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文档简介

1、人教部编版三年级语文下册期末检测卷-1时间: 90 分钟 满分: 100 分第一部分:积累运用 (48 分 )一、下面各题都有四个备选答案,请选择一个正确答案,把序号写在题目后面的“ () ”里。 (22 分,第 5 题每小题 1 分,其他每小题 2 分 )1“遵循”一词的正确读音是()A. zh u n x i n . Bzh u n s u n Cz un sun Dzun x u n2“艉”字的意思与以下哪种解释最贴近? ()A.尾巴B.船C.毛发D.木头3“慬”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近? ()A.觐B.懂C.慢D.菁4下面四组词语中有错别字的一组是 ()A.鸳鸯保存检查欧洲

2、B.智慧翅膀继续修健C.威武普通懦弱悠闲D.休息苏醒蜡烛滴答 5给下面句子中带点的字选择正确的意思。行:A.走;B.足以表明品质的举止行动;C可以;D.能干。 (1)现代社会对人们知识水平的要求很高,不学习可不行 。 ()(2)爸爸兴高采烈地说:“你真行!”()(3)我们要做一个诚信的人,做到言行 一致。 ()(4)蜗牛是爬行动物吗? ()6下列加点的关联词语使用不当的一项是 ()A.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。B.赵州桥因为有一千四百多年的历史了,所以现在依然坚固。C.才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。D.我的家乡漳州不仅 风景优美,而且 有非常美味的海鲜。7看到天空

3、中的火烧云时我会想到哪个成语?()A.人山人海B.争奇斗艳C.学富五车D.变化多端8“海底是否没有一点儿声音呢?不是的。”这句话运用了()的修辞手法。A.反问B.拟人C.设问D.比喻9下列句子没有语病的是()A.下课了,爸爸陆续来接我。B.在公园里,他看到了鲜花和花香。C.小明和小东都是好孩子,他还被评为优秀少先队员。D.菜园里种了许多蔬菜,有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。10 下列句子排序正确的是() 自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。 以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。 此后,我就试着用自己的话写真实的故事。老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。 ” 作文

4、果然有了进步。A.B.C.D.二、照样子写词语,再选择其中一个词语写一句话。 (11 分,每空 1分,选词写话2 分 )守株待兔(与寓言有关) 源源不断(AABC式)无忧无虑(ABAC式)三、按要求写句子。 (8 分)1照样子写句子。 (4 分,每小题 2 分)(1)例:小蘑菇钻出了泥土,戴着一顶小斗笠,真可爱啊!(2)例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。爸爸语重心长地对我说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊。”2改写句子。(4 分,每句 2 分)爸爸修好了我不小心弄坏的课桌。改成“把”字句: 改成“被”字句:四、填一

5、填。(7 分,每空 1 分 )1近朱者赤, 。2 ,从善如流。3人间四月芳菲尽, 。4 , 。能不忆江南?5有时候听到了一些传闻不要当真,正所谓“ ,第二部分:阅读理解(22 分 )幸福的小狐狸茂密的森林里住着一只快乐的小狐狸,它每天都生活得非常幸福。春天的时候,小狐狸哼着歌儿走在森林里。它挖起一棵棵春笋,做成美味的竹笋饭。它看着那一竿竿翠竹,就动起了脑筋。于是,它用竹子做成漂亮的风铃,阵阵轻柔的春风吹过,竹子风铃清脆的声音仿佛是世界上最美的音乐,小狐狸甜甜地笑了。夏天的时候,小狐狸哼着歌儿来到山上。它跑来跑去,采集各种各样的果子。回到家后,它把果子放在太阳下晒成果干,泡茶、当零食,味道甜美可

6、口。它看着满院的果干,甜甜地笑了。秋天的时候,小狐狸哼着歌儿来到田地里。它把自己种下的蔬菜小心地收回来,用新鲜的蔬菜做了好大一桌子的美味佳肴,邀请森林里的好朋友们来品尝。看着朋友们大快朵颐的样子,小狐狸甜甜地笑了。冬天到了,小狐狸哼着歌儿来到屋外的雪地里。它开心地堆雪人,和好朋友们打雪仗,滚雪球,玩得很痛快。夜晚,小狐狸回到家里,在温暖的火炉上烤食物。吃饱饭后,它爬进温暖的被窝里,进入了甜甜的梦乡。是的,小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑呢!1选择一个正确的答案填进“ ()”里。(10 分,每小题 2 分 )(1)小狐狸挖来(),做成美味的竹笋饭。A.春笋 B.笋尖 C.竹子 D.冬笋(2)小狐狸

