邹忌讽齐王纳谏_中考试题汇编

1、邹忌讽齐王纳谏 中考试题汇编（一）阅读文言文，完成9-12题。（13分）邹忌讽齐王纳谏 战国策邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求

2、于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。9请解释下面句中加点词语的意思。（4分）（1）形貌昳丽 昳丽： （2）暮寝而思之 寝： （3）王之蔽甚矣 蔽： （4）时时而间进 间： 10请选出下列句中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项（

3、）。（2分）A明日徐公来，孰视之 B朝廷之臣莫不畏王C吾妻之美我者 D暮寝而思之11请用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）我孰与城北徐公美？译文： （2）期年之后，虽欲言，无可进者。译文： 12齐威王善于纳谏的做法，对于今天的人们又什么借鉴意义？请结合你身边的实例简要谈谈你的看法。（3分）答： 9.（1）昳丽：光艳美丽 （2）寝：寝，躺，卧（3）蔽：蔽，蒙蔽，这里指受蒙蔽（4）间：间或，偶然10.B11.（1）我与城北徐公相比哪一个美。（2）满一年后，即使想说也没有什么可以进谏的了。12. 课文通过邹忌借用自己家庭亲友间的事情和切身感受，讽劝齐王纳谏除弊的故事，从而说明国君必须广泛采纳各方面

4、的批评建议，兴利除弊，才可以兴国的道理。这个故事明确说明了这样一个道理：一个人在受蒙蔽的情况下，是不可能正确认识自己和客观事物的。作为领导，更要时刻保持清醒的头脑，防止被一些表面现象所迷惑；不要偏听偏信，要广泛听取他人的批评意见，对于奉承话要保持警惕，及时发现和改正自己的缺点错误，不犯或少犯错误。应该说明的是，这篇课文所记述的，未必全是事实，很可能是战国时期流传的名人逸事。所谓纳谏能导致“战胜于朝廷”的结果，在诸侯割据称雄、以攻伐为贤的战国时代，只能是一种无法实现的幻想。但作者善于观察日常生活，从中提炼出有意义的主题，而且通俗生动，说服力强，文笔流畅而富有变化，充满情趣等，都是值得我们学习、借

5、鉴的2009年山东烟台市邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美?”其妻日“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾日：“吾孰与徐公美?”妾日：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之，客日：“吾与徐公孰关?”客日“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣皆以关于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不

6、私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。9下列朗读停顿标注有误的一项是( )(2分)A臣诚知不如徐公美。 B群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。C四境之内莫不有求于王。 D此所谓战胜于朝廷。10下列句中加点词意思相同的一项是( )(3分)客之美我者，欲有求于我也 吾与徐公孰美A. 君美甚，徐公何能及君也 明日徐公来，孰视之

7、能谤讥于市朝 徐公不若君之美也 朝而往，暮斋归 未若复喜赋不幸之甚也11翻译下面的句子。(2分) 期年之后，虽欲言，无可进者。译文： 12选文首先叙写了邹忌与徐公比美的情况，然后写邹忌由己及君，说明“ ”的事实(用原文回答)；接着叙写齐王纳谏的态度、决心和措施；最后写 (用自己的语言概括)。(2分)13邹忌讽谏齐威王与扁鹊规劝蔡桓公，劝谏结果有何不同?试从邹忌和扁鹊的角度简要分析其原因。(3分)答： 9B(2分) 10D(3分)11满一年之后，即使想进谏，也没有什么可说的了。(2分)12“王之蔽甚矣” 邹忌讽齐王纳谏后取得的巨大成效(大意对即可)(评分：2分。每空1分)13答案示例：邹忌讽谏成

8、功，而扁鹊规劝失败。原因：邹忌采用了设喻说理的方式，使人易于接受，而扁鹊规劝时没有考虑到对方的身份，直言不讳，让其难以接受。(评分：3分。答出结果1分，原因2分)2009年江苏扬州市（二）阅读下面两段文言文，完成12-15题。（14分）【甲】（邹忌）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数

