江苏省南京市2012-2013学年高二语文上学期期中联考试题（无答案）苏教版

1、2012-2013学年度第一学期期中考试高二语文试卷一、 现代文阅读（42分）（一）我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的事；下午便得到 è（ ）耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这些传说，竟至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？然而即日证明是事实了，作证的便是她自己的尸骸（ ）。还有一具，是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害，简直就是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。但段政府就有令，说她们是“暴徒”！但接着就有流言，说她们

2、是受人利用的。惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（二）但是，我还有要说的话。我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。自然，请愿而已，稍有人心者，谁也不会料到有这样的罗网。但竟在执政府前中弹了，从背部入，斜穿心肺，已是致命的创伤，只是没有便死。同去的张静淑君想扶起她，中了四弹，其一是手枪，立仆；同去的杨德群君又想去扶起她，也被击，弹从左肩入，穿胸偏右出，也立仆。但她还能坐起来，一个兵在她头部及胸部猛击两棍，于是死掉了。始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这是真的，有她自

3、己的尸骸为证；沉勇而友爱的杨德群君也死掉了，有她自己的尸骸为证；只有一样沉勇而友爱的张静淑君还在医院里呻吟。当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒（ ）射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！中国军人的屠 lù（ ）妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。但是中外的杀人者却居然昂起头来，不知道个个脸上有着血污。1、 给文中加点的字注音，根据拼音写出汉字（4分）尸骸（ ） 攒（ ）射è（ ）耗 屠 lù（ ）2、 鲁迅说“我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了”，鲁迅先生认为的“缘由”是什么？（4分） 3、第“（二）”部分中，鲁迅先生

4、强调刘和珍是“欣然前往”的，联系上下文，说说作者这样写的作用。（6分）4、 这两段文字都是对刘和珍等人被“虐杀”及相关情况的叙述和议论，但两段的侧重点有所不同，试加分析。（6分）5、 第“二”部分划线语句的语言极具特色，试加分析。（4分）我们需要“鲁迅年”鲁迅先生忌辰刚过，忽然一惊，先生离世已有70多年了。然而，要写纪念他的文字，却总觉得有几分对不住因为，鲁迅先生并不希望被人牢记，他亟盼自己的文字“速朽”，惟其如此，他所热爱的中国才有希望，而他终其一生猛烈抨击的国民劣根性，才会随着他的“匕首和投枪”一起“速朽”。然而，不幸的是，把先生的杂文翻出来看看，当年批评的许多现象都还能“应景”，都能“对

5、号入座”。他所指出的一些劣根性与怪现状，有的非但没有消灭，反而有愈演愈烈之势。譬如，一些人骨子里的奴性与专制性交替，“羊样的凶兽，凶兽样的羊”“不必会做事，只要会磕头”。再如“看客”嘴脸：少女被害呼救，一条街坐视不理；公交车上行凶者，在众目睽睽之下得逞；有人欲高楼自杀，竟有人狂呼“跳呀，快跳呀”群体性的麻木和冷漠，证明鲁迅抨击过的那些“张着嘴看剥羊仿佛颇愉快”的看客正子孙兴旺。看来，鲁迅先生的精神，仍然是奔突的“地火”，照出那虚伪与污浊。然而，我们是否做了足够多的工作，让这把“地火”聚集更多鲁迅精神的传人，一同奋斗于挖掘并疗救国民劣根性的工作？鲁迅先生似已经被放上了神坛，但事实上，不管是从大众

6、层面，还是从研究层面，鲁迅的精神力量，却在慢慢消解。鲁迅忌日70周年，有影响的、可持续的、普及性的纪念活动虽有却寥寥。除了教科书上的选文外，现在的年轻人，读过先生作品的恐怕不多。被誉为“民族魂”的先生，究竟走进了多少人的灵魂深处？横向看看别的国家，又是如何对待他们的文化伟人的。2006年，是欧洲的“莫扎特年”，为纪念莫扎特250周年诞辰，他的音乐执拗地在欧洲反复回荡，相关演出还漂洋过海到了中国。2006年，还是挪威的“易卜生年”。100周年忌辰的易卜生，被挪威人自豪地、不遗余力地推广到了全世界，包括我们的北京、上海、南京。再往上，2005年是“雨果年”，法国各地开学第一天，全国所有学校一齐朗诵

7、雨果的作品。郁达夫在纪念鲁迅时，睿智地说过：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。”我们确实需要一些载体，至少让孩子们知道鲁迅是谁。6、 简要概括本文的论述思路。（6分）7、 从全文看，我们需要“鲁迅年”的原因有哪些？（6分）8、 第6自然段，作者列举“别的国家”是“如何对待他们的文化伟人”的事实，作用是什么？末段引用郁达夫的话，有何作用？（6分）二、古诗文阅读、名句默写（43分）然予居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱

8、，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣，娘以指扣门扉曰：儿寒乎？欲食乎？吾从板外相为应答”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发，读书轩中。一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德年间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。9、下列加点字词解说不正确的一项是（ ）（3分）A、而母立于兹 你，你的 B、余自束发，读书轩中 七八

