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文档简介
1、20122013学年上学期高一年级语文第一次月考试题一.选择题,(20×2分)共40分1.下列加点的字注音完全正确的一项是:A.荆轲(k ) 百舸(g )扼腕(è )厄运(è )B.淬火( cùi ) 猝然(zú ) 漫溯( shù )朔方( shùo )C.浪遏(è ) 谒见(jié ) 檐头( zhn ) 瞻仰( zhn )D.浮藻(zo ) 浮躁( zào )颓圮( tuí )颓圮( q )2下列各组词语中,有错别字的一项是:A.她飘过,像梦一般的凄惋迷茫。B.她静静地远了,远了
2、,到了颓圮的蒿墙,走尽这雨巷。C.软泥上的青荇,油油的在水底招摇。D.揉碎在浮藻间,沉淀着采虹似的梦。3.下列句中加点的词语使用不正确的一项:A.诗中描写了诗人在父母家里的忸怩不安和对大堰河感情上的依恋。B.诗中,没有剑拔弩张之势,没有咄咄逼人之感,一切情感都在诗人对大堰河娓娓动听的叙述中。C.全篇不断地使用排比和反复的修辞手法,在反复的吟咏中,更使诗人的感情凝重隽永,犹未尽意。D.大堰河多么渴望能和她的乳儿、儿媳生活在一起,尽享天伦之乐。4.下列句子中,依次应填入的词语与句意贴切的一项是:(1)她彷徨在这 的雨巷。(2)甚至她的太息般的眼光,丁香般的 。(3)波光里的 ,在我的心头荡漾。(4
3、)满载一船星辉,在星辉 里放歌。 A. 寂寥 惆怅 艳影 斑斓 B. 寂静 惆怅 彩影 烂漫C. 寂寥 凄清 艳影 斑斓 D. 寂静 凄清 彩影 烂漫5.下列句中没有通假字的一项:A.卒起不意,尽失其度 B.往而不反者,竖子也C. 今老矣,无能为也已 D.子亦有不利焉6.下列省略句,省略成分与其他三句不同的是:A.秦王购之金千斤 B.人不敢与忤视C.见燕使者咸阳宫 D.晋军函陵7.下列句中不含有古今异义的一项是:A.若舍郑以为东道主 B.樊将军以穷困来归丹C.愿大王稍假借之 D.秦之遇将军,可谓深矣8.下列句子中“其”的用法与其他三项不同的是:A.以其无礼于晋 B.君知其难也C.失其所与 D.
4、吾其还也9.下列句子与其他三句不同的一句是:A.秦王购之金千斤,邑万家 B.而燕见陵之耻除矣C.太子及宾客知其事者 D.群臣侍殿上者10.下列句中的“之”字,与其他三句词性不同的是:A.是寡人之过也 B.臣之壮也,犹不如人C. 子犯请击之 D.顷之未发,11.下列句中加点的词活用方式与其他不同的是:A.若亡郑而有益于君 B.使使以闻大王C.烛之武退秦师 D.群臣怪之12.对下列句中加点的意义判断正确的一项:既东封郑 又欲肆其西封 若亡郑而有益于君 追亡逐北A.与相同,与不同 B.与不同,与相同C.与不同,与不同 D.与相同,与相同阅读课文第三段,回答问题:荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“
5、秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念之,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦王,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣之日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。13.下列各句中加点词语含义解释有误的一项是:A.荆轲知太子不忍(狠心) B.今闻购将军之首 (重金悬赏)C.秦之遇将军,可谓深矣 (刻毒) D.偏袒扼腕而进曰 (走进
6、一步)14.下列各句中加点的词的用法分析有误的一项是:A.父母宗族,皆为戮没 (介词,表被动)B.樊於期乃前曰 (名词作动词,走上前)C.而燕国见陵之耻除矣 (动词,看见)D.此臣日夜切齿拊心也 (名词作状语,日日夜夜)15.下列对文意理解不正确的一项:A.樊於期是个勇士,为了报自己的仇和燕国的见陵之耻而慷慨献出自己的头颅,可敬可叹。B.荆轲为刺杀秦王准备信物,想法是好的,但手段不可取,其诱哄樊於期献出头颅,未免有落井下石之嫌。C.荆轲是大义大勇之人,其说服樊於期的举动表现出一种超越寻常生死的大义。D.荆轲最后没能如他所愿刺杀秦王,但他忠实地兑现了自己对樊於期许下的诺言,是一个言出必行、重诺守
7、信的人。阅读赵威后问齐使回答16-20题 齐王使使者问赵威后。书未发,威后问使者曰:“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然。苟无岁,何以有民?苟无民, 何以有君?故有舍本而问末者耶?” 乃进而问之曰:“齐有处士曰钟离子,无恙耶?是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣,无衣者亦衣。是助王养其民者也,何以至今不业也?叶阳子无恙乎?是其为人,哀鳏寡,恤孤独,振困穷,补不足。是助王息其民者也,何以至今不业也?北宫之女婴儿子无恙耶?撤其环瑱,至老不嫁,以养父母。是皆率民而出于孝情者也,胡为至今不朝也?此二士
8、弗用,一女不朝,何以王齐国,子万民乎?於陵子仲尚存乎?是其为人也,上不臣于王,下不治其家,中不索交诸侯,此率民而出于无用者,何为至今不杀乎?”16.对下面两句中四个加点的“使”字的意义判断正确的一项是:齐王使使者问赵威后 臣奉使使威后A.使与使相同,使与使相同 B. 使与使不同,使与使相同C.使与使不同,使与使不同 D. 使与使相同,使与使不同17.下列个句中加点的“以”字和例句中加点的“以”字的意义相同的一项是:例句:愿令得补黑衣之数,以卫王宫。A.苟无民,何以有君? B.是以众议举宠为督C.楚战士无不一以当十 D.至老不嫁,以养父母18.对“岂先贱而后尊贵者乎”翻译正确的一项是:A.难道把
9、卑贱的放在前面,而把尊贵的放在后面吗?B.难道把卑贱的百姓放在前面,而把我们国君放在后面吗?C.难道是先轻视我们国王而后再尊重他吗?D.难道是把你们国君放在前面而后再尊重我们国君吗?19.对“北宫之女婴儿子无恙耶”翻译正确的一项是:A.北宫的女婴和儿子平安无事吧? B. 北宫的女儿婴儿子平安无事吧?C.北宫的女儿婴儿子没有生病吧? D. 北宫的女婴和儿子没有生病吧?20.下列对本文内容分析不正确的一项是;A.本文反映了赵威后看重农业(收成)和人民生活而轻视齐王的态度。B.本文反映了赵威后把农业(收成)和人民生活看得比国君还重要的民本思想。C.本文表达了赵威后认为要治理好国家,就必须任用贤能、提
10、倡孝道的治国主张。D.赵威后认为,只有收成好了,人民生活才能安定;人民生活安定了,国王的统治才能巩固;贤能的隐士被任用了,老百姓都孝顺父母,国家才能治理好。二.翻译下列句子(10分)1.夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?2.事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。三.默写(10分)1.风萧萧兮易水寒, 。2.那榆阴下的一潭, , 揉碎在浮藻间, 。3.但我不能放歌, ;夏虫也为我沉没, 。4.消散了,甚至她的 , 。5.携来百侣曾游。 。恰同学少年, , , 。四.阅读下面这首诗歌,回答问题(10分)汉江临眺 王维 楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中。 郡邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁。1.王维的这首五言律诗生动的描绘出汉江的自然景色,概括出所描写的景物内容。2.
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