9、月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （战国策·齐策）【乙】燕昭王卑身厚币以招贤者，往见郭隗先生昭王曰：“寡人将谁朝？”郭隗先生曰：“臣闻古之君人有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：请求之。君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：所求者生马，安事死马而捐五百金？涓人对曰：死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。不期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始。隗且见事，况贤于隗者乎？”于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。（战国策·燕

10、策）【注】厚币：拿着丰厚的钱财。谁朝：拜见谁（宾语前置）。涓人：宫中洒扫的人。见事：被侍奉，被重视，受重用。乐毅和后面的邹衍、居辛分别是魏、齐、赵三地的名士。12解释下列加点词的意思。（4分）（1）王之蔽甚矣 （ ） （2）群臣吏民能面刺寡人之过者 （ ）（3）买其首五百金，反以报君 （ ）（4）不期年，千里之马至者三 （ ）13下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是（2分）A古之君人有以千金求千里马者 有好事者船载以入B涓人言于君曰 余将告于莅事者C买其首五百金，反以报君 其真无马邪D隗且见事 北山愚公者，年且九十14用现代汉语翻译上文中画线的句子和课文中的有关句子。（6分）（1）此所谓战

11、胜于朝廷。（2分）译文： （2）昭王为隗筑宫而师之。（2分）译文： （3）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2分）15甲文告诉我们：国君广开言路，才能兴利除弊，使国家强盛起来；乙文告诉我们： （2分）12（1）蔽：蒙蔽、受蒙蔽、被蒙蔽（2）刺：指责 （3）反：同“返”，返回 （4）期年：满一年13B A“以”：介词，用/相当于“而”，表顺承；B都是介词，引出动作的对象，相当于“对”或者“向”；C“其”：代词，它的/表反问语气的语气词，相当于“难道”；D“且”：尚且/将近。14（1）这就是所说的在朝廷上战胜（别国）。（2）燕昭王为郭隗建造宫舍并且拜他为老师。（3）（村中人）问如今是什么朝代，（

12、他们）竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。15礼贤下士，才能广招人才，国家才能强大。2009年江苏常州阅读邹忌讽齐王纳谏(节选)和成侯邹忌为齐相，完成1720题。（共12分）甲 文 邹忌入朝见威王，曰：“由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。乙 文成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说。公孙闬谓邹忌曰：“公何不为王谋伐魏？胜，则是君之谋也，君可以有功。战不胜，田忌不进

13、；战而不死，曲桡而诛。”邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬，公孙闬乃使人操十金而往卜于市，曰：“我田忌之人也，吾三战而三胜，声威天下，欲为大事，亦吉否？”卜者出，公孙闬因令人捕为人卜者，亦验其辞于王前。田忌遂走。（战国策·齐策一）注释：闬：念hàn。 不进：指不再威胁到邹忌。 曲桡：桡，念náo。曲桡，这里指混淆视听、罗织罪名。 说：念shuì，劝说，说服。 十金：当时齐国二十两为一金。 卜：念b，烧灼龟甲，看其裂纹以预测吉凶。 威：威慑，使恐惧而屈服。 为大事：这里指造反。 为人卜者：帮人占卜预测吉凶的人。 验其辞：验证占卜者

14、讲的话。17解释下列词语。（2分）（1）门庭若市： （2）面刺： （3）期年： （4）不相说： （5）走： 18用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。（5分）（1）此所谓战胜于朝廷。（2分）译文： （2）邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。（3分）译文： 19选出理解和分析错误的一项。（2分） 【】A甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同，都是中性词。B甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”。C战功可以抹杀，事实可以歪曲。乙文告诉我们这样一个真理：传播决定事实，事实本身是什么是次要的，事实是由那些有心计的人来设计的。D读史可以使人聪明，是非却需要明辨。乙文中

