珊瑚等十分相

12、似。海洋动物就是这样利用身体颜色趋利避害，海兔是其中的佼佼者。海兔是海洋中的稀有动物。它不像陆地上的兔子那样善蹦跳，只能像蜗牛那样爬行。当它静止的时候，头部就伸出一对触角来“搜集情报”，宛如兔子那双耳朵。它那蜷曲的身体也活像一只趴在地上的兔子，因此获得“海兔”的名称。海兔成熟时一般体长仅1O厘米，重130克左右，淡灰色的躯体上点缀着点点蓝斑。最为奇特的是海兔的肛门长在背部的中央，“拉屎拉尿”便只有“朝天开炮”了。常言道：“狡兔三窟，方免其死。”可见陆地上兔子生存环境之险恶。那么，海洋中的海兔情况又如何呢？无巧不成书，为了生存，海兔也有它的三招绝技。第一招就是变色术。当它无法逃脱时，它便就地而食

13、。吃红海藻，体色很快变为玫瑰红；吃海带后，躯体立即变为棕褐色；吃墨角藻时，躯体随之呈现绿色。不管天敌如何惊扰搜寻，它始终与周围环境融为一体，岿然不动，敌害很难发现它。一次，一只海兔被天敌追捕无法逃脱，便立刻钻进墨角藻中。这条最爱吃海兔的海鱼还是不放过它，在附近来回寻找。但海兔此时已与墨角藻融为一体变为一色了。这条海鱼或许是太饥饿，硬是游来游去不肯离开，不想让到口的“兔”肉跑掉。为了捉住海兔。它放大包围圈，来来往往地巡视，耐着性子狩猎。时间一分一秒地过去。海兔以为敌害走了，也就试探着游了出来。当它从墨角藻的边界游进红色海藻时，恰是“万红丛中一点绿”，好不醒目，一下子就暴露了目标。就在它来不及变色

14、之时。这条海鱼抓住战机一个冲刺杀了过来。时间就是生命！海兔立即下沉，以迅雷不及掩耳之势“朝天开炮”打出两个“烟幕弹”。只见团团紫红色的液体迅速扩散，将四周的海水染红，这既模糊了敌害的视线，又能造成它的错误判断，还以为是自己击伤了对方，造成海兔流血了呢！这么一大片红，伤得还不轻，不死也残废！海鱼因而麻痹松懈了这时,海兔便乘机逃之夭夭。两次上当受骗，这条海鱼怒气冲天，打定主意，非吃掉这狡猾的海兔不可。它更加凶狠地直扑海兔，紧追不舍。海兔左躲右藏，还是无法逃脱，看来死里逃生只有用最后一招放毒了。海兔体内有两种特殊的腺体,即色腺和毒腺。色腺的作用是掩护自己，毒腺则是进攻敌人。当它实在逃不掉时，毒腺能马

15、上分泌出带酸味的乳状液体，以此麻醉敌害的神经，使之丧失攻击力。当海兔逃到红色海藻区时，立即下沉，几乎同时，只见一团乳状液体直冲上来，此时海鱼正冲杀过来，进入了乳状液体的白色包围圈，立即便被麻醉，再无冲杀之力了。海兔用最后一招死里逃生，便急速游进一大片鲜艳的红色海藻之中，与海藻融为一体变成一色了。就在这时，一条凶猛的鲨鱼游了过来。便将那条被麻醉的海鱼吞下，摇头摆尾游进了深海之中14.请用简洁的语言概括出海兔逃生时的三招绝技。（3分） 15.下列句中加点的词“一般”“仅”“左右”能否删掉，为什么？（3分）海兔成熟时一般体长仅1O厘米,重130克左右，淡灰色的躯体上点缀着点点蓝斑。 16.说说第段运

16、用了哪些说明方法？有什么作用？（3分） 17.说明文的语言一般都较平实，但本文语言却显得十分生动、形象，请从修辞的角度任选下列一例说说这样写的好处。（3分）.当它静止的时候，头部就伸出一对触角来“搜集情报”，宛如兔子那双耳朵。.海兔立即下沉，以迅雷不及掩耳之势“朝天开炮”打出两个“烟幕弹”。我选（ ）句 三、古诗文阅读。（22分）（一）上汝州郡楼（4分）唐李益 黄昏鼓角似边州， 三十年前上此楼。今日山川对垂泪，伤心不独为悲秋。【注释】.汝州：今河南临汝，地处唐王朝的腹地。唐德宗建中年间，淮西节度使李希烈叛乱，汝州沦陷，成为唐王朝军队与叛军争夺的战场。.边州：边塞城市。18.诗的首句“黄昏鼓角似

17、边州”渲染了一种怎样的气氛？（2分） 19.诗的最后一句写道“伤心不独为悲秋”，联系全诗简要谈谈，作者的“伤心”除“悲秋”外还有哪些原因？（2分） （二）（10分）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民。杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公