9、岁，初入学时C、一日，大母过余曰 到，看望 D、比去，以手阖门 等到10、翻译文中加线句子（4分）久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？11、这段文字写了三方面的事情以表现其“悲”，试分条概括。（6分）李若水字清卿，靖康元年，为太学博士。开府仪同三司高俅死，故事，天子当挂服举哀。若水曰：“俅以幸臣躐跻显位，败坏军政，金人长驱，其罪当与童贯等。得全首领以没，尚当追削官秩，示与众弃；而有司循常习故，欲加缛礼，非所以靖公议也。”章再上，乃止。二年，金人再邀帝出郊，帝殊有难色，若水以为无他虑，扈从以行。金人计中变，逼帝易服，若水抱持而哭，诋金人为狗辈。金人曳出，击之败面，气结仆地，众皆散，留铁骑数十

10、守视。粘罕令曰：“必使李侍郎无恙。”若水绝不食，或勉之曰：“事无可为者，公昨虽言，国相无怒心，今日顺从，明日富贵矣。”若水叹曰：“天无二日，若水宁有二主哉！”其仆亦来慰解，曰：“公父母春秋高，若少屈，冀得一归觐。”若水叱之曰：“吾不复顾家矣！忠臣事君，有死无二。然吾亲老，汝归勿遽言，令兄弟徐言之可也。”粘罕令拥之去，反顾骂益甚。至郊坛下，谓其仆谢宁曰：“我为国死，职耳，奈并累若属何！”又骂不绝口，监军者挞破其唇，噀血骂愈切，至以刃裂颈断舌而死，年三下五。注 躐跻：越级升官。 扈从：随从护驾 噀血：含血喷出12、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）A、故事，天子当挂服举哀 先例

11、B、得全首领以没 保持高位C、公父母春秋高 年龄大 D、若少屈，冀得一归觐 拜见13、下列句子，全都表现李若水“事君忠诚”的一组是（ ）（3分）（1）尚当追削官秩，示与众弃 （2）若水以为无他虑，扈从以行（3）若水抱持而哭，诋金人为狗辈 （4）天无二日，若水宁有二主哉（5）汝归匆遽言，令兄弟徐言之可也 （6）监军者挞破其唇，噀血骂愈切 A、（1）（2）（4） B、（2）（3）（4） C、（3）（4）（5） D、（3）（4）（6）14、下列叙述不符合文意的一项是（ ）（3分）A、李若水认为高俅败坏军政，以致金人入侵，应降低他生前官爵傣禄的等级，而不应该循常习故，用隆重的礼节为他治丧。皇上当即接受

12、他的意见，不再为高俅挂服举哀。B、金人邀请宋钦宗出郊，却又中途变卦，逼钦宗改换服装以侮辱宋朝。李若水坚守气节，大骂金人，虽惨遭毒打，仍未动摇自己的忠心，并以绝食对金人的诱降表示抗争。C、李若水不愿为了能回家侍奉父母而投降，他严词拒绝了仆人要他屈从金人的劝说。但又流露出对父母的牵挂，要仆人转告兄弟慢慢地禀告父母，不要惊吓了老人。D、粘罕诱降李若水遭到失败，于是下令杀掉他。李若水义无反顾，骂不绝口，金人打破了他的嘴唇，他喷血痛骂，愈加激切，以致遭裂颈断舌而死，景象十分惨烈。15、翻译文中划线句子（1）而有司循常习故，欲加缛礼，非所以靖公议也。（5分）（2）我为国死，职耳，奈并累若属何！（3分） 望

13、蓟门 （祖咏）燕台一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。 16、简要概括“客心惊”的具体内容。（5分） 17、末句运用了怎样的手法？抒发了诗人怎样的思想感情？（3分）18、名句默写（5分）（1），形影相吊 （2）鹏之徙于南冥也，水击三千里，去以六月息者也。（3）人固有一死，或重于泰山，。（4）碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞。？总是离人泪。（5）真的猛士，敢于正视淋漓的鲜血。三、表达（75分）19、下面语段中，存在语法或用词不当等问题，找出来并加以改正（5分）南京夫子庙的平时就灯红酒绿，热闹非凡，今天这儿，碧

14、水泛轻舟，月色映笑脸，夜景更是美轮美奂，一轮圆月在淡云的烘托下，远近的人们都涌到这儿观赏。娱乐项目太丰富，选择哪一项成了游客要解决的首当其冲的问题。这边画舫上的表演精彩纷呈，那边的古戏台上的演员正在粉墨登场这个桂花飘香的夜晚，市民们在夫子庙共享佳节的欢乐。（1）将 改成，（2）将 改成，（3）将 改成，（4）将 改成，20、作文请以“体验”为题，写一篇不少于800字的文章。自行立意，自选文体，不得写成诗歌。学校： 班级 姓名 考试号 座位号 2012-2013学年度第一学期期中考试高二语文答题卷二、 现代文阅读（42分）3、 尸骸（ ） 攒（ ）射 è（ ）耗 屠 lù（ ）2、（4分）：-3、（6分）：-4、（6分）：-5、（4分）-6、（6分）：-7、（6分）：-