15、邹忌采用公孙闬的伎俩，不惜损害国家利益迫使田忌出逃避祸，甚至欲置对方于死地而后快，这就是要加以批判的地方。20两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大，试分别加以说明。（3分）答： 17（1）门口和庭院像市场一样（热闹），或“形容很热闹”； / （2）当面指责、当面挑刺； / （3）满一年，或“一年”； / （4）不喜欢对方，关系不好，感情不和； / （5）跑、逃走、逃跑、出逃。（共2分。对23个得1分，对45个得2分。关键字词是判分的主要依据。有小毛病，如写了1个错别字等，可以不扣分）18（1）这就是（所谓的）在朝廷上战胜（敌国）。 / （2）邹忌认为（公孙闬的计策）有道理，就劝说齐王派田忌

16、去攻打魏国。（共5分，第一句2分，第二句3分。不要求完全直译，无大错即可得满分）19C（2分）20甲文中的威王是一位修明政治、善于采纳忠言、决心纳谏除弊的贤明君主。乙文中的威王不能充分相信将领，被邹忌、公孙闬所骗而逼走了大将田忌，暴露出偏听偏信的糊涂一面。（3分。答清楚一点得2分，答清楚两点再得1分。如果有学生将重点放在说明齐王性格差异的原因上的，最高给2分。而如果只分析邹忌的行为的，判为审题错误，0分。其它合理分析酌情给分。意对即可）2009年江苏苏州市阅读邹忌讽齐王纳谏中的几段文字，完成610题。 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐

17、公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。6.下面哪两组句子中加点的词的意义相同？（ ）（4分） A 由此观之，王之蔽甚矣 予观夫巴陵胜状（岳阳楼记） B 群臣吏民能面刺寡人之过者 年且九十，面山而居（愚公移山） C 能谤讥于市朝 百里奚举于市（生于忧患，死于安乐） D 闻寡人之耳者

18、隔篁竹，闻水声，如鸣佩环（小石潭记） E 数月之后，时时而间进 广故数言欲亡（陈涉世家） 7.下面句中加点词的古今意义哪一项相同？（ ）（2分）A.今齐地方千里B.由是感激，遂许先帝以驱驰（出师表）C.可以一战（曹刿论战）D.然后知生于忧患，而死于安乐也（生于忧患，死于安乐）8.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）译文： 9.“王之蔽甚矣”中的“蔽”是什么意思？从文中看，齐威王除“弊”取得了什么效果？（2分）答： 10.本文中的“王之蔽甚矣”是一种谏，曹刿论战中的“忠之属也”也是一种谏，捕蛇者说中的“以俟夫观人风者得焉”，可以认为是另一种形式的谏，进谏者都关注到了民意或民生。对此你是怎么理解

19、的？（2分）答： 6.A、C7.D2009年江苏徐州市(一)阅读下面两篇(段)文言文，完成第6到第9题 (1 5分) 【甲】邹忌修八尺有余，而形貌峡丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美？”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公齐国之美丽者也，忌不自信而复问其妾日：“吾孰与徐公美?”妾日：“徐公何能及君也?”旦日，客从外采与坐谈问之客日：“吾与徐公孰美？”客日：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如窥镜而自视又弗如远甚。暮寝而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者畏我也；客之美我者欲有求于我也。” 于是入朝见成王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏

20、臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。” 王日“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏；上书谏寡人者受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；敷月之后时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【乙】宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝巨千人，发政举事，无不曰：吾君圣者！”侍御数百人被服以立无不曰：吾君丽者!内外不闻吾过，是以至此!”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，

21、卒得反国。(选自新序)6解释下列句中加点的词语。(4分)(1)臣之妻私臣 私：_ (2)皆以美于徐公 以：_(3)面刺寡人之过者 面刺：_ (4)卒得反国 反：_7下面句中加点词语意义完全相同的一项是（ ）(2分)A邹忌修八尺有余 外结好孙权，内修政理B于是入朝见威王 徐庶见先主，先主器之C时时而间进 又间令吴广之次所旁丛祠中D内外不闻吾过 及鲁肃过浔阳8用现代汉语翻译下面三个句子。(6分)(1)我孰与城北徐公美？译文：_(2)由此观之，王之蔽甚矣。译文：_(3)吾知所以亡矣。译文：_9请结合语段分析造成齐威王能够“战胜于朝廷”而宋昭公不得不“出亡“的原因各是什么，你从中得到了怎样的启发？(3

