(最新部编教材)四年级语文上册同步阅读：17麻雀(附答案)

1、类文阅读-17麻雀画眉我十二岁的时候，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件 事发生以后，我这种兴（致 至）就被抛得无影无（综 踪）了。我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能（凑 奏）出那么优美的曲调来。我想把画眉捉来养着，果然，我成功 了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来（扑 仆）去，十分恐惧。但后来它安（静 净）下来， 承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从 大降。我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让 小画眉把食物一口一口吞咽下去。当

2、然，画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。 看来，这是件皆大欢喜的好事情。接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它已经无声无息地躺在笼子 底层，死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事情。我想，我的小鸟不是已得到了精心的 照料吗？那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟威利来看望我的父亲，在我家小住。于是，我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他，听后，他作了精（辟 僻）的解释：“当一只美洲画眉鸟妈妈 发现它的孩子被关进笼子后，就一定喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎（坚 艰）信它的孩子 死了总比活着做囚徒好些。"我听了，大吃一惊。从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道：

3、任何生物都有对自由生 活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。（选自小狷猴学习画刊（高年级版）1 .选出括号中正确的字。2 .根据解释从文中找出恰当的词语。（1）大家都很满意，很高兴。（）（2）指对某事非常疑惑，很不理解。（）（3）形容风景美丽，无与伦比。（）3 .小画眉是如何得到精 心照料的？从文中找出小画眉得到精心照 料的句子，用 “”画出来。4 .美洲画眉鸟妈妈为什么要喂关在笼子里的小画眉毒莓?5 .作者为什么再也不捕捉活物来关进笼子里了？【参考答案】1 .致踪奏扑静辟坚2 .皆大欢喜迷惑不解美妙绝伦3 .第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一 口一口在咽王去

4、上4 .因为画眉鸟妈妈坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些，就是说画眉鸟妈妈宁愿自己 的孩子死，也不愿意它们没有自由。5 .通过美洲画眉鸟妈妈喂食关在笼子里小画眉毒莓的事情，让作者知道了，任何生物都 有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的，所以作者再也不捕捉活物关进笼子里 了。一只小鸟有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里嘱啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常快乐。这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光， 葱绿的树木，大地上一片的好景；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子 上，放出那赞美“自然”

5、的歌声来。它的声音里满含着清一轻一和一美，唱的时候，好像“自 然”也含着笑倾听一般。树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着一一这小鸟天天出来歌唱，小孩 子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。它又出来了！它正要发声，忽然嗤的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到 地上来。从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它,听它的歌声，却不能了。（选自繁星春水冰心诗文精选）1 .写出下列词语的近义词景致一一（）赞美一一（）歇歇一一（）仰望一一（）2 .小鸟在巢里“嘱啾”着，你还知道哪些用来形容小鸟叫声的词语？把它

6、们写下来吧。3 .文中的“自然”是指。4 .小孩子们为什么要捉小鸟？他们这样做对吗？为什么？5 .这篇短文给了大家怎样的启示?【参考答案】1 .景色赞扬休息仰视2 .喳喳嘤嘤布谷3 .自然界，大自然4 .小孩子们喜欢听小鸟唱歌，喜欢小鸟，所以想要捉住小鸟。但是他们这样做是不对的。 因为他们给鸟儿带来了伤害。5 .我们应该爱护小鸟，爱护自然，保护自然，保护人类的生存环境，不应该因为自己的 喜欢而伤害它们。类文阅读-1观潮钱塘江观潮杨洋今年的国庆节我过得特别开心，因为我第一次去钱塘江观潮。那天，天气晴朗，我们一家驱车来到海宁盐官观潮公园，那里已是人山人海。我拼命地 挤到栏杆处，放眼望去，只见钱塘江

