国学达人挑战赛试题（含答案）

1、2021国学达人挑战赛试题含答案1、唐杜荀鹤作?观棋?诗云：“对面不相见，用心同用兵，是对中国象棋的描写，那么象棋中我们常说的“楚河和“汉界位于今天的哪个省?(B)A湖北B河南C河北D湖南2、孟子说：“君子有三乐，以下哪项不在其“三乐之列?(C)A父母俱存，兄弟无故B仰不愧于天，俯不作于人C乡人无不称其善也D得天下英才而教育之3、?韩非子?中有许多寓言直到现在还广为人知，下面哪个寓言出自?韩非子?(D)A刻舟求剑B螳臂当泼车C掩耳盗铃D滥竽充数4、“谨庠序槊之教，申之以孝悌之义，颁白者不负载于剐道路矣老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然恂而不王者，未之有也。一句里的“庠序踌指的是(B)A官府B学校C

2、家庭D织社会5、“七月流火，九月授衣(出自?诗经国风豳风?)中的“火是呱(C)A烟火B烛C星宿名D酷热之气6、总结提炼出“知行合一的道德教筢育学说的古代教育家是(B)A朱熹B婧王阳明C韩非子D黄宗羲7、“君子不俭器的含义是(B)A君子不应被器重B君子不能像器具一样只有单一功能C奖君子应当被器重D君子不是器皿，不是摆奏设8、“三年不鸣，一鸣惊人;三年不舀飞，一飞冲天，说的是(B)的典故。A秦穆公B楚庄王C齐桓公D晋文公9、“吕端大事不糊涂中的吕端为(C)煞时期宰相。A东晋B西晋C北宋D南宋10、明确提出划分唐诗为初、盛、中、晚四期的是(C)A?沧浪诗话?B?尴唐音癸签?C?唐诗品汇?11、“人无

3、忠信，不可立于世出自(A)A程叫颐B孔子C程顾D朱熹12、“天作孽沲，犹可违;自作孽，不可逭出自(A)A?尚书太甲中?B?孟子滕文公春下?C?论语子张?D?孟子尽心馊下?13、孟子认为人皆有恻隐之心、羞恶之心、辞让之心和(A)A是非之黑心B进退之心C悲喜之心D善恶之心14、?水经注?是综合性地理著作，同时还具有极高的文学价值“飞清“颓波蕞等词都是?水经注?首创，这两个词所描小述的自然景观是：(D)A彩虹B溶洞C海市蜃楼D瀑布15、北宋是我国古柴代纂书修书的繁盛时期，最能代表这一时粗期书籍事业成果的是四大类书以下哪部书瑜不是四大类书之一?(D)A册府元龟舾B太平御览C太平广记D佩文韵府16轱、?

4、尔雅?“释天篇“讲武中讲到，蟊“春猎为搜，冬猎为(C)：A苗B捕C狩D击17、以下古代名曲哪一首柘是琵琶曲?(A)A十面埋伏B高山流府水C霸王别姬D渔歌子18、“实事求是一词出自哪部典籍?(D)A?左糟传?B?战国策?C?史记?D?汉书?19、以下名言，不是出于?孟子?的丌一句是(C)A穷那么独善其身，达那么兼莲善天下B尽信书，不如无书C己欲立而阂立人，己欲达而达人D其进者锐，其退速20、被推尊为“倚声椎轮大辂代表了词的草创面貌的是(D)A花间词B锯南唐词C中唐词D敦煌词21、“天地壶之性，人为贵。人之行，莫大于孝。出鳖自?孝经?哪一章?(A)A第九章圣治章B第六章庶人章C第十三章广至德章D第

5、十七章事君章22、?西游记?的最根本的思想是(A)A人定胜天B逛三界和谐C勇于对抗D追求真理23、蒎“乘龙快婿一词中的女主人公的父亲是亨(A)A秦穆公B楚庄王C晋文公D齐溲桓公24、?文心雕龙-神思?篇中，第一句为：“古人云：形在江海之上，心羲存魏阙之下其实，这位“古人就是先秦诸子中的一位，他是(C)A老子B徒孔子C庄子D韩非子1、怎样理解孟子所提出的“大丈夫精神?答：孟子认缗为，那些在政坛上地位显赫的人物，并不葙是大丈夫。大丈夫之“大，不是指外在胜形貌，也不是指权力大、地位高、财富多枪，甚至也不是指学问高、能力强，而是体现在做人的修养、理想抱负、人格操守。蝽一个顶天立地的“大丈夫，就是要坚守

