江西省吉安市新干县2012-2013学年度七年级语第一学期文第一次月考试题 新人教版_第1页
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文档简介

1、三湖中学2012-2013学年度第一学期七年级语文第一次月考试题 姓名 班级 得分 第一部分:基础知识(34分)、给加线字注音(分)痴()想小憩()匿()笑鹤唳()濯()洗酝酿()骸()骨御聘()、横线上填字完成词语。(分)人听闻径通幽变本加然长逝获益浅心旷神具体而珠联合、先改正下边广告中的错别字,然后说说你对这一类广告的看法。(分)乐在骑中(摩托车广告)随心所浴(热水器广告)、著名作家朱自清在西南联大任教时,生活十分艰难。有一次他外出时被一个乞丐跟上了,为了甩掉乞丐,他就说:“老弟,我是教授!”话音刚落,只见乞丐转身就走了。请问朱自清这句话的言外之意是什么?(分)、依照下面比喻句的句式分别以

2、“悲伤”和“快乐”开头,写两个句式相同的比喻句。成功是你梦寐以求的那朵玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。(不超过60字)(分)、下面句中横线依次应填写的词语应是( )(填序号)(分)音乐教育的本身就是一种审美的教育,它的功用在于:人的鉴赏水平,人的性情,人的心灵,提高人的道德休养,人奋发向上。 A、提高B、净化C、陶冶D、推动、“110报警台对社会的承诺是:有警必(),有灾必(),有难必(),有求必()。”括号中依次应填的词是( )(分) A、应、帮、救、出B、出、救、帮、应8、探究下面的材枓,说说你能获得什么启示。(2分) 伊索寓言中农夫和鹤说的是:一个农夫在他刚播种的耕地上,张着罗网,许多来

3、吃种子的鹳雀都被捉住了,当中还包括一只鹤。鹤的腿被网弄断了,它哀求农夫饶它一命:“主人呀,请你把我放了吧!我折断了腿,也够你可怜我的了,而且我并不是鹳雀,我是一只鹤 ,是一只性情温柔的鸟儿呀!你瞧,我多么孝敬我的父母,我天天为他们工作,再看看我的羽毛,和鹳鸟也完全不一样呢!”农夫大笑说:“你说的话也许不错,可是我只知道,你是和这些强盗似的鹳雀一起被捉到的,所以你应当和它们得到同样的命运。” 我的启示: _ 。9.古诗阅读 送别(唐)王维下马饮君酒,问君何所之?君言不得意,归卧南山陲。但去莫复问,白云无尽时。(1) 全诗主要写是了 (2分)(2) 全诗表达了诗人怎样的情感?(2分)10

4、、请根据语言环境或提示,填写出相应的课文原句。(每空1分,共8分)、晏殊浣溪沙“_,_。”两句,情致缠绵,音调谐婉,对仗工稳,宛如天成。、问渠哪得清如许?_。(朱熹观书有感)、_,谁家新燕啄春泥。(白居易钱塘湖春行)、夕阳西下,_。(马致远天静沙·秋思)、_,听取蛙声一片。(辛弃疾西江月)、李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“_ ,_ 。第二部分:阅读理解:(一)童趣(11分) 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,

5、为之怡然称快。 11、解释下面加点的词。(4分) A、果如鹤唳云端                        B、项为之强 C、徐喷以烟 D、为之怡然称快 12、翻译(2分) 徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣 13、“昂首观之,项为之强”,这句话中作者的观察对象是谁?“项为之强”一句反映出人物怎样的性格特征。(2分)    

6、0; 。14、看到“鹤唳云端”的景象,作者认为富有情趣,你认为要怎样才能成为一个富有情趣的人?(3分) (二) 爱如茉莉(11分)那是一个漂浮着桔黄色光影的美丽黄昏,我从一本缠绵悱恻、荡气回肠的爱情小说中抬起酸肿的眼睛,不禁对着一旁修剪茉莉花的母亲冲口说:     “妈妈,你爱爸爸吗?”     妈妈先是一愣,继而微微红了脸,嗔怪道:    “死丫头,问些什么莫名其妙的问题!”    我见从妈妈的口中诱不出什么秘密,便改变了问话的方式:   &#

