心理咨询师国家职业资格技能考试题资料(附答案)资料

1、2016年04月，WORD格式，可编辑修改技能选择题第一部分案例问答题技能选择题1-100题注100道题）本部分由十一个案例组成。请分别根据案例回答1一100题共100道题。每题1分清介100皿何小加:个或多个,案卜讪了乍齐宓='布所造处案的相应字母涂错选、少选、宓选谈题不得分1:案例-一般资料：求助忐女叶.16心一年级学案例介绍：求国者旗威条件优越父母对其芸求很商为门昂来能考上好大学父母也着她上各种上样的补习班人大小小的竞赛奖拿了不少:最终加愿考入旧汇*中学卜.言中后匚平年门课的成绩她都能上班皴排前凡名老师很喜欢她纤常表扬她:网A前的一天她一进校门就II1现焦虑、恐惧、心衿不安、心慌

2、、全身!I1冷汗等症状但离开学校就用缓解这样的情况后来出现多次:娃告诉妈妈自已不想上学:她婀后看倒这种恃工也感到七常聚张客次带她去医睨检查但检查结果很王常汴未查楣明昆的器后性病变。心理咨询师观察了解到的情况：一求助肯能祝福驱久好的成绩.上皿则成/注的为门M好的.成油姓为天法二.役辛苦觉得学R是件小甘疳苦的k她讨厌考试也讨厌妈妈咪叨觉得妈好不理伟她小校对她灵各种门求却很少给她忏足:多选：1、对该求助者还应重点了解的资料包括（）。A、人格特征B、学习动机C、情绪症状D、学校情况多选:2、该求助者出现的主要生理症状包括（）。A、心院B、委屈C、出冷汗D、头痛单选:3、该求助者没有出现的心理症状主要是

3、（）。A、情绪低落B、厌烦C、内心痛苦D、委屈单选:4、该求助者目前最主要的心理问题可能是：A、情绪问题B、害怕上学C、性格问题D、害怕考试单选：5、时谈求hj者的河，：白晰U隹之!A、一般心理问题B、场所恐怖症C、严重心理问题D、疑病神经症单选:6、汴找该求助者现心立问题的原K.时滋侧重干（）。A、考试失误方面B、青春期的特殊表现C、家庭教养方式D、对学习成绩的看法多选:7、对该求助者可采用的咨询方法包括（）。A、系统脱敏疗法B、厌恶疗法C、认知行为疗法D、冲击疗法多选：8、引起该求助者情绪反应的因素包括（）。A、学校环境B、同学关系C、考试压力D、师生关系单选:9、评估咨询效果的维度不包括

4、（）。A、咨询师的观察B、心理测验前后对比C、求助者的体验D、解决家庭矛盾问题单选：10、心理咨询师与求助者共同制定的恰当咨询目标应该（）。A、尽快恢复生理功能B、减少恐惧程度C、解决学习成绩问题D、改善人迹关系案例二：一般资料：求助者男性18书高中一一年皱学士。案例介绍：3年来求刖百友喽1厘打个小孩纣疗在地板E球总、见展四也故塔咚响一求助老垄家学习准备Y囚留学经莒.是看三看写正入戏突然被.喽卜一的声音打国二思路书就再也。不卜Y求助者国二很主"并伴台案张、焦虑:现在只要听到响声就等着卜子响只要楼上有川:动静就翱感到痛苦明显池茂响了学二L笆爸妈娟建议来心理内向.心理咨询师观察了解到的情

5、况：；”靖人”后就妄上7外留学,其厂咛爷、亚则i；A到父母身边。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。心理咨询师：你希望得到什么帮助呢求助者：我就是害怕楼上的声响。心理咨询师：楼上的声响对你产生了什么影响呢？求助者：它口.我心烦俵虑厂么也一小C心理咨询师戈里你常投入姐士做一件M你还会往旌竺声音吗？求助者：我就是集中不了精神去干事。?心理咨询师：集中不广持神上十1足一不；京因的九:果勺；能谈得更细:或件会正自己.的志路我痛些前说说吗？求助者：我也不知道为什么会这样以前我妈妈睡觉的忖候只要一听到我尤轻的士路声她就会被惊醒,.（求助者说着说着眼修红了）。心理咨询师:用以m你很孝顺你的汉色走现有ij