7、用()做成漂亮的风铃。A.竹笋B.竹叶C.竹子D.柳枝(3)“它开心地堆雪人,和好朋友们打雪仗,滚雪球,玩得很痛快。”中的“痛快”换成下面哪个词最恰当? ()A.舒适B.尽兴C.专心D.爽朗(4)小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑,那是()的微笑。A.满意B.得意C.开心D.幸福(5)下列说法中,不正确的是()A.春天的时候,小狐狸挖春笋做竹笋饭,做风铃。B 夏天的时候,小狐狸把采集到的果子晒成果干。C.秋天的时候,小狐狸用各种瓜果做成美味佳肴,请好朋友们来品尝。D.冬天的时候,小狐狸开心地堆雪人,和好朋友们打雪仗,滚雪球。2简答题。(12 分 )(1) “春天的时候,小狐狸哼着歌儿走在森林里。”

8、中的“哼着歌儿”能去掉吗?请说出理由。 (4 分 )(2)你喜欢这只小狐狸吗?说说你的理由。(两点以上)(4 分)(3)生活中,你看到过像小狐狸这样的人吗?请举例子说说。(4 分 )第三部分:习作表达(30 分 )生活是五彩的,生活是多味的,在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情,以“这件事真让我”为题,把心中最想写的故事有条理地写下来吧!要求: 1.字迹工整,语句通顺。2不少于 300字。期末检测卷第一部分:积累运用1、 1.D 2.B 3.A 4.B5 (1)C(2)D(3)B(4)A6 B 7.D 8.C 9.D 10.A2

9、、 示例:画蛇添足南辕北辙掩耳盗铃念念不忘津津有味欣欣向荣自由自在十全十美百发百中选词写话略。3、 1.(1)示例:顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。(2)爸爸语重心长地对我说,他把道理告诉我,是不希望我犯错。2 爸爸把我不小心弄坏的课桌修好了。我不小心弄坏的课桌被爸爸修好了。4、 1.近墨者黑2 改过不吝3 山寺桃花始盛开4 日出江花红胜火春来江水绿如蓝5 眼见为实 耳听为虚第二部分:阅读理解1 (1)A (2)C (3)B (4)D (5)C2 (1)不能去掉。因为“哼着歌儿”能体现出小狐狸不管去哪里做什么事都很开心,去掉“哼着歌儿”就没有这样的表达效果,无法体现出小狐狸心情的高兴了。(2

10、)示例:喜欢。因为小狐狸很乐观开朗,无论什么时候,它都是 乐呵呵的。小狐狸能与森林里的动物和睦相处,会邀请小伙伴 们一起吃美味佳肴,和小伙伴们一起打雪仗,滚雪球。小狐狸 乐于分享,它邀请小伙伴们一起吃美味佳肴。小狐狸心灵手 巧,勤劳能干。 (答出两点以上,能说明理由即可)(3)略。第三部分:习作表达思路点拨: 这是一道半命题作文题,写之前先要把题目补充完整。题目补充完整了,就可以按照命题作文的要求来写,所写的事件要突出中心。写的时候,可以运用恰当的修辞手法来为作文增色。例文略。人教部编版三年级语文下册期末检测卷-2时间: 90 分钟 满分: 100 分一、基础训练营 (29分)1 .用给带点的

11、字选择正确的读音。(5分)(1) “哼,能长(zh & ngch ng)多长(zh a ngch ng)?小真问。折(zh e zh至腾了大半夜,衙役们困得很。 (3)老虎和贼一齐滚下了山坡,浑.(h u n h m hu啕粘满泥水(4)那么,可能是一只虫子撒(s a sd1尿。2 .读拼音写词语。(9分)yudn run3 .按要求写词语。(6分)写四个出自古代寓言的成语(2)在下面的句子中补表示声音的词语。小孩子们一个个()地跳下水去门()一声开了。4 .句子练习。(9分)(1)修改病句:人们常常经常看见五彩的云霞。(2)仿写拟人句:小蘑菇钻出了泥土,戴着一顶小斗笠,真可爱啊!(3)改为转

12、述句:爸爸语重心长地说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊!”综合展示厅(10分)5.给下面的句子按顺序编序号(5分)()自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。()老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”()以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。()我的作文果然有了进步。()此后,我就试着用自己的话写自己身边的事。6发表意见:有的商家在红领巾上印广告,把这样的红领巾免费送给学生们戴。你会戴吗?为什么? (5分)三、 课本直通车(16 分 )7日积月累。(3 分 )(1),山寺桃花始盛开。(2)眼见为实, 。(3)见善则迁, 。8想象很有意思。根据课文内容补充下面的句