22、分)原因：_启发：_(一)(15分)6(4分，每处l分，意思对即给分)(1)偏爱(2)认为(3)当面指责(4)通“返”，返回7(2分)B拜见(A长，身高整治，治理C偶尔私自，偷着D错误到)8. (6分)每句2分，重点词语翻译准确，句子翻译通顺即可)(1)我与城北徐公相比哪一个美?(“孰与”l分疑问句l分)（2）由此看来，大王因受蒙蔽而不明太严重了。或，由此看来，大王您受蒙蔽很深(严重)了。(“蔽”“甚”各1分)(3)我知道国家灭亡的原因了。(“所以”“亡”各1分)9.(3分)原因(2分)齐威王有邹忌这样善于进谏的大臣，自己也善于纳谏；而宋昭公却一直被谄谀者包围听不到谏言。启发(1分)给别人提意

23、见要注意方式方法。或“要保持清醒的头脑，虚心听取和接受别人的意见，及时改正自己的错误”。2009年湖北荆州邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻

24、私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。7（2分）选出对加点词理解有误的一项（ ）A虽欲言，无可进者（虽：虽然） B皆以美于徐公（于：比）C四境之内，莫不有求于王。（之：的）D乃下令。（乃：于是，就）8（2分）选出对加点词理解正确的一项（

25、 ）A吾妻之美我者（美：美丽） B时时而间进（间：偶然）C能面刺寡人之过者（刺：讽刺） D闻寡人之耳者（闻：听到）9（2分）将“孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。”译成现代汉语。译文： 10（2分）文章第一段写邹忌与徐公比美，不因妻、妾、客的赞美而自喜，而是从中悟出的道理。第二段写邹忌巧妙运用的方法，讽谏齐王除蔽纳谏。第三段写齐王纳谏及其结果。7A8B9（邹忌）仔细端详他，自己觉得不如徐公美丽；再照镜子看看自己，更觉得远远不如。10直言不易、设喻说理（类比说理）2009年山西省邹忌讽齐王纳谏（12分） 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰

26、：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者

27、，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。7.解释下面句中加点词的意思。（4分）（1）邹忌修八尺有余（ ）（2）孰视之（ ）（3）宫妇左右莫不私王（ ）（4）时时而间进（ ）8.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）邹忌讽齐王纳谏译文： （2）我孰与城北徐公美？译文： 9.本文用“_”一词既描写了进谏人多的场面，又说明齐国确实有许多积弊。（1分）10.邹忌是怎样启发诱导齐威王纳谏的？（3分）答： 7长，这里指身高（只答“身高”也可）

28、“孰”同“熟”，仔细（只答“仔细”也可） 偏爱 偶尔（偶然、间或） 8.（1）邹忌委婉地劝说（规劝）齐王，齐王接受规劝（改正错误）。（2）我同城北徐公北，哪一个美？9.门庭若市10.例如：邹忌以事设喻（以小见大、由家事到国事、由浅入深、推己及人等）委婉规劝。他由“妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”推及到“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。”从而使齐王猛醒、纳谏。（用自己的话回答也可） 2009年黑龙江牡丹江市阅读邹忌讽齐王纳谏选段，回答1114题。（共8分） （1）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲

29、有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”（2）王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。11解释下列语录句中加点的词语。（2分）（1）能谤讥于市朝 谤： （2）闻寡人之耳者 闻： 12用现代汉语解释下列语句。（2分）今齐地方千里，百二十城。译文： 13请分别写出文中表现齐威王纳谏后在国内和国外产生巨大成效的