6、能是小国前的焦虑同时也行对妈妈的牵挂？求助者：（止.点.“求倦也”广）。心理咨询师：我咽理解.你你这个年媵底要人就远的国度雷学巾村焦虑是恨T常的你从小就不在父母身边艮大幼年的分由经出弓深深地埋在你的心习你寸以向你父母去这你对伫们的爱你会/道色们也同肝状爱着你二通对彼此心叮心的交济似的隹虑情绪会否钊择放网缓解的,求助者：（沉默凝视窗外）心理咨询师：如果你二试着苜葭“的你现出帔苦.？多选：11、“你希望得到什么帮助呢？”咨询师所使用的提问方式包括（）A、封闭式询问B、直接逼间C、开放式询问D、间接询问单选：12、对该求助者的初步诊断是（）A、一般心理间题B、严重心理问题C、神经症性问题D、精神病性

7、问题多选：13、“我很理解你？?你的焦虑情绪会得到释放和缓解的。”咨询师使用技术包括（）。A、面质B、内容反应C、解释D、内容表达多选：14、容谕后和求助者要贪立良好的咨,旬关系应该时求助所（）。A、友情B、热情C、共情D、亲情多选：15、对于该案例咨词旧更!.的咨询方法包括（）。A、阳性强化疗法B、合理情绪疗法C、行为放松疗法D、系统脱敏疗法单选：16、该求助者沉默的类型属于（）。A、怀疑型B、思考型C、茫然型D、反抗型单选：17、“集中不了精神去干事是有原因的？能说说吗？”这句话使用的技术是（）。A、情感表达B、自我开放C、内容表达D、提出建议多选：18、咨询阶段可以划分为（）。A、诊断阶

8、段B、测验阶段C、咨询阶段D、巩固阶段单选:19、对干该案例咨iMlpj已/解到的诱发因素是（）。A、精神因素B、环境因素C、身区体因素D、个性因素单选:20、“如果你费试着解决问题弥就有可能打脱痛苦”这句话使J11的技术是（）。A、合理化B、建议C、具体化D、鼓励案例三：眈”求玳看叫:.26中公务山案例弁茫四个"MEHU父东突发腋梗壁人世如知父亲感情很好感到很悲痛此后心情宜不好。一个月前的天求助者¥上阻来觉得胸闷怀疑.H求r心忍病医院做检.一见助常c.此7T始经常觉得身化小道后见别人台什么病也总联想到自己扭.心目已会小会也存匕这种病.其1刁做r一次全面的身仙应查某项金检和

9、化照结果坨工行但还是担心自己的身%会比什么问题一匚天忙于工作感觉还寸以如来半夜阻.来就会加志孔想无法自垄感到吉柏内心痛苦为此前,来求助.心理咨沟师观祭解到的情况求助省,从小生活条件优越卜.学前一父旅比较演望 上学忖成绩工秀直由保姆照版主后自理能力差,上学后母去管教严用做仁何小对自己要求很严:不允件自己作错t：口也顺利:多选:21、该求助者的躯体症状主要包括（）多选:22、该求助者主要的情绪症状包括（）单选:23、对该求助者的初步诊断可能是（）重心理问题D、强迫神经症多选:24、对该求助者应进行的鉴别诊断包括（C、严重心理问题D、强迫神经症A、胸闷 B、 失眠 C、憋闷 D、 头痛A、抑郁 B、

10、恐惧 C、焦虑 D、 强迫A、一般心理问题 B、疑病神经症C、严）。 A、一般心理问题 B、疑病神经症单选：25、引发该求助者心理、行为问题的因素不包括（）果 C、社会性因素D、认知偏差A、生物学因素 B、求医结多选：26、引发该求助者心理问题的社会性因素主要包括因病去世 C、工作压力大D、母亲管教严厉单选：27、性别因素对心理行为活动的影响是（）（）。 A、自理能力差 B、父亲A、不同性别的心理反应是相同的B、女性容易遭受较重的心灵创伤C、女性的更年期心理反应不明显D、男性的更年期心理反映较严重多选：28、该求助者没有出现的症状包括 （）。觉 D、疑病妄想多选:29、对该求助者应积极关注的方

11、面包括 （）A、感觉过敏B、焦虑状态C、内脏幻A、母亲管教严厉 B、仍然坚持工作C、有自我觉察力D、主动寻求帮助多选：30、使迷系统脱敏法伟助该求助尚线解供虑情绪应注意的卞项包括（）。A、重点强调面部肌肉放松训练B、由大到小逐级脱敏C、焦虑等级之间的级差应均匀D、由小到大逐级脱敏案例四一般资料李某男性26啰后院案例介绍李某在母亲陪同下前来其自小少3节周4A交往少牌大品祟：智力工常孤独牛兄能散一年m父亲病出后李某还立网吧而且现得兴致勃.电h母.近几夫时父时笑.自诬相女友.分手后开始尖武总感宽有人在骂我我是活不门11天？下面是心理咨询师与李某的一段谈话。心那坏小师你化工工你恋之就活不一KJ'