13、子。(10 分 )(1) 衙 役 们 打 这 面 , , 打 那 面 ,怎么也打不着。 (枣核 )(2)老虎和贼一齐滚下了山坡, ,撞在了一块儿。他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊: “ 然后都”。 (漏 )(3)要是从桥上把辫子垂下去, o挂上一点儿鱼 饵,,都能钓上来。(小真的长头发)我心里想着,,低头一看,发现 。 呀 , (我变成了一棵树)9 .根据课文内容判断,正确的打,错误的打“X”。(3分)(1)火烧云出现了,霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成紫檀色的了。黑母鸡变成金的了。()(2)植物学家把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面,组成了 “花钟”。()(3

14、)赵州桥下面有桥墩和一个拱形的大桥洞。()四、阅读检阅台(20分)10 .课内阅读。(8分)海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时 只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击 其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷 水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮 船底下做免费的长途旅行。这段话选自课文 o (1分)(2)找出这段话的中心句,画上“。(1分)(3)从选文中找出下面词语的近义词写下来。(2分)进攻 () 忽然 () 快速 () 旅游 (4)请概括下面的海底动物的活动特点,要求不超过三个字。(2 分 )海参: ()梭子

15、鱼: ()乌贼和章鱼: () 贝类: ()(5)你还知道其他海底动物的不同活动方法吗?试着写一个。(2 分 )11课外阅读。(12 分 )红叶更红秋天的香山是最美的,香山的红叶是最红的。一个可爱的红领巾为着理想,为着诺言,为着胸前迎风飘扬的红领巾,与素不相识的“我”共同见证了香山的美,红叶的艳,少先队员的zhench(ng()与坦然。香山的主峰,秋色正浓,一丛丛、一片片的红叶,像美丽的朝(zh a。ch o)霞泛起光彩。我向上攀登着,才走了一会儿,忽然看见一个漂亮的小姑娘,蜷着身子蹲在一块大岩石旁,低着头哭呢。“ 小姑娘,你怎么了?”小姑娘抬起头来,抹了一把眼泪说:“我们中队登山,走散(s a

16、nsn)了。我找同学们,在这儿扭脚了。”多好的孩子。我说: “那我背你下山,好吗? ”不叔叔我们中队定好了 登上主峰会合 她用ji andng()的语气回答着我是中队长 我一定得登上去我有任务我的心突然一热,啊,这个可爱的红领巾是多么忠于职守!于是我扶起她,挽着她的胳膊,说: “ 来,叔叔同你一道登上主峰去! ”“ 好极了! ” 小姑娘笑了,她虽然一拐一拐的,但越走越欢,不一会儿便登上了主峰。我们不约而同地喊起来: “ 登上主峰喽!登上主峰喽! ”只见顶峰上插着一面鲜红鲜红的星星火炬的旗帜,正迎着山风呼啦啦地飘荡着,周围站了许多同学。小姑娘的眼睛睁得圆圆的,她抹了抹脸上的汗水,兴冲冲地望着旗帜

17、,望着小伙伴们,忘了脚疼,然后恭恭敬敬地向我行了个队礼: “ 谢谢叔叔,我马上就要在主峰主持 让红叶更红 主题中队会。欢迎您参加! ” 说完,她雀儿般地欢跳着向伙伴们跑去。我举目四望,秋天的香山多美!香山的红叶多红!给加点的字选择正确的读音,用标出。(1分)(2)给文中两处注音填上正确的词语,写在括号里。(1 分 )(3)联系上下文理解下列词语。(2 分)举目四望: 忠于职守: (4)在文中找出一个比喻句,用 “ 画出来。” (2 分)(5)在第四自然段的空白处加上标点符号。 (2 分)(6)你喜欢文中的小姑娘吗?为什么? (2 分)(7)题目“红叶更红”包含着什么含义?选择你认为合适的理解:

18、()(2分)A. “我”知道红叶是红领巾的颜色,觉得红叶更红了。B. “我”知道小姑娘的主题中队会的主题是“让红叶更红”, 觉得红叶更红了。C. “我”发现了小姑娘不怕困难、忠于职守、有团队精神,觉 得红叶更红了。五、习作百花园 (25分)12 从下面的题目中选择一个,写一篇三百字左右的作文。(1)我变成了 (2)如果老鼠不再怕猫要求:发挥想象,编一个童话故事。参考答案:期末达标检测卷一、1.(1)zh a ng ch mg,(2)zh & (3)h nV (4)s 球2 .威武粘胶模型金灿灿秘密宁静圆润肥皂泡3 .示例:(1)守株待兔 南辕北辙 亡羊补牢 刻舟求剑(2)扑通扑通 幅啷4 .

