人教版五年级下学期语文按要求写句子易错专项练习题

1、人教版五年级下学期语文按要求写句子易错专项练习题班级：_ 姓名：_一、 按要求写句子。1我怎么会忘记家乡的桂花雨？（改为陈述句）_2七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。（缩句）_3老师要求同学们明确学习目的和学习态度。（修改病句）_4蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）_二、 按要求修改句子。1你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！（仿写修辞手法写句子） _2母亲望着我。（扩句） _3难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句） _4当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句） _5他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。（改为把字句） _6儿子骄

2、傲地宣布：“我已经学会了看病。打了退烧药，现在我已经好多了。”（改为转述句） _三、 句子综合训练营。1.概括句意。这个速度跟鸵鸟比起来差远了鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。_看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。_2.用作比较或者列数字的说明方法描写一段话。例：火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时，是声速的三十多倍。_3.霞光照得小孩子的脸红红的。改为“把”字句：_改为“被”字句：_四、 按要求写句子。1我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。（缩句）_2我把这本书看完了。（改为“被”字句）_3冰心在十二三岁时就看完了红楼梦。（改为“把”

3、字句）_4看三国演义引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的水浒传尤其欣赏。（用“之所以是因为”改写）_五、 按要求完成句子。1.我既腼腆又得意扬扬。（用加点字造句）_2.几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）_3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（给句子换个说法，保持意思不变）_六、 按要求写句子。1.桂花盛开的时候，香飘十里，前后左右十几家邻居都浸在桂花香里。（改为双重否定句）_2.奶奶说：“月亮是每个人的，它并没有走，你们再去找吧。”（改为转述句）_3.做笔记锻炼了我的记忆力，做笔记增强了我的理解力。（用恰当的关联词语把两个句子合成一句话）_4.每个小学

4、生都应该上课专心听讲的好习惯。（修改病句）_七、 按要求改写句子。1记得七八岁的时候，我第一次写了第一首诗。（修改病句）_2太阳离地球太远了。看上去只有一个盘子那么大（用上合适的关联词语连成一句话）_3母亲大声回答那个女人说：“我挺高兴他爱看书的。”（改为转述句）_4书，被人们称为人类文明的“长生果”。（仿写句子）_5难道世界上槽糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）_八、 按要求写句子。1我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。（改为反问句）_2我的幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。（缩句） 缩句：_3刘老师对我说：“放学后到我办公室来，我有事找你。”（改为转述句）_4明天下雪。我们不去看电影了

5、。（用上恰当的关联词语，将两句话合成一句话。）_5我们讨论并听取了校长的安全教育报告。（修改病句）_九、 按要求改写句子1他们的父母难道就不悲痛吗？（改成陈述句）_2他亲自把儿子送到农村劳动。（改成被字句）_3我估计这道题他一定不会做。（用修改符号改病句）_十、 按要求改写句子。1中秋节前后，桂花开了，香飘十里。（照样子写句子）_2这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。（改为反问句）_3他拖着沉重的脚步迅速地向前走。（修改病句）_4将军说：“我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。”（改为转述句）_十一、 句子加工厂。1.秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)_2.声音传

6、播的速度大约是1050千米左右每小时。(修改病句)_3.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)_4.我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。(缩句)_5.把词语的意思用具体的情景表现出来。左右为难：_十二、 句子加工厂。1.猎豹才是陆地上跑得最快的动物。（缩句）_2.在同学的帮助下，他的数学显著地提高了成绩。（修改病句）_3.至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种意思）_4.桂花太香了。（改为夸张句）_十三、 句子加工厂。1.哥哥嫂子待他很不好。（改成反问句）_2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）_3.会场上爆发出一阵阵掌声。（改为

7、夸张句）_4.王母娘娘十分愤怒。织女私自下天庭和牛郎成亲。（用关联词将两句话合并成一句话）_十四、 按要求改写句子。1.母亲把花生做成了好几样食品。（改为“被”字句） _2.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（用加点的词语写一句话）_3.我对什么花。我不懂得欣赏。（用关联词将下列句子合并成一句话。）_十五、 句子变变变。1根据要求用“骄傲”写句子。骄傲（形容自高自大）_骄傲（形容自豪）_2气球升上天空。（扩句，最少扩两处）_3白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（去掉问号，使句意不变）_4圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词将两句话合并为一句话）_5有的流星