12、;吗？李芟公与门的人见到病或阡看SM；鸣笛还二;错枪他们是来初;我的。心项群询师他们因为什么要抓你呢？李某找积的犷情他们都知道我兄能旷到.底心星咨询师你能!斤到什么呢？李某一到夜深人静时就听见行个男人的声音在北我是杀人犯,而且还总台人说我是流氓耳边还总有地球不停地在我头上转的隆隆响声。心反咨询师你因为什么忖哭时笑泥？李某我也没办法我脑了械魔兽捽制我的哭笑不受口二支配单选：31、“我想的事情他们都知道”说明李某存在（）。A、正确认知B、思维被夺C、客观反应D、被洞悉感多选:32、李某存在的精神症状包括（）。A、幻听B、思维迟缓C、被害妄想D、思维奔逸多选:33、心理咨询师可以对李某做的工作包括（

13、）。A、鉴别诊断B、心理测验C、整理资料D、转介多选:34、对李某可以使用的有针对性的心理侧验包括（）。A、WAIS-RCB、MMPIC、BPRSD、CRT单选：35、李某的思维内容障碍不包括（）。A、强制思维B、超价观念C、妄想D、音联义联单选：36、对李某的初步诊断是（）。A、焦虑神经症B、人格障碍问题C、强迫性神经症D、精神病性间题单选：37、李某在父案病故后还玩的兴致刘勃说叫李某！现广（）。A、情感丰富B、情感淡漠C、情感倒错D、情感低落单选：38、李某出现的幻听是（）。A、评论性幻听B、命令性幻听C、争论性幻听D、心因性幻听多选:39、对神经症与人格障碍关系的错误描述包括（）。A、神

14、经症与人格障碍在同一人身上可同时存在。B、同一人在不同时期有可能处于这两种状态。C、这两类诊断在同一时间内肯定是相互排斥的。D、神经症对任何一种人格障碍存在终身免疫力。单选:40、李某说眄了被遮兽庄制说I其存在（）。A、物理影响妄想B、强迫行为C、特殊意义妄想D、内心恐惧案例五根资&士曲者.”'：24方幼儿儿和工.案例介绍求助者半年前栩然招到门上她大几岁的九叶伙华:得K对方节.对她存迷恋之情:从此色们之1刁的犬系迅速发展：匕后几个厂中两A的关系F.很好:然而方一天就住他们从电影院别家的途中儿时伏华一宜保持少见的沉默肖到求助者的家门匚时他泥III分手不再来往：求助者无法扣衍和柒受

15、江必的小空仃思不得其舔、内心：常痛苦她不甘心见不停地给他打电话不甘地发短信要求他给3已一个理由叱是都音讯t?无，求助者无法自我上动前来求f儿下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话。心理咨谕*你能佯割说说你痛苦的原因吗？，求士韦口为什么不1可与我呢我；”他四位位.着我,他这么一!T-就此头也不回地£/甚至连句解酒的话也没芍。心理碎向师你痛苦的凉肉是国为别人拒绝你使胃;生气是吗求助者那”然是我这么爱他不应该衩拒绝的尤其是以这种方式。心巨淬询邛按你所说你徨就他用么他也应该正常爱做你是不应该被拒绝的。式也齐是心心理不力工囚）你行千的个人写取别5别人曲向/喜欢他。求助者应该的叫们不是都要礼忖往

16、龙聪！心理咨询场按你的逮蛆推理芍一位却才：；总政侬侬行定也应该寻欢他求助者（沉,默）不能呀！心理咨谕师都是一个人自欢I"-个人在你再欢到人时你要求别人必须自欢你在制人喜欢你时你却不必喜欢我人你的关注前后足/评才.皿你也邛世行解样反？我助拧！"建兴'H他也不能却.群对我用点理rti第没有呀。心户奔询n你认为拈苦和牛气与由于他没m诉你is巾勺;要求别人必须像东群.来处理问题你认为胃;的密念是介理的而他的做法总信念是不作理的.斫以你生'C不同的信念会导致不同的恃结状态如果你认识到自己现在的情绪状态是由不介理的信念斫造成的通过改变它你就能改善自d的情绪.求助者傕是这