19、(1)人们常常看见五彩的云霞。(2)示例:春天来了,沉睡了一冬的小草醒来了。(3)爸爸语重心长地说,他把道理告诉我,是不希望我犯错啊!二、5.2 3 1 5 46.示例:这样的红领巾我不会戴。因为红领巾是少先队员的标志,是国旗的一角。佩戴红领巾是一件非常严肃的事情,而往红领巾上打广告是错误的做法。三、7.(1)人间四月芳菲尽(2)耳听为虚 (3)有过则改8. (1)枣核蹦到那面去枣核蹦到这面来(2)浑身粘满泥水漏哇一一 吓昏了过去就能钓到鱼呢河里的鱼,不管什么样的(4)就觉得身上痒痒的许多小树枝正从我身上冒出来我真的变成了 一棵树9. (1)X (2), (3)X四、10.(1)海底世界海里的

20、动物各有各的活动方法.(3)攻击突然迅速旅行(4)爬得慢游得快喷水退巴船底(5)示例:比目鱼通常是横着身子游动的,就像是落叶在风中飘来荡 去。11. (1)zh W snv (2)真诚 坚定(3)向四处张望。忠诚地对待自己的职业岗位,尽力地遵守自己的职业本分。(4)一丛丛、一片片的红叶,像美丽的朝霞泛起光彩。“,。,。”,“,! ”(6)我喜欢文中的小姑娘。她善良坚强,忠于职守。C五、12.略。人教部编版三年级语文下册期末检测卷-3时间:90分钟满分:100分一、仔细阅读动物园的海报,完成练习。(12分)跟我一起去动物国吧!:/活动时向:5月耳日周日 活动糜点:海沧希生动物国行理实症:-S如果

21、对活动有不清麾的,.可贻以戒打迪语了第情况.阙 锄1 .小明想参加动物园的活动,他几号去合适?()A. 5月26日B. 5月23日C. 6月20日D. 3月20日2 .动物园的地点在()A.厦门市集美区 B .厦门市同安区C.厦门市海沧(can)任 D .厦门市湖里区3 .想了解活动的具体情况,可以拨打这个电话()A 3128956 B . 2138956 C . 3218956 D . 3125689二、阅读下面的非连续性文本,完成练习。(22分)福建省厦门市鼓浪屿景点联票厦门市鼓浪崎游宛区管理处发票而码;2M21669168客海投诉电面0592 -2067284邮编:361002 景区门票

22、 发票号码:00038789日光岩鳍“园菽住花园 限门海底世界风琴博物馆票类;联票(网络) 单俳:130元 有效时间: 2019 -6-2S 认证号: MW AO85fMW7872国家重点风景名胜区/ILLM 国家级旅游班点一 II有效1 .仔细阅读这张票,这是省市景区的门票。这张票的单价是 元。有效日期是 一_年 M 日。(7分)2 .这张票的票类是()(3分)A.联票 B .门票 C .发票3 .这张票包括()个景点。(3分)4 .票上的景区是国家重点风景名胜区,它是几 A级国家旅游景区?()(3分)A 4A 级 B . 5A 级 C . 3A 级5 .根据票面信息,你认为下面的说法对吗?

23、对的打“,”,错的打“X”。(6分)(1) 我们凭此票可以在2019年 6 月 29 日游览这个景区。()(2) 这张票只是鼓浪屿上“皓月园”景点的门票。 ()(3) 有了这张票,我们去票上标明的这些景点游玩就不需要单独买票了。 ()三、阅读“乘坐地铁注意事项”,完成练习。 (16 分)乘坐地铁注意事项当屏蔽门正在关闭,有警告声音提示时,严禁强行上下车。严禁向轨道交通区域抛掷杂物、垃圾。地铁车厢比站台略高10 厘米,老年乘客下车时要特别注意脚下。乘坐地铁时,拍照不能使用闪光灯。因为这有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯,从而干扰地铁的正常运行。1 .判断下列说法是否正确,正确的打,错

24、误的打“X”。(6 分)(1) 当屏蔽门正在关闭,有警告声音提示时,能上下车。()(2)在轨道交通区域,可以抛掷垃圾、杂物。 ()(3)老年人在下车时,要特别注意脚下,防止摔倒。()2 .地铁车厢比站台略高()厘米。(3分)A. 7 B . 8 C . 9 D . 103?乘坐地铁时,为什么拍照不能使用闪光灯?用“一一”在注意事项中画出相关句子。(3分)4.结合生活实际,说说乘坐地铁时我们还需要注意什么。(写一条或两条即可,4分)四、阅读药品说明书(部分内容),完成练习。(16分)【药品名称】美林布洛芬混悬液【性状】本品为橙色混悬液,味甜,有调味剂的芳香。【适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒

25、引起的发热。也用于缓解儿童轻至中度疼痛。【用法用量】口服。12岁以下小儿用量见下表:年龄(岁)体重(千克)一次用量(毫升)用法说明1 -310-154若持续疼痛或发热,可间 隔46小时重复用药1次. 24小时内不能超过4次,4-616-2157-922-27S10-1228 -3210【注意事项】(1) 本品为对症治疗药,不宜长期或大量使用。用于止痛不得超过 5 天,用于解热不得超过3 天,症状不缓解,请咨询医师或药师。(2) 有下列情况患者慎用:支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍。(3) 下列情况患者应在医师指导下使用:有消化性溃疡史、胃肠道出血、心功能不全、高血压。(4)1

26、 岁以下儿童应在医师指导下使用。(5) 不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品 (如某些复方抗感冒药 ) 。(6) 如果服用过量或出现严重不良反应,应立即就医。(7) 对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。(8) 本品性状发生改变时禁止使用。(9) 请将本品放在儿童不能接触的地方。(10) 如正在使用其他药品,应遵医嘱酌情使用本品。1说明书中的本品指的是。 (22用自己的话说一说“遵医嘱”的意思: 。 (33从说明书中的表格可知,儿童服用该药的用量依据是((3 分 )A.年龄和体重B .身高和年龄C .体重和身高4.判断下列做法是否正确,正确的打,错误的打(8分)(1)小红高烧不退,妈妈让她服用了

27、5天美林布洛芬混悬液。()(2)芳芳感冒发烧,吃了感冒灵颗粒,又吃了美林布洛芬混悬液。()(3)李明发烧39度,取下柜子上的美林布洛芬混悬液就大口喝了起来。()(4)2岁的张琳体重是14千克。有一天,她发烧了,妈妈喂了她4毫升的美林布洛芬混悬液。()五、阅读下面的植物卡,完成练习。(22分)标准分类举例(植物名称至少两个)是否落叶常绿植物松树、柏树、桂花树落叶植物玉兰、枫树按生长环境陆生陶品草、R竺、鹿工、松树、桂花树,白菜.草或、柏林、弧树水生水稻、浮萍、荷花按墓的软硬草本水稻,浮萍,狗尾草、荷花,葱兰、白菜,草越木本玉兰,松树,桂花柳、柏树、枫树是否可食用可食水稻.白菜,草辐不可食浮浮、狗

28、尾草、玉兰“松树、桂花树,柏树、枫树1 .判断对错,对的打“,”,错的打“X”。(9分)(1) 桂花树和枫树都属于常绿植物。 ()(2) 通过植物卡的介绍,我发现狗尾草是陆生草本植物。 (3) 草莓不仅是可食用植物,也是木本植物。 ()2 读一读,选一选。 (9 分)(1) 按茎的软硬,植物可以分为()A.落叶和水生B.陆生和水生C.草本和常绿D.草本和木本(2) 下面属于草本水生植物的是()A.白菜B.玉兰C.水稻D.松树(3) 下面属于草本可食用植物的是()A.草莓B.苹果C.樱桃D.桃树3说枫树属于陆生植物和木本植物,其分类标准是什么?(4 分)六、同学们开展以“网民的阅读”为主题的综合

29、性学习活动,请完成下列任务。 (12 分)1 第一组同学在日常生活中发现:网民阅读有的是为了消遣娱乐,有的是为了提高学习成绩,有的是因为工作需要。同学们希望对此有进一步的了解,下面可以作为他们的研究方向的是() 。 (3 分)A.网民阅读目的调查研究B.网民阅读习惯调整2 .下面的图表是第二组同学搜集到的资料,请你对此图表进行仔细分析,然后根据要求把下面的结论补充完整。(5分)不同年龄段网民网络搜索书籍的种类10-19 岁20 - 29 岁30-39 岁教辅考试类教辅考试类,休闲娱乐类, 心理励志类、金融经济类、 文学类健康养生类、休闲娱乐类、 心理励志类、金融经济类、 文学类、科技类、艺术类

30、、 少儿类【注】以上为各年龄段网民网络搜索占30%U上的书籍种类。随着 的增长,网民搜索书籍的种类,范围;网民搜索书籍出现了由注重 注重的变化。3 .中国网民阅读大数据显示,某年武汉地区畅销书排位第一的是撒哈拉的故事。小叶很想读这本书,就请好朋友小燕周末陪她一起到书店买一本。小燕想到目前网络购书非常方便,省时又省力,而且还比较实惠,于是向小叶建议:“小叶听完后说:“好主意,就这么办!(4分)期末非连续性文本阅读卷、1. B 2. C 3. A、1.福建 厦门 鼓浪屿 130 2019 6 282. A 3.5 4.B5. (1) x (2) x (3) V三、1. (1) x (2) x (3