18、输盘服。20.解释下列句中的加点词。（3分）.起于鲁 （ ） . 吾义固不杀人（ ）.公输盘不说（ ）21.用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）宋无罪而攻之，不可谓仁。 22.请在选文第一段中找出交待墨子匆匆行程的几个动词，并说说这几个动词反映了墨子怎样的心态和精神？（2分） 23.墨子“起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘”的目的是什么？从中体现了墨子的什么主张。（3分） （三）韩娥善歌（8分）昔韩娥东之齐，匮粮。过雍门，鬻歌假食。既去而余音绕梁枥，三日不绝。左右以其人弗去。过逆旅，逆旅人辱之。韩娥因曼声哀哭，一里老幼悲愁，垂涕相对，三日不食。遽而追之。娥还，复为曼声长歌，一里老幼喜跃抃舞

19、，弗能自禁，忘向之悲也。乃厚赂发之。故雍门之人至今善歌哭，仿娥之遗声。 列子汤问【注释】韩娥：韩国的歌唱家。鬻（y）歌：卖唱。梁枥（l）：房屋的中梁。曼声：长声。抃（bin）：鼓掌。向：从前。赂：赠送礼物。24.解释下列句中加点词的意思。(2分). 三日不食（ ）. 故雍门之人至今善歌哭（ ）25.下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（ ）。（2分）例句：辍耕之垄上(陈涉世家)A.愿借子杀之 B.予独爱莲之出淤泥而不染(爱莲说)C.昔韩娥东之齐 D.而不知太守之乐其乐也（醉翁亭记）26.用现代汉语翻译下列句子。( 2 分)一里老幼喜跃抃舞，弗能自禁，忘向之悲也。 27.从韩娥的歌声流传久远

20、中你得到了哪些有益的启示。 (2分) 四、写作（45分）28.阅读下面的材料，结合现代文阅读（一）按要求作文。一颗糖，会甜润一颗心，一份小小的善意，会温暖一个世界。点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；餐桌上一盘盘温暖的饭菜；陌生人的一块糖果，同学们，用心俯拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！请以“俯拾幸福”为题目，写一篇文章。要求：.内容具体，有真情实感；.文体不限（诗歌、戏剧除外）.字数不少于600字，.文中请回避与你相关的人名、地名和校名。 2013年三中心校九

21、年级上语文联考试卷（答题卷）（12月）命题人：卢美福题号书写一二三四总分（一）（二）（一）（二）（三）得分书写：4分。一、语文知识积累与运用（24分，1-6 题每小题2分）1.（ ）2.（ ）3.（ ）4.（ ）5.（ ）6.（ ）7.古诗文名句默写。（6分）. ， . ， . 。 . ，. ， 。8综合性学习（6分）.（2分） . （2分） .（2分） 二、现代文阅读。（25分）（一）捡得人世几粒糖果（13分）9.（3分） 10.（2分） 11.（2分） 12.（3分） 13.（3分） （二） （12分）看家三招14.（3分） 15.（3分） 16.（3分） 17.（3分）我选（ ）句 三、

22、古诗文阅读。（22分）（一）上汝州郡楼（4分）18.（2分） 19.（2分） （二）（10分）20.（3分）.（ ） .（ ）.（ ）21.（2分） 22.（2分） 23.（3分） （三）韩娥善歌（8分）24. (2分) .（ ）.（ ）25.（ ）（2分）26. ( 2 分) 27. ( 2分) 四、写作（45分）28.阅读下面的材料，结合现代文阅读（一）按要求作文。一颗糖，会甜润一颗心，一份小小的善意，会温暖一个世界。点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；餐桌上一盘盘温暖的

23、饭菜；陌生人的一块糖果，同学们，用心俯拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！请以“俯拾幸福”为题目，写一篇文章。要求：.内容具体，有真情实感；.文体不限（诗歌、戏剧除外）.字数不少于600字，.文中请回避与你相关的人名、地名和校名。 2004006008002013年三中心校九年级语文联考试卷参考答案一、语文知识积累与运用（24分，1-6 题每小题2分）1. B Asu C.ch D 2.D. 燥躁 意 义 眉媚 3. C 4.B 理由：按文意结构由整体到局部顺序排列5.A B词语搭配不当，词序不合逻辑；C关联词搭配不当，成分残缺；D语义重复6.B 7.（6分）.只恐双溪舴艋舟， .今

24、夜偏知春气暖，.弓如霹雳弦惊。.零落成泥碾作尘， .足蒸暑土气，背灼炎天光 ”。8.（2分）短小、真实、即时、方便 （2分）略 （2分）示例一：不支持这种做法。微博实行实名制，可能会导致一些人不敢说真话。示例二：支持这种做法。采取“实名制”的方式，令言论更具可信性，更具真实性，是负责任和诚信的良好开端。（2分）二、现代文阅读。（25分）（一）捡得人世几粒糖果（13分）9.（3分）文章以“糖”为线索，串起自己亲身经历的与糖有关的几件小事，事事有“糖”，事事润心，最后“去做一块糖”的号召，更是打动人心。10.（2分）老人给陌生人分糖，高中女生塞给我糖，民工大叔听“糖”，我回忆朱德庸说糖。11.（2分）外貌（神态）描写和动作描写。突出了老人在女儿结婚的大喜日子里内心的喜悦及要与人分享他快乐的心情。12.（3分）示例：运用了议论和抒情的表达方式。读了这篇文章后觉得很温暖，我们对别人的好，是甜的，是会融化在心里并留有余香的糖，是一种让人难以忘记的味道，之前对于陌生人，我比较抵触的，而现在，那种想法焕然逝去。换个角度想想，也是很有启示的，我觉得大家都应该学着相信