17、样吗？心区咨询师仃些W情可以右明硝的理山也可以没口明制的理巾就像-校抛出的便币沼卜来有名种11能现在I现/你不想要的一析情况你就!l1现恬结反应如果你能弟受多种结果你就能，洗情堵困扰。求均者我好像叫“Ir不来有如种可能的小：我就要家广种心巨淬而师你对别人湖要求妄求他必须一么儆这是求绝对化的要求一种不合理的信念，才果我仁把时别人的“要求”变成/：平”“1我们不#总的不&卞囚最多是一种失用不会对分的怨怛别人自日也就不会如此疳苦和生飞心求昂者侬注：的很对。多选:41、心理咨询师说“你能详细说说你痛苦的原因吗？”时使L的技术包芯A、具体化技术B、开放式提问C、摄入性谈话D、修饰性反问单选：42

18、、"你筱爱他那么他也应该非常受你一表也心理布旬师（）。A、实施对求助者的教育B、启发求助者思考C、按求助者的信念推理D、改变求助者信念单选：43、本案切中心，容和师认打的咨恂IT标是帮助求助者（）。A、消除行为障碍B、解决情绪困扰C、改变婚恋观念D、促进自我实现多选:44、该求助者心理间题的特点包括（）。A、有现实刺激因素B、有人格障碍基础C、病程尚无法确定D、问题无明显泛化多选:45、按照埃利斯的ABC埋论本案例中的A包才（）。A遭到男友拒绝B、我爱他他也应该爱我C、男友不回短信D、他喜欢我我就喜欢他单选:46、按照埃利斯的ABC理论本案例中的B指的是（）。A、被男友拒绝而痛苦B、

19、我爱他他也应该爱我C、正性情绪不能解决D、他喜欢我我就喜欢他单选:47、在介耳节豺疗法中为改变我幼者的不含I土忤念常使用（）。A、道德规则B、产婆术式辩论C、逻辑推理D、语义分析技术A、脆弱性 B、绝对化要求C、自主性 D、以偏概全单选:49、这段心理咨询最可能发生在段 D、巩固阶段多选:50、合理情绪疗法的局限性在于 困难的人 C、不适合个性偏执的人单选:48、本案例中求助者不合理信念的特征是（）（）。A、诊断阶段B、修通阶段C、领悟阶（）。A、心理咨询师难操作B、不适用于领悟D、不适用于文化水平高的人案如六般负柄.求助者女姓36方会入案例介绍求助者一十岩来本市匕入学毕业后-宜生本山工作一十

20、五号结西屿后夫妻直感情恨好两个人经济状况一般,直没弁要孩子但双方父母都希望他们早点生小孩。求助者在没有心理洋备的情况卜怀孕/A经商后决定要烹个孩7.求助者为了不失去工蚱百暨外到产前两周才体思,怀学期日求助者身体状况良好情绪平相下营紧张等情绪,rti于分娩叶门较三产栏不眠工产后化虚导致奶水不足以门I现湿疹、模泻等情况,近四个二求助者为匕头蜥、心动过速情绪低落对初生的女儿感到.臬赘和负鹏感:I天粕衿差技少笑客现匕难以入眠,心情压抑、烦以、,易发啤气对什么都没兴做奶水愈发减少：总投心孩子会生病怀琏自己皓否把孩r芹工心理咨询师观察了佛到的节猊求助者为独生女M小父母什么少恬都替她包办技乏独立能方昆然经济

21、状况锻但家灵美好和睦也培养了她善良祖相的性情C多选：51、该求助者主要的情绪症状包括A、恐惧B、焦虑C、抑郁D、强迫多选:52、对该求助者心理与行为表现做分析的依据包括（）。A、持续的痛苦状态B、有主动求治愿望C、产生了幻觉妄想D、有思维内容障碍多选:53、对该求助者的压力源属于（）。A、生物性压力源B、精神性压力源C、社会环境性压力源D、破坏性压力源多选:54、该求助者的自知力表现中未出现（）。A、对躯体疾病判断正确B、对心理问题判断正确C、对内心感受判断正确D、对生活现实判断正确多选：55、对该求助者作初步珍朴富芸打春'成求防者的（）。A、情绪体验B、动作行为C、身区体表现D、思维