7、160;“妈,那你说真爱像什么?”    妈妈寻思了一会儿,随手指着那几株平淡无奇的茉莉花说:“就像茉莉花吧。”    我差点笑出来,但一看到妈妈一本正经的眼睛,赶忙把很是轻视的一句话“这也叫做爱”咽了回去。    此后不久,在爸爸出差归来的前一个晚上,妈妈得急病住进了医院。第二天早晨,妈妈用极虚弱的声音对我说:    “映儿,本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃,现在看来不行了,你呆会就买点现成的煮给他吃,要等他吃完了再告诉他我进了医院,不然他会吃不下肚的。”  &#

8、160;  然而爸爸并没有吃我买的饺子,也没听我花尽心思编的谎话,他直奔到医院,此后,他每天都去医院。     一个清新的早晨,我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房门,不禁被跳入眼帘的情景惊住了:妈妈睡在床上,嘴边挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。(1)初升的太阳从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。     是我惊醒了爸爸。(2)他睡眼朦胧地抬起头,轻轻放下妈妈的手然后蹑手蹑脚地走到门口,把我

9、拦了出去。     望者爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛,我不禁心疼地问:    “爸爸,你怎么不在陪床上睡?”     爸爸边打呵欠边说:    “我夜里睡得很沉,你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡,她一动我就惊醒了。”     爸爸去买早点,我悄悄溜进病房,把一大把茉莉花松松散散地插进空罐头瓶里,一股清香顿时弥漫进来。我开心地想:妈妈在这花香里欣然睁开双眼该多有诗意啊,轻念又笑自己简直是不可救药的“耍”浪漫。笑着回头,却触到妈妈一双清醒含笑的眸子:

10、   “映儿,来帮妈妈揉揉胳膊和腿。”    “妈,你怎么啦?”我好生奇怪。   (3)“_。”     这么简简单单、平平淡淡的一句话,却使我静静地留下泪来。泪眼朦胧中,那丛丛簌簌的茉莉花更加洁白纯净,它送来缕缕幽香,袅袅娜娜地钻到我们的心中,而且萦萦不去。    哦,爱如茉莉,爱如茉莉。 15、选文标题“爱如茉莉”的含义是什么?(2分) _. 16 、文中(1)处画线句是什么描写?有什么作用?(2分) _ 17、文中(2)处画线句是对“爸爸”

11、的描写,写出了“爸爸”_。(3分) 18、文中(3)处是写妈妈说的话,请你根据文中的意思,想一想,“妈妈”此时此刻最有可能说的话是什么?把它写在下面横线上。(2分) 。 19、生活中爱表现多种多样,请你仿照下面句子,也用比喻的修辞手法造个句子,来表达人你对爱的感受。(2分) 例如:爱是早晨的阳光拂面,轻而柔。 _ (三) 阅读下面的语段,完成题目。(14分) 弯弯的月亮 星子的老师是刚从师范学校毕业的,年轻漂亮,很招星子和同学们的喜欢。 一天,老师在课堂上向同学们提问:“同学们,你们想一想,弯弯的月亮像什么?” 学生们几乎是异口同声地回答:“像小船儿” 年轻的老师听了同学们的回答后,高兴地说:

12、“好,同学们的回答很正确。” 这时,坐在前排的星子举起了手,可是老师没有发现,星子就仍举着手,还喊了一句:“老师!” 老师听见后,说:“星子同学,有什么问题请讲。” 星子站起来,眨动着那双亮晶晶的大眼睛,说:“老师,我看弯弯的月亮像豆角。” 老师听完星子的话,一脸的不高兴,她对星子说:“你的回答是错误的。全班同学都说弯弯的月亮像小船儿,你为什么偏偏要说像豆角呢?难道就你特别有见解吗?” 班上的同学一阵哄笑,星子的眼窝里满是泪水。 回到家后,星子把这件事告诉了曾做过小学教师的奶奶,奶奶说:“星子,老师的批评是正确的,弯弯的月亮是像小船,我从前教过的一批又一批学生,他们也都是这样回答的。” 星子听

