小学一年级语文下册趣味复习题[人教版]

1、小学语文一年级下册趣味复习题 班级 _姓名 _一、编故事编句子听写生字。1、我爱我的家,我家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐。我的父母都是工 人。我和姐姐是小学。2、春天,公园的花都开了,有红的、黄的,绿绿的草叶长高了。小鸟叫着, 好像在对我说话呢!3、中午,太阳照着大地。4、谁的办法好?5、放学了,小朋友们唱着、笑着回家去。6、六月一日是儿童节,我真高兴,因为那是我们自己的节日。7、天亮了,丁丁起来以后,穿衣、锡联、做早点。8、下雨了,小蚂蚁连忙往家赶。9、大象的力气可真大啊!10、母亲节这天,我把房间打扫得干干净净。11、一只小虫飞到网上,它吓得大叫起来,可是谁也听不见。12、我是一年级的

2、小学生,我是少先队员。13、前天,我跟姐姐去借书。14、着石头光光的、凉凉的,坐在上面很好。15、我们去玩,在海边画沙画,在小桥上看竹林。小军和小苗想念在家乡的爸 爸妈妈了,他们要回家。16、树上有一条虫子,同学们吓得叫起来。小红在想办法,找来许多小石子, 她想用自己的力量把虫子打下来!17、我和姐姐到家马上做作业,做完作业学画画,画了一棵大树,许多红花、 绿草。18、 你们谁最怕凉?就跟我去花园,因为那里的阳光最好了,可是别到水边 玩。19、王京从这边走到那边,天太热了,她知道进房间里来。20、贝贝是个小男孩,见到大虾跑过来,原来他最爱吃虾了。21、春风吹来,老师和同学们快乐地做游戏。22、

3、长长的小河,短短的小桥。23、小兰对人冷淡,小红对人热情。24、小羊种白菜吃,小猪不干活,把小羊的菜拉走了。25、小明学习非常刻苦,他经常做练习题。26、两个小伙伴,坐着公共汽车,去访问一位老师。27、一个孩子,分了一间房子,他没有要。28、我选小明当组长。29、从南到北,从东到西,江河湖海,到处一片秋色。30、一只小兔,晚上在看天上的星星。31、下雪了,我去帮助奶奶扫雪。32、一名同学发明了一种新的东西。33、公园里成了小动物的乐园。34、现在,你的家乡有什么变化?条件变好了吗?二、开个猜谜会一、有个孩子叫白方,站在水边看文章。(激二、舌头舔甘蔗。(甜三、小耳朵,总听课,你就聪明了。(聪四、

4、行字分两边, 双土堆中间。(街五、上边正字少一横,下边少字丢一点。(步六、身上有重量,日行才一里。(量七、眼、树相对看,双 mù 不成林。(相八、双人同过独木桥。(丛九、一人爱游绿山水,名字就叫王白石。(碧十、有人本领大,能在云上飘。(会十二、“山”底上一亩田。(画十三、三人一日去观景。(春十四、渴了要喝水,喝水要张嘴 (渴、喝十五、身边有个和尚(躺十六、树上挂着白毛巾(棉十七、太阳落到西边(晒十八、半个月亮(胖十九、十个豆豆入口(喜二十、秀才进门把门关(闭二十一、一边绿一边红,绿的怕火,红的怕水。(秋二十二、一个小锅炒豆豆,三颗豆,两颗掉外边,一颗留中间。(心 二十三、出多一半。(

5、岁二十四、做动作:把手在眉上,做远望状(看二十五、一口咬掉牛尾巴。(告二十六、有声有色(请二十七、一人一口(合二十八、石头砸中皮。(破二十九、竹子头下每人一口。(答三十、一边绿,一边红;一边喜雨,一边喜风;喜风的怕水,喜雨的怕虫。 (秋三十一、有水能养鱼,有土能种菜,有人不是你,有马跑得快。(也 三十二、走在上面,坐在下面(土三十三、两个月字肩并肩。(朋(用三十四、呆头呆脑,能说会道(口三十五、头戴一顶帽,忠诚又可靠。 (实 三十六、一个人他姓王,口袋里装着两块糖!(金三十七、天下第一家,出门先用它。唯有他最小,二月开白花!(赵、钱、 孙、李三十八、四张嘴 , 有头有尾 ( 申 三十九、四张嘴

6、 , 没头没尾 ( 田 四十、四张嘴 , 有头没尾 ( 由 四十一、四张嘴 , 没头有尾 ( 甲 四十二、一飘三点雨,“宝盖”来顶起,朋友躲下面,爱字记心里 (爱 四十三、一人一张口,口下长只手。(拿四十四、加一倍不少 , 加一横不好 .( 夕 四十五、厂里有个白小子。(原四十六、两个先生捡贝壳。(赞四十七、口里吃个大玉米。(国四十八、心里想着耍赖皮。(懒四十九、手拿小药丸,愁的直流汗。(热五十、二人拍手夹住了。(夹51、一人住在工厂里。(雁52、一位先生要走了。(选53、西边来了个小女孩。(要54、用心分辨两辛苦。(辨55、小区飞来一只鸟。(鸥56、海边看见一艘船。(舰57一只小手拔萝卜。(