30、句子。（2分）答： 14本文中齐威王和邹忌个性鲜明，你更欣赏哪一位，说说你的看法。（2分）答： 阅读邹忌讽齐王纳谏选段，回答1114题。（共8分）11（1）谤：公开指责别人的过错。 （2）闻：使听到 评分标准：（2分）每次解释 1分 12现在齐国土地方圆千里，有一百二十座城池。或：如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池。评分标准：（2分）重点词“地”、“方”翻译正确即可。13国内：令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。国外：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。评分标准：（2分）国内、国外各1分。国内答出“期年之后，虽欲言，无可进者”即可得分

31、。14示例1：我更欣赏邹忌，因为邹忌能用生动委婉的方式劝说，我嗯他身上学到了与他人交往的艺术。示例2：我更欣赏齐王，他能够正视自己的不足，接受他人规劝。我看到了他宽广的胸怀。评分标准：（2分）符合人物性格，谈出看法即可。2009年沈阳市（一）阅读下面选文，然后回答9-14题。（17分）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，

32、受下赏。”令初下 群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。8解释选文中加点的词语。(2分)诚： 间： 9请用现代汉语翻译下面的句子。(4分)（1）由此观之，王之蔽甚矣。译文： （2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。译文： 10请用简洁的语言概括选文的内容。（2分）答： 二、阅读理解。（一）8.诚：的确，实在 间：偶尔9.由此看来，大王所受的蒙蔽太严重了。（2）能够在公共场合指责讽刺寡人，让我听到的，得下等奖赏。10.写邹忌入朝讽谏和齐王纳谏后的效果。2008年湖北襄樊市阅读文言文邹忌讽齐王纳谏，完成12-16题。(10分)邹忌讽齐王纳谏战国策 邹忌修八尺有余，

33、而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由

34、此观之，王之蔽甚矣！” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。解释下列句中加点的词。(2分)朝服衣冠（ ）吾妻之美我者，私我也（ ）下列句中加点词的意思相同的一项是（ ）(2分)A.邹忌修八尺有余 乃重修岳阳楼 B.窥镜而自 视下视其辙C.王之蔽甚矣 重岩叠嶂，隐天蔽日 D.皆朝于齐 朝而往，暮而归将下面句子翻译成现代汉语。(2分)期年之后，虽欲言，无可进者。译文： 课文内容理解填空。(2

35、分)本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以 设喻讽谏齐王，最后写 及其结果。邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？答： 答案：穿戴 偏爱 B 满一年以后，就是想进谏，也没有什么可说的了。或：一年以后，就是想说，也没有什么可进谏的了。切身经历齐王纳谏启示我们：说话要注意对象，要讲究方式方法，要委婉得体。或：我们在劝说他人时力求语言委婉，用语得体，充分尊重被劝说者，使之受得启发、明白道理，从而愉快地接受意见。2008湖北黄石市比较阅读下面两段文言文，完成913题。 【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求

36、于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而

37、轻士，是罪三也。数烛邹罪毕，请杀之。”公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”（晏子春秋·晏子谏杀烛邹）9请用“ / ”给下面的句子断句。（1分）今 齐 地 方 千 里10查古汉语词典，“树”有三种读音，并有若干不同义项。一读“sh”义项有：作动词，计算。作动词，列举。二读“ shù ”，义项有：表事物的数目。 作名词 ，规律，气数。三读“ shuò ”，义项有：多次。根据以上义项，请写出“请数之以其罪而杀之”中“数”的读音与词义。（1分）读音： 词义：11下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是（）（2分）A、（1）时时而间进 （2）中间力拉崩倒之声B、（1）臣诚知不如

38、徐公美（2）此诚危急存亡之秋也C、（1）皆以美于徐公 （2）骈死于槽枥之间D、（1）使烛邹主鸟而亡之 （2）吾欲之南海12把下面句子翻译成现代汉语。（4分）1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。译文：_（2）使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士。译文：_13两段选文都表现了进谏者的机智善辩，但各又有不同。甲文劝谏的目的是为了使齐威王，以富国强民；乙文晏子劝谏的目的是为了让景公，以免落下“爱鸟轻人”的罪名。甲文邹忌进谏时采用了的方法说服齐王，乙文晏子进谏时采用的方法，使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。（2分）答： 答案：11B 12翻译：（1）所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖

39、赏。（2）让各位诸侯听说这件事情后，认为我们的国君把鸟看得很重而把人看得很轻。13广开言路（纳谏）不杀烛邹借事说理（以事喻理、类比法、推己及人，均可）正话反说（以退为进、归谬法，皆可）2008年毕节地区初中毕业生学业（升学）考试试卷（一）阅读邹忌讽齐王纳谏选段，回答17一21题。（11 分） 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，巨之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之巨莫不畏王四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：”善。”乃下令：“群巨吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳

40、者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭芳市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。17邹忌讽齐王纳谏选自 。（l 分）18解释下列句中加点词语的意思。（2分）（1）闻寡人之耳者 （ ） （2）时时而间进（ ）19把下列句子翻译成现代汉语。（2分）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。译文：_ 20齐王虚心纳谏表现在哪些方面？收到了什么效果？请用自己的话表述出来。（4分）答： 21邹忌成功说服齐王的故事，对我们今天的人际交往有什么启示？（至少写出两条）( 2 分）答： （一）（11分）17战国策（1分） 18、（1）使听到 （2）间或，偶然

41、 （共2分）19所有大臣、官吏、百姓，能够当面指责我的错误的可得到上等奖赏。( 2 分）20 齐王称赞邹忌的建议很好。并立刻下令：臣民们凡能指出君王错误的，都能得到奖赏，并根据提意见的方式设立奖赏等级。群臣纷纷进谏。一年后，人们都找不到意见可提。燕赵韩魏都纷纷来齐国朝见。( 4 分。每问2 分）（意思接近即可）21 说话要注意对象。 说话要讲究方式方法。（2分）2008年柳州市、北海市普通高中统一招生考试试卷五、文言文阅读（14 分）（一）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私巨，臣之妾畏巨，臣之客欲有求于巨，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王，四

42、境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群巨吏民能面刺寡人之过者，受上赏，上书谏寡人者，受中赏，能诽谤于朝市，闻寡人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市；期月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （选自 战国策· 邹忌讽齐王纳谏） 吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者，死！”舍人有少孺子者，欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦，吴王曰：“子来何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附，欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也！黄雀延颈欲啄螳

43、螂而不知弹丸在其下也！此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。注 舍人：门客：指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。 小孺子：年轻人。 三旦：三天。 委身曲附：变着身子紧贴着树枝。 务：一心，一定。12、请从两篇短文中各找出（归纳）一个成语。( 2 分） 13、与“则怀丸操弹，游于后园”中加点字“于”的意义和用法相同的一项是（ ） ( 2 分）A、皆以置从美于徐公 B、奉命于危难之间C、管夷吾举干士 D、其不已也，告之于帝14 、解释下列各句中加点词的意义。（2分）（1）群臣吏民能面刺寡人之过者 （2）期年之后，虽欲言，无可进者 15翻译文中画线的句子（6分，每小

44、题3 分）( 1)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。译文： （2）此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。译文： 16请比较两篇短文的相同点。( 2 分）（1）从进谏方式看，邹忌与少孺子： （2）从进谏结果看，威王与吴王： 五、12 门庭若市或从谏如流 螳螂捕蝉，黄雀在后13 B 14（1）当面指责 （2 ）满一年（“一年”也可）15（1）能够在公共场所批评议论我的过错，并且传入我的耳朵的人，受到下等的奖赏（翻译时大意得1 分“谤讥”“闻”译对得1 分）（2）这三者都一心想得到他们眼前的利益，却没有顾及后面的祸患。（翻译时大意得1 分，“前”“顾”译对各1 分）16（1）都采用设喻（类比、讽

45、谏）的方式，委婉含蓄地指出君王的过失。（2 ）都能接受进谏，并付诸行动。2008年吉林省中考语文试题（一）课内文言文阅读（12分）邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之