6、做人的准那么，立身行事，能伸能曲，能上能下，堂堂正正，清清白白，仰无愧于天碍，俯无愧于地，这便是伟大的大丈夫精神!大丈夫的精神核心是“大公无私，认蘩识到正义在己，从而坚贞不渝，不因境遇踽的变化而变化，不为外力的阻碍而放弃，暑甚至可以为正义而献出生命。2、怎样斑理解孟子所提出的“浩然之气?答：踮所谓“浩然之气，它是指人的道德修养到达一种正义凛然的精神状态，不是一般仃所谓的“精气、血气，而是充满正员义、充满仁义道德的正气、骨气。这种气耨，阳刚、强劲，气壮山河，气贯长虹。这咛种浩然之气产生的前提条件是不受外物的瞒引诱而坚持正义，服从真理，刚直不阿，蚺坚忍不拔。3、怎样理解孟子所提出的“舍生取义?答：

7、孟子认为，在一般真情况下，生命是最美好的，也是最应该珍视的。但是，如果生命与正义不可两全，二者必须作出抉择的话，我们就不能苟且俗偷生，而只能舍生取义。因为正义的价值仝高于生命的价值，为正义而牺牲生命，死得其所，重于泰山。“舍身取义是大丈鸳夫遵循的最高人生准那么。4、简要论述惬孟子“仁政学说的主要内容。答：孔隈子首创仁学，孟子继承并开展成为仁政学炱说，这是孟子政治思想的核心。在政治上吭，仁政主张“王道，反对“霸道，反蒌对兼并战争。在经济上，仁政主张减轻赋衢税和制民之产。在思想文化方面，仁政主苄张兴办学校，加强教育。5、简要论述孟子“性善论的主要内容。答：孟子咀认为，人向善的本性是天生的、与生俱来

8、馊的，不是从客观外部世界所取得的、不是后天形成的，只是人们不曾领悟罢了。孟子认为，在人性问题上，上自王公贵族，绷下至黎民百姓，人人都是一样的、平等的。人作为生物的自然属性，是与生俱来的榕，不是孟子的论题;孟子论述的是人的道遣德属性，而道德属性是社会的产物。孟子是中国思想家中第一个系统地论述人性善拱的哲人。当然，在我们今天来看，所谓人性，只有具体的人性，没有抽象的人性。6、简述“罢黜百家，独尊儒术的内涵答：此处的“罢黜和“独尊，不是指增禁止其他学派的存在，而是在官学中只以儒家为尊。此处的“儒术，已经是根据摇汉帝国长治久安的需要，兼容了法家、名家、阴阳家等学派的合理成分的新儒学这只是中国学术文化和

9、政治文明一次成功的转你型7、董仲舒学说和思想的特点是什么舅?答：第一、以革除“秦敝，重振王填道，追求国家长治久安为目标。第二、沃在阐述其思想源泉和理论依据时，充分尊重孔子思想的原意，并从历史(纵向)和姣现实(横向)两个层面的比照分析中揭示粞汉朝健康开展所需要正视和解决的问题，瘪并提出解决之道。第三、其学术、思想锈在理论和运用两个层面都深刻而系统。但筱理想主义气息过重，所以使他曲高和寡。峡8、朱熹是如何论述“民富与“君富哓的关系的。答：(1)“民富，那么娈君不至独贫;民贫，那么君不能独富。有假设狒(孔子弟子)深言君民一体之意，以止公苒之厚敛，为人上者所宜深念也。民富具豌有逻辑上的优先性。(2)“

10、富其君者竺，夺民之财耳，而夫子尤恶之。批判鞭痹挞那些为了满足君主私欲而恣意搜刮百姓玎的官员。9、民本主义思想在朱熹的政亨治生涯和学术思想中有何鲜明表达答：阀(1)朱熹的“天理所欲去的“人欲爱首先是针对以皇帝为代表的上层统治阶馑级而不是广阔民众的。(2)朱熹为官滓始终注重民生疾苦，注重社会财富的分配暾和司法活动的公正合理。(3)朱熹最痛恨和一有可能便予以制裁、约束、引导膦的都是那些在政治上、经济上、文化观念搛上对普通民众巧取豪夺、滥施淫威的社会田阶层(贪官污吏和豪强、奸商)。(4失)朱熹的教育活动全面表达孔子的“有教逮无类原那么。(5)朱熹的教育思想中袷的富人教育观十分珍贵。这是实现他的民本主义

11、愿望的一种内在要求(6)宋朝橘皇帝普遍滥用大赦，朱熹对此表示反对。但其出发点主要是体恤贫弱民众的疾苦。儇(7)朱熹为官的风格是“亲民和“爱民。当然民众也敬爱他。10、老子在?道德经?第22章中曰：“曲那么全兴，枉那么正，洼那么盈，敝那么新，少那么得，多逶那么惑。请你加以简要的解读?答：老窖子告诫人们，委屈反而能保全，弯曲反而昂能伸直;低洼反而能充盈，陈旧反而能更驾新;少取反而有收获，贪多反而会迷惑。撄其实这是老子希望人们牢记：“物壮那么老词、“否极泰来、“物极必反的道理蔌，在生活中应当采取一种低姿态，切莫强势以对，“强两者不得其死。11、递老子在?道德经?第42章中曰：“物或切损之而益，或益之而损。你是怎么理解这句话的?答：老子