31、) V2. D3 因为这有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯,从而干扰地铁的正常运行。4示例:不在车厢内喧哗、大声打电话;不在车厢内吃带有刺鼻气味的食品。四、 1. 美林布洛芬混悬液2 遵照医生的嘱咐3 A4 . (1) x (2) x (3) x (4) V五、1. (1) x (2) V (3) x2 (1)D (2)C (3)A3生长环境和茎的软硬。六、 1.A2 年龄 越来越多 越来越广 学习和工作休闲娱乐3 示例:我们不用专门去书店,到网上买吧。这样省时又省力,还比较实惠。听我的,没错!人教部编版三年级语文下册期末检测卷-4基础百花园 (39 分)、找出每组中错误的读音,用

32、“一一”画出来,并在括号里改1.崇局(ch 6 g )伤痕(he g)距离(j u )支援(yu & n)(2.挣钱(zh eg )尊敬(z u n)拱桥(g o n1|尊(di e )(3.檀木(t d n)掀开(x i n)陌生(m6)优雅(y a4.罢工(b a )泄气(xi e )联络(lu 6纤细(qi a n)()、读拼音,写词语。(10 分)(4分)()mi fengyuan yang6uffing fObfio cunji xumi mimd gu(5分)三、用“一一”画出下面句子中的错别字,并在括号里改正1 .美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。()2 .张老师是一位严历的老师

33、。()3 .蜜蜂有辩认方向的能力。()4 .小明是一个歉虚的人。5 我们能看到各种水果诱人的颜色,圆闰的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。 ()(8 分)1 在括号里填近义词。 (3 分 )艳丽 (别致 () 仿佛 ()镇静 () 宁静 () 痛苦 ()2 在括号里填上合适的词语。 (3 分 )() 的荷花 () 的国王() 的道理活泼的 () 精美的 () 锋利的 ()3 写出四个出自寓言故事的成语。 (2 分 )五、补充词语,并选择词语填空。 (6 分 )杯()()影滥竽 ()()掩()盗()()() 矛盾刻()()剑画() 添()杞()忧()邯郸 ()()()底()1 我们不能像南

34、郭先生那样,只有拥有真才实学,将来才能有立足之地。2 听完这个故事,小东总是,疑神疑鬼的。3 他总是担心太阳会掉下来,真是。六、按要求完成句子练习。 (6 分 )1 使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。 ( 用修改符号修改病句)2 “真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。 ( 照样子,把句子补充完整)“这里的风景太美啦!”小美。3 这怎么能像我们平时看到的苹果呢? ( 改为陈述句 )4 太阳出来了。 ( 改为拟人句 )5 蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。 ( 用加点的关联词语写一句话)6妈妈望着庆龄笑了笑,说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”( 改为转述句 )主

35、题训练营(9 分 )七、根据课本内容填空。(6 分)1 居住在国外的爷爷,每逢中国的传统节日就更思念自己的家乡,思念自己的亲人。这真是“ _, ”啊!_2 . 动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在惠崇春江晚景中所写的“ , ”,它们告诉我们春天到来的信息。3 环境对人有很大的影响,正如古人说的“ 4 通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的 ,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的 ,以及慢性子的 和急性子的 等人物,还认识了植物朋友、动物朋友等。八、口语交际。 (3 分 )当你看自己喜欢的课外书时,家长总是说:“这些书和学习无关,别看了,还是看点有用的吧!”你会怎么劝说家长呢?读写展示台 (

36、52 分 )九、课内阅读。 (8 分 )海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼 能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。1 .找出文段中的一个拟人句,用“”画出来。(1分)2 .用“一一”画出文段的中心句。它在文段中起 _的作用。(2分)3 .仔细阅读文段,填写下表。(3分)动物活动方法海参乌贼、章鱼有些贝类4 .我觉得最有趣的是 ,因为 (2分)十、课外阅读。(14分)锡林郭勒大草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

37、蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没 (me i m6过 十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上, 嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话 故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花,鲜红的山 丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散.(sansa设着 阵阵清香。草原不仅美丽,还是个欢腾的世界矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊安闲地嚼着青草,小马驹蹦蹦跳跳地撒(s a s破儿,跟着 马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上,还散(s & n

38、 sa着一个个圆顶的蒙 古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑翁做动)1 .给文中加点的字选择正确的读音,打。(2分)2 前两个自然段是围绕“ _”这句话来写的。(1 分)3 从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子,在下面画上横线。 (1 分)4 文中画“”的句子是一个比喻句,句中把 _比作 。 (2 分)5 短文中第二自然段着重描写的景物有、 _、 ,突出了草原的特点。 (2 分)6 短文中第四自然段着重描写的景物有、 _、 、 、 ,突出了草原_的特点。(3 分)7 第三自然段在文中起的作用。 (1 分)8 短文表达了作者对大草原的 之情。