22、活动A、严重心理问题 B、 抑郁神经症A、是否有自知力B、是否主动求医咨询师的小结 B、咨询双方共同讨论的结（）。A、SAS B、SDS C、B、澄清事实C、获取重点D、展开多选:56、对该求助者需要进行的鉴别诊断包括（），C、恐惧神经症D、焦虑神经症单选:57、判断该求助者心理健康水平不能依据（）。C、躯体疾病既往史D、功能受损多选:58、4荆阶段中小给工要包括（）。A、果C、求助者的小结D、求助者家属的意见多选：59、对该求助者情绪低落可以使用的心理测验包括HAMDD、LES多选:60、封闭式询问常用于（）。A、说明情况讨论案例上被可科土出用内性24九曲.克例介绍求助者兴也广泛，两.年前五

23、学毕业找几.家苴公都不理想不是嫌路工就是嫌挣得少索性在家上网、玩游戏自如其乐：求助者说别人都说他是啃老族两匚前在网上结以女孩双方互看好感开始见宙妁会花箕HJ显=Jr求助者跟父母要饯父母4J旗指III需要自己挣技生沿、淡恋爱:求助者咽不满宽得家电的经济条件比较好但父母还这么小气:经常叮父母吵架后来搬到父母早已为自己潴备好的宓子上住,平J来缺银向父母索要未果,小K如何是好般回人虽然以改存目前的经济窘迫但又感到没台演了不限回去虽然显示了自己独立的一|门也又&浅蜂持生活.为世*低落.：小史勺人说储吃不好喝不好和女皿友矛盾市重大吵架后分小:心理溶向观察门争到的情况,求助者，是rE活泼的人家庭经济

24、状注赖好从小坏生惯养C单选61、该求助者的心理冲突类型是（）。A、趋避冲突B、双趋冲突C、双避冲突D、双重趋避冲突单选：62、对该求助者病程的判定是（）。A、半个月B、一年C、两个月D、两年单选:63、对该求助者的初步诊断是（）。A、躯体性疾病B、一般心理间题C、精神病性障碍D、严重心理问题多选:64、心理咨询师对该求助者恰当的处理包括（）。A、不必处理B、转介治疗C、宣泄情绪D、改变认知多选:65、该求助者心理冲突的特征包括（）。A、有道德性B、没有明显道德性C、与现实刺激直接有关D、没有明显现实性多选：66、对该求6者让行心理测试较相介的信表包书（）。A、BRMSB、BPRSC、SASD、

25、EPQ多选:67、修求助者不.崽叮人说话说可（）。A、处于负性心境B、社会功能受损C、负性情绪泛化D、存在人格障碍多选：68、心理咨询师赋予资料具体意义时的方法包括（）。A、就事论事B、行为评价C、迹象分析D、认知评价多选:69、从心理落向师方面来看良好溶为旅用的基础包话齐加工的（）。A、扎实的理论功底B、积极的人性观C、高超的诊断技能D、乐观的人生观多选70、如果对该求助者也行心理涧睡泣把樨的原川包括（）。A、说明测验的意义B、争取多做测验项目C、征得求助者同意D、客观解释测验结果案列人靛资人万匕58案例介绍求引案退休前是公交车司市L退味后每星期十几天.凡可已退休的老例友碰面一起卜戏、遮鸟：

26、自欢修理力'西翻去戚、皿友修自打个画年多以前被诊笈为防拈V斯发现丁术、Z行之.后康复很好.在化疗时十上利只30年的同事患脑瘤去世。两年来一直觉得很疲煮凌晨网一!1还挂小着情”烦燥易怒:对邂叫和叮人卜.棋等活动也没什么兴致恨少卜楼,现儿孙们已艮a觉彳与fl已没匕illrA生不过如此活着给人添麻烦.，声过轻生的念头句:天师着“滴答”的钟声发入。心理内泡师观察r解到的恃况求助者学敕不整脸上留看!依没披刮T净的撮了嗡三呆滞黑眼圈显得疲惫.家人狼是担心劝他来齐而在反黑劝说卜由老伴陪同前来咨判.单选：71、对该求助者的初步诊断是（）。A、焦虑神经症B、恐惧神经症C、抑郁神经症D、强迫性神经症多选:

27、72、该求助者持续表现出的神经症状包括（）。A、情感淡漠B、情绪低落C、情感倒错D、意志减退单选:73、该求助者的求医行为主要表现为（）。A、主动求医B、被动求医C、家人强制D、医生转介多选：74、本案例中评价咨询效果的指标包括（）。A、下楼活动次数B、心理测验结果C、周围亲属评价D、家属反映情况多选:75、如果在该案例奔向过程中求EJ者曾经I现反复可能的以因包肛（）。A、咨询中出现失误B、求助者遇到新困难C、求助者身体问题D、改变过程中的阵痛单选:76、该案例较恰当的心理治疗方式是（）。A、转介治疗B、认知治疗C、阳性强化法D、冲击治疗多选:77、本案例涉及到的重要的生活事件包括（）。A、退