8、体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。（写出这句话的主要意思）_十六、 按要求改写句子1.王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。（修改句子）_2.我们完成这个任务的困难很大。我们有信心完成这个任务。（用关联词把两句话并成一句话）_4.仿写：前面呼啸而过的东西是什么？那是流星体。_搭石，构成了家乡的一道风景。让座，_5.把下面成语的意思用具体的情景表现出来。（不少于30字）络绎不绝：_十七、 按要求写句子。1雏儿好肥。（改为比喻句）_2珍珠鸟飞向笼子。（改为拟人句）_3用关联词把两句话合并成一句话。（1）大鸟在笼里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。_（2）我很少

9、扒开垂蔓瞧它们。它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。_答案1、我不会忘记家乡的桂花雨。 噪声震耳欲聋。 老师要求同学们明确学习目的，端正学习态度。 蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。2、桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。 头发发白的母亲深情地望着渐渐走向远方的我。 世界上糟糕的诗够多了。 当我再拿起那首诗，必须承认父亲是对的。 他进了饭厅，餐桌上的那首诗把他的目光吸引住了。 儿子骄傲地宣布，他已经学会了看病。打了退烧药，现在他已经好多了。3、鸵鸟奔跑的速度快。 流量体速度比火箭快得多。 已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约

10、十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 霞光把小孩子的脸照得红红的。 小孩子的脸被霞光照得红红的。4、我上床。 这本书被我看完了。 冰心在十二三岁时就把红楼梦看完了。 之所以对于那部述说“官迫民反”的水浒传尤其欣赏，是因为看三国演义引起了我对章回小说的兴趣。5、她既聪明又伶俐。 几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。 世界上糟糕的诗够多了。6、桂花盛开的时候，香飘十里，前后左右有十几家邻居没有一家不浸在桂花香里。 奶奶说，月亮是每个人的，它并没有走，让我们再去找。 做笔记不但锻炼了我的记忆力，而且增强了我的理解力。 每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。7、记得七八岁的时候，我写了

11、第一首诗。 因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 母亲大声回答那个女人说，她挺高兴我爱看书的。 书籍是全世界的营养品。 世界上糟糕的诗已经够多了。8、我们难道能因为学习任务重就不参加体育活动？ 我充满想法。 刘老师让我放学后来他办公室一趟，他有事找我。 如果明天下雪，我们就不去看电影了。 我们听取并讨论了校长的安全教育报告。9、他们的父母很悲痛。 儿子被他亲自送到农村劳动。 我估计这道题他不会做。10、上课了，教室里安静得掉一根针都听得见。 这比山高比海深的情谊，我们怎么会忘记呢？ 他拖着沉重的脚步向前走。 将军说，他在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。11、秦王没有办法，不得

12、不客客气气地把蔺相如送回赵国。 声音传播的速度大约是1050千米每小时。 蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？ 我不惊动它们。 期中考试我只考了六十五分，我很纠结，告诉父母吧，他们会批评我的，不告诉他们吧，老师又让家长在试卷上签字。12、猎豹是动物。 在同学的帮助下，他的数学成绩显著地提高了。 至少前后十几家邻居，都浸在桂花香里。 桂花盛开的时候，香飘十里。13、难道哥哥嫂子待他很好吗？ 亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家没有什么关系。 会场上爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。 王母娘娘之所以十分愤怒，是因为织女私自下天庭和牛郎成亲。14、花生被母亲做成了好几样食品。 我们要爱护环境，不要随处扔垃圾。 我无论对什么花，都不懂得欣赏。15、小明每次成绩有进步，就有点骄傲。 身为中国人我感到无比骄傲。 五颜六色的气球慢慢地升上了蓝蓝的天空。 白鹭本身就是一首很优美的歌。 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。 流星体运动速度是火箭运动速度的6倍。16、王老师被光荣地评为“模范班主任”。 虽然我们完成这个任务的困难很大，但是我们有