7、一望无际，风平浪静，什么异样都没有。我正纳闷，这 有什么好看的突然，人群一阵（骚 搔）动，有人大喊：“潮水来啦，潮水来啦！"我赶忙朝着周边人 看的方向望去，只见远处现出一条长长的银线，隐约传来阵阵急骤的雨声。那线条变得越来 越粗，越来越近，化作一条横卧江面的白练；那骤雨声也渐响渐近，变为瓢（泼 泼）暴雨声, 且越来越响，犹如闷雷似的滚来。等到潮水临近，江水猛涨，万顷波涛，（顷 倾）刻间一线白练变成了一道水墙，潮声犹如万马奔腾，惊雷贯耳。霎时，潮峰从我眼前呼啸闪过，向西 面驶去。江边有一些年轻人随着它一路狂奔，似乎在跟它比赛谁跑得快，惹得众人都在旁边加油 助威。潮水过后的钱塘江，留下了

8、一些小波浪在你追我赶，阳光（洒 洒）在上面，波光（粼 粼 麟麟），煞是好看。这是我第一次观潮，听爸爸说，这次看到的只是一线潮，它还有回头 潮等奇妙的景观。拍照留念后，我依依不舍地离开了江边，耳边还一直回荡着巨大的潮声，以后有机会我 一定要再来观潮。（选自小学生分类作文示范大全）1 .从文中括号里选择正确的字词。2 .“人山人海”的意思是 ,作者通过“人山人海” 一词间接地表现了 。3 .第二自然段运用了（）的修辞手法。A.拟人 B. 比喻 C. 夸张4 .仔细阅读短文，想想作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的。5 .读了这篇短文，你有什么感受？请写下来。【参考答案】1 .骚泼顷洒粼粼2 .人群如山

9、似海，形容聚集的人极多钱塘江大潮的奇特3 .B4 .作者是按时间顺序来写大潮的，按照潮来前、潮来时、潮过后的顺序把钱塘潮的景象 描写出来的。5 .读了这篇短文，我感受到了潮来时的声势浩大，潮水汹涌和作者对钱塘江大潮的赞美。钱塘江观潮邸延生到杭州一个星期后，我去了一趟萧山一一去到钱塘江岸看大潮。每年这个季节，特意赶来这里观看钱塘江大潮的人很多。多少年来，钱塘江潮作为一种 独特的自然景观，一直吸引着许多敢于冒险和勇于亲临险境来看大潮的人一一潮水作为地球 上出现的一种极为正常的自然现象，是靠了地球自转所产生的引力和月球的吸力在大海中产生的潮汐所引起的，很有周期性。所以，人们观潮也就有了一个预期的时间

10、安排，我就是按 照这个发生潮汛的时间表赶来的。然而我还是来晚了一一大的潮汐已经过去，小的潮汐正在从江口涌来。即便这样，看那 滚滚而来的潮汐依然是汹涌澎湃 （pdi b ai）的样子，像是一道竖立起的洪峰，又像是一 I道横截大江的水坝，翻滚着、咆哮着、以排山倒海之威力、波澜壮阔地直涌过来。潮浪所到 之处，涛声如惊雷在汹涌的水面上滚动，浪花飞溅，大有叱咤（zha ch a）风云、雷霆万钧之能势！啊，钱塘潮！过去有多少游人墨客曾被你的巨大威力所震慑（ni 6 sh 6）,又有多少游人墨客曾为你写下了感人至深的传世佳作。我不是诗人，我不能用优美的诗句来形容、来描 绘你磅（ba ng pang）礴的气势，但我确实为你的来势汹汹所震撼，更被你的巨大威力所叹服！世界上难道还有什么力量能够超越大自然的力量吗？海啸或是地震?抑或是龙卷风或者 是火山爆发？我想，凡是属于大自然的产物，人类是没有什么好办法可以控制的。但是 ，我在 这里所要说的，是赞美大自然所产生的这伟大的力量，赞美钱塘江大潮所带来的这极为壮观 的一幕（选自风雨人生）1 .给文中加点的字选择正确的读音。2 .从文中找出下列词语的反义词。微小一一（）保守一一（）嘲笑一一（）排