初中化学新课程标准试题_第1页
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文档简介

1、初中化学新课程标准试题1.当前我国义务教育课程的设置应该是()。A、整体设计九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，初中 分科课程综合课程相结合，高中分科课程为主。B、整体设计九年一贯的义务教育课程，义务教育阶段以综合课程为主， 初中分科课程综合课程相结合，高中分科课程为主。C、整体设计九年一贯的义务教育课程，义务教育阶段以综合课程为主， 高中分科课程为主。D、整体设计九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，中学 分科课程为主。2创新型课堂教学应是()。A、营造人人参与的氛围，激发学生的灵气；B、注重人人参与的过程，张扬学生的个性；C、给予人人参与的评价，促进学生的发展。D、包

2、括A、B、Co3新课程倡导的学习方式是()。A、自主学习B、合作学习C、探究学习D、含A、B、C4 "实施素质教育应以培养学生的()为重点(1)创造能力(2)创新精神(3)道德素质(4)实践能力A(1)(2)B(2)(4)C、(1)(3)D( 2) (3)(4)5新课程教学改革要求我们首先确立起()。A、先进的教学观念B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导，学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心教学观念6。教育的根本功能是()。A、提高教育教学质量B、为社会输送合格的人才C、促进人的成长与全面发展D、为了一切学生7。在新课程改革中，对“课程 ”含义的理解应该

3、是()。A、教学计划、课程标准、教科书等文件B、课程标准规定的各学科课程C、教师和学生共同开发的课程D、包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程8。新课程把教学过程看作是（）。A、师生交往、积极互动、共同发展的过程B、课程传递和执行的过程C、教师的教与学生的学的过程D、是知识传授与学生能力发展的过程9。学科教学要以（）为本。A、教科书B、提高课堂教学质量C、人的全面发展D、提高学生的动手能力10 " 对待师生关系上不应当强调（）。A、服从B、尊重C、贝员D、引导11。"教师是学习的（）。A、组织者B、引导者C、合作者D、以上都是2."新课程提

4、倡的三维教学目标是指（D）A.知识、技能和方法B.情感、态度和价值观C.知识、技能和情感D.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观13 " 探究学习实施的过程是（）A.计划阶段问题阶段-研究阶段-解释阶段反思阶段 B.问题阶段一一计划阶段一一研究阶段一一解释阶段一一反思阶段 C.问题阶段一一计划阶段一一研究阶段一一反思阶段一一解释阶段 D.计划阶段一一问题阶段一一解释阶段一一研究阶段一一反思阶段 14。 "综合实践课主要包括（）几部分。A、信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育 B、信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术C、劳动技术教育，社区服务实践，研究性学习，合作性学习D、信息技术教育，合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育 15 、 "（） 是现代师生伦理关系的核心要求。A.民主平等B.关心学生C.以人

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