39、(2 分)(30 分) 在我们的生活中,有许许多多美好的情感,如母子情、 父女情、师生情等。请你以“关爱”为主题,写一篇习作。要求:条理清楚,有真情实感。期末达标检测卷一、1. h e ngh e n 2. g o ngg o ng 3. xj nxi a 4. qi a nxi an二、鸳鸯偶尔仿佛保存蜜蜂继续秘密蘑菇迅速负三、1.鹿塘2.比厉3.雕辨4.敏谦5.闰润四、示例:1.精致好像鲜艳镇定安静 难受2 .美丽伟大深刻性格礼物牙齿3 .刻舟求剑画蛇添足 坐井观天掩耳盗铃五、弓蛇充数耳铃自相舟求蛇足人天学步井之1 .滥竽充数 2.杯弓蛇影 3.杞人忧天六、1.使用电子邮件能节约纸张,环境

40、。2 .示例:高兴地欢呼起来3 .这不像我们平时看到的苹果。4 .示例:太阳公公睡醒了。5 .示例:我这次考试没考好,不是因为复习得不好,而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。6 .妈妈望着庆龄笑了笑,说,她明白了,他们的庆龄是个守信用的 孩子。七、1.独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲7 .竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知8 .近朱者赤近墨者黑9 .宋庆龄枣核裁缝顾客荷花蜜蜂八、示例:爸爸妈妈,无论是课本,还是课外书,都能丰富我的知识,让我增长智慧,所以那些看似与学习无关的书,其实也是有用的。九、1.瑛驯装县3匕省能5递底工便谴的及怎J10 海里的动物,各有各的活动方法。总起下文11 靠肌肉伸缩爬行

41、突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退 自己不动,巴在轮船底下作免费的长途旅行12 略。13 1. mid V s a nV saV s a nV14 内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的15 蓝天下面、满眼绿色、一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷 里、稷盖着青青的野草、最深的地方可以没过十来岁的孩子、能让他们在 里面捉迷藏16 映出太阳七彩光芒的湖水宝镜17 野草湖水野花美丽18 雄鹰百灵鸟牛羊小马驹黄羊欢腾19 承上启下20 喜爱和赞美十一、思路点拨:这篇习作要求以“关爱”为主题叙事。首先要选择 自己印象深刻的事情来写,这样才能写得清楚明白。只要留心观察,就能 发现生活中处处、时时充满了关爱

42、。其次要注意把事情的经过写清楚,而 且围绕主题把重要的地方写具体。 例文略。人教部编版三年级语文下册期末检测卷-5o u e r j i ng y & n ji()()(x i n sh a ng zh hui i j()(ban j i x u n s u()()(巧填同音字。(8分)a o a o o u t i )()x u w a n sh o u j)()()zh shu n jmBngu a )()形刑型班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分、看拼音,写词语。(12分)()法()状模()()态密蜜秘神()()蜂甜()茂()组阻祖()国()挡

43、()长()止历厉励日()()史鼓()严()三、读句子,写出加点词语的近义词或反义词。(4分)近义词:1 .朵朵花儿吐露着芳香.。()2 .你的判断很正确.。()3 .这座楼大概有50米高。() 4 .蜜蜂能够辨认方向。()反义词:5 .骄瞅的铁罐瞧不起任何人。()6 .我只是阿车去一次外婆家。()7 .大家纷纷夸奖枣核。()8 .这艘船的造型很特殊.。())斗( )待( )人( )覆()(争守人翻梅四、将下列词语补充完整,并填空。(10分)光彩()()哄堂()()通情()()亥心)求()()()私语以上词语中,形容人多的词语是“ “、是寓言故事; 中四君子指的是“”。含有反义词;花五、按要求完

44、成句子练习。(10分)1 .荷叶挨挨挤挤的,真好看。(改为比喻句)2 .这四条细细的腿怎么配得上这两只美丽的角呢 ?(改为陈述句)3 .美丽的昙花悄悄地绽开了淡雅的花蕾。(缩句)4 .裁缝说:“我和别白裁缝不一样。”(改为转述句)(修改病句)5 .造纸术是中国古代的四大发明六、日积月累。(7分)1 .春天的美景令诗人赞叹不已。杜甫在诗中写道:“,春风花草香”;惠崇春江晚景一诗中,描写桃花 和江水的诗句是“ ,” ;曾几在诗中描 绘春色:“梅子黄时日日晴,。2 .请写出描绘下列传统节日的诗句。春节:,。清明节:,。重阳节:,。3 .成语“ 一 ” 告诉我们亲眼看见的比听说的要真实可靠。4 .做人

45、最重要的是要讲诚信。关于诚信的名言“”时刻激励 着我。七、课内阅读。(11分)赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走 人。这么长的桥,全部用石头砌(q I qi 3 )成下面没有桥墩,只有一个拱 (g o ng g o ng)形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的 左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的 时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创 (chu a ng chu a ng)举既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲 毁(hi u hui ),又减轻了桥身的重量,节省了石料。这座桥不但坚固,而且