13、完奶奶的话,眼窝里又一次含满了泪水。 这件事以后,星子开始变得少言寡语,她很不喜欢这位年轻、漂亮的老师,在课堂上再也不敢向老师提出“特别”的问题 很快,几年过去,星子考入一所师范学校;又很快地,星子从这所学校毕业,她回到故乡的小镇做了老师。 走上讲台的第一课,星子老师穿着朴素、整洁的衣服,笑眯眯地说:“同学们,在讲课之前,我首先提一个问题你们想一想,弯弯的月亮像什么?”- 静默了一会儿后,学生们几乎是异口同声地回答:“像小船儿” 星子老师没有说同学们的回答是否正确,她那双美丽的大眼睛,充满期待的注视着大家,接着,她又问:“同学们,有没有和这个答案不一样的?” 一个叫田菲的学生举起手,说:“老师

14、,我的答案和他们不一样,我说弯弯的月亮像镰刀。” 星子老师听后很高兴,说:“田菲同学的回答正确,当然,其他同学的回答也正确。我只是想启发同学们在回答每一个问题时,应该大胆发挥你们的想像力,多想出几个答案。比如弯弯的月亮除了像小船儿、像镰刀之外,还像不像弓?像不像豆角?” 学生们报以一阵热烈的掌声。 星子老师的脸颊上,浮现出一种从心窝里涌出来的笑容。 几十年过后,已退休闲居在家的星子,接到女作家田菲寄来的她自己创作、刚出版的第一部长篇小说弯弯的月亮。 星子急忙翻开书,见书的扉页上这样写道: 送给我最敬爱的启蒙老师:感谢您给我插上了想像的翅膀 您的学生:田菲 星子看后,脸上又浮现出当年那种很愉快的

15、笑容 20、第5段画线句子中的“仍”和“喊”这两个词,表现了星子当时怎样的心情?(2分) 21、星子当了老师后,又提出“弯弯的月亮像什么”的问题,其目的是什么?(2分) 22、面对学生与众不同的回答,星子的老师与星子老师的态度不同,你喜欢哪位老师?为什么?(3分) 23、星子老师说弯弯的月亮像“弓”,像“豆角”。请你插上了想像的翅膀,认为弯弯的月亮还像什么?请写出两个。(2分) 像 _ 像 _ 24、文章最后一段这样说:“星子看后,脸上又浮现出当年那种很愉快的笑容”,星子为什么会笑?她有什么想法?请你发挥联想和想像,写一段话,表达出星子此时此刻的内心思想,不超出100字。(3分) 三、作文&#

16、160;(50分) 题目:我的最爱要求:文体不限,字数 600 字以上。200300400500600400400三湖中学2012-2013学年度第一学期初一语文第一次月考答案:、略 、骇曲厉溘匪怡微璧、骑改其浴改欲这种以同音字替代以达到某种广告效果的用法偶尔一用,也未尝不可,而且也有一定的幽默效果,但若是经常这样篡改,就会走入一种误区,产生语言混乱的现象,成了一种文化污染。(意思对即可)、教授比乞丐还穷。、略、ACBD、B8言之有理,能从文中找到依据即可9、(1)送友人归隐 (2)既有对朋友的同情之心,又蕴含诗人对现实的愤激之情 10 、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。、为有源头活水来 、几处早莺争暖树。、断肠人在天涯 、稻花香里说丰年 、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西11、鸟鸣通“僵”,僵硬 慢慢地 安适愉快的样子12、慢慢地用烟雾喷,使它们冒着烟雾边飞边叫。 13、 夏蚊富有童趣、充満好奇心与想象力、观察事物比较专注等 14、结合课文,联系现实,言之成理即可。如:要成为一个富有情趣的人,第一要留心一切事物,他细观察;第二,要善于联想,充分发挥自已的想像力;第三,要从联想与想像中产生美好的、奇特的意境,使自已“乐在其中”。15、爱是茉莉花香,你嗅不到清香,却芬芳満怀。16、

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