五年级上册语文期中试卷_第1页
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文档简介

1、.五年级语文期中检测试卷学校_班级_姓名_考号_总分_一、1.下面加点字读音全部正确的一组是 2分 挑tio拨 埋葬zhng 便pin宜 灵魂hn 沮丧sng 诵sng读 诱ru惑 处ch理 支撑chng 磨m难 即j使 珍藏cng 湖畔pn 鱼腮si 哺p乳 环绕yo二、读拼音写词语。10分 xng gn h w yn fng q xu y y l g l pn dun u dun s lin 三、我能读句子,按要求填写。9分一、你喜欢的书就像是一个朋友,就像你的家。 书,被人们称为人类文明的“长生果。以上的句子中,作者分别把书比作 、 和 。关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们

2、写出来吧! 你喜欢的书就像是_,就像是_。 二、给以下句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里。A 举例子 B 列数字 C 作比较 D 打比方 E假设1、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德约有1000具,英国有200具。 2、螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机,把“蟹钳当作“推土机。 3、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。 4、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。 四、我会按要求填空。25分1、急忙翻开书,一页,两页,我像一匹_,贪心地读着。我很_,也很 这种_的滋味。3、读书破

3、万卷,_。读书有三到,谓_,_,_。 4、看到有的同学学习不努力,虚度光阴,我会用古人的诗句:“_,_。劝他;看到有的同学获得一点成绩就沾沾自喜,我会用“_,_ 这句名言告诫他。5、“春风又绿江南岸,_。是宋代诗人 的?_?中的名句。 6、悠悠天宇旷,_。家在梦中何日到,_?7、梅花与 、 被称为“岁寒三友,你能写出一句和梅花有关的诗句吗?4分_8.1猜字谜3分 挥手辞别 早不说,晚不说 有皿能把物存,有口笑出声音,有手把物取走,有鸟象征和平。 2、在括号里写出加点字的谐音字2分 老虎拉车谁敢 炒咸菜不放盐有言 在先五、我会读课文片断,完成练习。9分 离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我

4、叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我翻开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最珍贵的画吗? “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪R,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们 历经多少磨难, 受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!1、给以下带点字选择正确的读音画上“。1分1墨梅m m 2秉性bng bn 2、在括号中填上恰当的关联词。1分3、这段话中

5、的“她指的是 1分A、妈妈 B、作者 C、外祖母 D、梅花4、联络上下文,说说梅花的品格、灵魂、骨气表如今哪些地方。用文中的话作答2分_ 5、作者不仅仅在赞颂梅花,更重要的是通过梅花的精神品质来赞颂 2分A、中国人的气节 B、外祖父的思乡之情C、中华民族的精神 D、中国人都要有梅花的秉性6、几千年来,我们伟大的民族涌现了许多具有梅花品格、气节的人,想想学过的历史或课外阅读,你能写出一些具有梅花秉性的人吗?最少写出2个2分_ 六、我来读短文,然后答复以下问题。14分故土 只因为我在故土度过了人生最初的十几个年头,因此从分开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自已。 每当深夜,皎洁的月光

6、洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故土的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定 我是那样地思念故土,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。 故土,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。1、从文中找出以下词语的近义词。4分摇动 空闲 忧愁 悄悄 2、画线的句子中的“它指的是 。3分3、找出文中的一句比喻句用波浪线画出来。2分4、“明月千里寄乡思,这段中作者除了写明月外还通过描绘家乡的_、_、_、_、_等

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