46、美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图 案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙, 前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游 动,真像活了一样。1 .用“ ”画掉选文中加点字错误的读音。(2分)2 .选文中画线句子所用的说明方法是()。(2分)A.举例子 B.打比方C.列数字 D.做比较3 .用画出文中的过渡句。它在文中所起的作用是 , 从这句话中可以看出赵州桥有两个主要特点:和。(4分)4 .栏板上雕刻的龙栩栩如生。想一想,还会有什么形态的龙。请描述 一下。(3分)八、课外阅读。(10分)船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼一一鱼

47、印。鱼印的体型苗条 匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海 龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为船底鱼。鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵料丰富的海区或者 见到它的“船主”一一大型鲨鱼捕食时吃剩下的一些残食 ,就悄悄地离开 自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继 续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,做短 暂休息。这时,它细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机, 继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘“船”周游,不但省力气,而且可以靠着船只或鲨鱼等 大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是

48、一举两得的美事!1 .写出下列词语的反义词。(3分)前进一()短暂一()附近一()2 .在括号里填上恰当的词语。(3分)3 )的海洋()的美餐4 )的体型()的尾巴5 )的性格()的美事3 .鱼印乘的“船”指的是 。鱼印离开乘的 “船”去吃一顿可口的美餐,这里的“美餐”指的是。鱼印海中乘“船”周游,“一举两得”指的是。 (3分)4 .鱼印为什么又叫船底鱼?(1分)九、习作芳草地。(25分)美丽的大自然孕育着千姿百态的植物,也生活着多种多样的动物,它们 都是我们的朋友。请你选择一种植物或动物,把它介绍给大家。期末检测卷一、偶尔 经验 骄傲 楼梯 欣赏 智慧 继续 万寿菊 班级 迅速镇静 水墨画二

49、、刑 形 型 形 秘 蜜 蜜 密 祖 阻 组 阻 历 历 励厉三、 1. 芬芳 2. 准确 3. 大约 4. 辨别 5. 谦虚 6. 经常 7. 批评 8. 普通四、奇 艳 夺目 株 兔 大笑 山 海 达理 天 地 舟 剑 竹菊窃窃 人山人海 守株待兔 刻舟求剑 翻天覆地梅兰竹菊5、 1. 示例 : 荷叶挨挨挤挤的 , 像一个个碧绿的大圆盘, 真好看。2. 这四条细细的腿配不上这两只美丽的角。3. 昙花绽开了花蕾。4. 裁缝说,他和别的裁缝不一样。5. 造纸术是中国古代的四大发明之一。6、 1. 迟日江山丽竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知 小溪泛尽却山行2. 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏清明时节

50、雨纷纷路上行人欲断魂 遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人3. 眼见为实 耳听为虚4. 示例 : 轻诺必寡信小信诚则大信立七、1.画掉:qi e g mg chu mghi u 2.C3. 这座桥不但坚固 , 而且美观。 承上启下坚固 美观4. 示例 : 有的刻着母子相抱的两条龙 ; 有的刻着几条龙互相追逐嬉戏; 还有的刻着两条龙龙头相碰, 呈“八”字形, 嘴里吐着水花。八、 1. 后退 长久 远方 2. 辽阔 可口 苗条匀称 细长 活泼 一举两得3. 大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底大型鲨鱼捕食时吃剩下的一些残食 又省力气 , 又免受敌害侵袭4. 因为鱼印具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的

51、习惯, 所以又叫船底鱼。九、提示 : 本次习作要求写一种植物或动物。描写植物 , 要细致观察, 抓住特点 , 写出植物的样子, 要写得具体、形象; 除此以外 , 还可以写一些植物的作用等。描写动物 , 要突出它的外形特征、生活习性, 表达出自己对它的情感。人教部编版三年级语文下册期末检测卷-6(时间 :60分钟 分值 :100分)题号一一二四五六七八九十十二总分得分、给加点字选择正确的读音,画?”。(4分)收税(shu 1 su )I投掷(zh 1 z )1贡献(g 6ng 1gon。平凡(f n 1w an)智慧(zh i zh ) 斑点(w en ba n)腹部(f u fa、读拼音,写词语。(6分)岛屿(yd y u)pian xinyi dichou jiabi yaopF P 三、给下列多音字组词(4分)bao cuinteng feiL.J涨折四、比一比,冉组词。(5分)五、把词语补充完整,然后按要求分类。(10分)邯郸()()倾盆()()()()六色 ()()致志()()迷人 刻()求()勤奋()() ()()缤纷()()密布助人()()画()添()万里(

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