28、休金较少B、求助者患肠癌C、老朋友病逝D、夫妻关系不合单选：78、按照件又商的标;住对该求助并病还的T确砰介是（）。A、1分B、2分C、3分D、4分多选：79、该求助者的主要心理症状包括（）。A、悲观失望B、情绪低落C、兴趣减退D、身体疲惫多选:80、自动想法的含义包括（）。A、思维模糊B、思维跳跃C、推理稳定D、推理通案除J九：一般资料求助者女性19岁职业高中毕业。案例介绍求助者1:述二年前的毕业考试因内K就业有关感到晨力很人任坡匚天准备才后恨晚匚天觉得身怂虚、头晕,考试前一天一教室电跟同学演话时突然感觉一降了头晕、恶心、眼花晕倒在地上此后担心会马晕倒一直杲隹家电：有一次不敢去参一工蚱同试结

29、果父母坐决定止求助者人父亲担心女儿再晕倒陛同前往求助者一看到等候面试的人群就！I现头晕、恶心觉彳导又要晕倒跑！I来跟詈父东一起且家至今小改到人多彳导场介父母对此大"如何是好担心女儿这样卜上会有么问题前来心息杵询。心理咨询师观察解到的情况求助君父母是公务员自小被宠爱视为掌卜W珠.，遇到什么困雄父亲常来保护她,平时求助者强少和同学玩多由父母信件-同日3,平素性将较内向不沿波谩本犹豫不决战乏自信:单选:81、对该求助者不必重点收集和整理的资料是（）力和言行 C、职业和法律意识D、考试和工作动机单选：82、对该求助者心理问题的初步诊断是（）。C、恐惧神经症D、严重心理问题单选:83、为帮助该

30、求 助者 心理咨询师还需解（）。既往病史D、婚姻情况A、情绪和情感表现B、自控能A、抑郁神经症B、一般心理问题A、家庭背景B、人格特征C、单选:84，判断该求助者是否属于精神病性问题的依据不包括（）。A、无抑郁症状B、无幻觉症状C、无妄想症状D、自知力完整单选:85、验证临床资料的可靠性时采用的方法一般是（）。A、录音资料B、作品分析C、补充提问D、反复迫问多选:86、该求助者的心理问题包括（）。A、已出现了泛化B、还没出现泛化C、影响社会功能D、社会功能完好留迷B、简便 C、积极 D、可行多）。 a、求助并取仰臣H然D .、文定的顶首一伯阡始反爆87、心理咨询有效咨询目标的要素包括（）。A、

31、具体选:88、肌电生物反馈疗法诊室训练的基本操作步骤包括（呼吸B、在选定部位安放电极C、测量肌电水平的基线值训练多选:89、适宜的咨询对象具备的条件包括（）。A、人格正常B、内容合格C、信任度高D、匹配性好单选：90、对心理咨询中“中断”概念错误的理解是（）。A、建议变换地方再谈B、强迫停止对方谈话C、时间有限下次再谈D、暂时休止然后再谈案咧一卜一面是某求者的WAIS-RC的测验结果*1舞M1冷钟总知fit情F*用ftr海K：台ifft将填图木明样拼由含it商语作如隔小1123181118享10321833TO52123Fwt於7141681787012a10913S211096106单选：9

32、1、在该求助者测验结果中算术分测验的百分等级是（）。A、16B、50C、84D、98多选:92、力全量.表结果扎L匕该求:助老的浦瓜包二舌（）。A、知识B、算术C、数符D、填图单选：93、仔细用究电函4因素分数的时应关系后对于该求助者空果的正湎斛潺是（）。A、言语技能比操作技能好B、可能有言语缺陷C、可能有阅读障碍D、言语能力和操作能力之间没有真正差异多选:94、关于联合型瑞文测蛊正就的表述包括（）。A、一种非文字智力测验B、由标准型与高级型合成C、主要测查推断性能力D、原创者为美国心理学家案例十下面是某求助者MMPI-2的测验结果QLPKH>TRrMVRINl<：HIfs口%PdMlPmPtScMaSi原始分1122212fe1045233433It32Iti22Al1635植正分7?|丁力J54752bl47527K6