7、扑58、牛走独木桥。(生59、远看田里张青草,近看才知不是草。(苗60、告诉非非一件事。(靠61、老师领着大动物。(狮62、一只小羊在喝水。(洋63、有个同学叫立口,总是摸着耳朵走。(部64、今天心里很高兴。(念65、把鞋里的土倒干净。(革66、重字戴草帽,靠着竖心歇 . 。(懂67、己见反文尾巴小。(改68、大王头上有一人。(全69、大米青草一起吞。(精70、宝贝小口头上开。(员三、开个故事会,记难记的内容。在学习中, 遇到很多难记的内容,我们有的是通过讲故事来化解的。复习时, 让学生们 讲这些故事,加深了记忆,巩固了知识。如:学生对“左、右”容易弄混。学习时,我们编了故事:左边工人不讲理,

8、抱着右边 的咬一口。学习大写字母时, 学生们记不住顺序, 我们就编了故事:有个大人叫阿伯 (a b , c 、 d(方 言,批评的意思一个叫 e f g 的孩子。被一个叫 h i 的孩子看见了,这个孩子急(j 的 渴(k 了,嘴里叨念着:l 、 m 、 n , l 、 m 、 n ,到处找水喝。又来了个孩子叫 O P ,买了 辆汽(q 车好高兴,他拿着车到处跑,嘴里喊着:r s t 。回到 u v w , 吃着 西 ( x 瓜 坐 椅子( y z 。(哈哈,不好意思啊,有时让学生们给难的真是胡说八道啊!不过,效果出奇得好,学 生们 100%都会背了。 有道是不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫。篡改

9、一下:不管好听难听, 学生学会了就是好故事。哈哈。附 一年级上册 教学拼音时编的故事 (此小文发表了 _。讲故事,教标调在教学标调规则的时候, 我自编了个小故事, 讲给孩子们听, 让孩子们在故事中学习标 调规则,然后在背儿歌记忆,效果很好。讲给大家听听:我们大家都知道,拼音王国里有很多的拼音宝宝,有声母,有单韵母,有复韵母他 们在一起可快乐了,他们也和我们一样做游戏,还学习、劳动呢。不论做什么,拼音宝宝们 可认真了!有一天, 拼音妈妈有一项要“扛声调”的任务要分配给大家去完成。 拼音宝宝们知道了, 都赶来向妈妈要任务。 单韵母六兄弟最积极, 妈妈想把任务交给他们, 但又不放心啊, 就问:“单韵

10、母六兄弟,你们能扛好声调吗?”单韵母六兄弟的大哥 a 拍着胸脯说:“妈妈,你 放心,我是老大,我先扛,告诉大家,只要有我 a 在,就不要再找别人,就找 a !”大哥 a 的话音一落,二哥 o 也赶紧说:“妈妈,告诉大家,大哥 a 要是不在,就找二哥 o ,我 保证扛好! ”“妈妈, 大哥、 二哥都不在, 就找我老三 e 我也扛得好! ”老三 e 也不示弱。 老四 i 说:“大哥 a 、二哥 o 、三哥 e 要是都不在,就找我 i ”老五 u 说:“大哥 a 、二 哥 o 、三哥 e 、四哥 i 要是都不在,就找我 u ”只剩下六弟 v 了,他也大声说:“大哥 a 、 二哥 o 、三哥 e 、四

11、哥 i、五哥 u 要是都不在,就找我 v ,我也能扛得动!”妈妈看他们 六兄弟决心很大,就把扛声调的任务交给了他们。 他们高兴极了, 做得可好了,一点也不马 虎。可是, 老四 i 和老五 u 两个最要好,总在一起,他们就抢着扛,有时还吵起来呢。 有一天,他们又吵起来了,就找到妈妈给评理。妈妈问明了原因,就说:“以后,老四 i老五 u 碰在一起了,谁排在后边,谁就扛着声调。”“好”大家一起说。妈妈怕他们 把自己的责任忘了,还给他们编了顺口溜让他们背下来,你们听他们背得多好啊。有 a 不放过,没 a 找 o e ,i u 碰头标在后,单个韵母不用说。从此,单韵母六兄弟就认认真真地扛声调,一直到现在

12、。四、字、词 擂台赛1、 词语接力赛。 玩法:分四组 学生开火车式的到黑板上写词语, (会写的字组成的词 看看哪组写得多,写得对。其他同学在下边写。2、对对子。(说明:这个是用对对子的形式,复习反义词。玩法:(两组对对,一 组提,一组说,计时,看谁们组快。3、给字宝宝找亲人!(1。(说明:这是形近字的复习玩法:先自己在本子上写, 小组再互相补充,然后到黑板上比赛写, 还要把这些字组词, 交给另一个小组看。 最后根据数量和质量,评哪个小组获胜。 (补充:人多的话,可以选相邻的小组比赛,在本上写,然 后换本判分,不到黑板上写了。4、给字宝宝找亲人(2。(说明:这是同音字的复习玩法同上。五、谁是小巧嘴这样的设计是针对背课文和说话复习的。玩法:1、可以以小组为单位,采取接力的形式背课文。看谁背得好,背得多。背不下来 的要请小老师帮忙指导。最后不但评出小巧嘴,还要叫他小老师呢。2、复习说话时,可以采取一问一答式(记者访问来了