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文档简介

1、自考文艺心理学历年试题答案及精华资料一、单项选择题1. 推动和影响文艺心理学发展的两股主要潮流是(B )A. 美学和文艺学的发展B.心理学和人文主义的发展C科学实验和马克思主义 D.自然科学和人文科学的发展2. 认为文学艺术是人的性意识升华的产物的是( A)A. 弗洛依德B.弗洛姆C荣格D.歌德3. 贝里尼提出的最着名的文艺心理学理论是( B )A.异质同构理论 B.唤醒理论C深度知觉理论 D.心理距离说4. 以下不属于朱光潜着作的是( A )A.论诗三札 B.变态心理学C.文艺心理学 D.悲剧心理学5. 体验的核心是( A )A.情感 B认识C经历 D.意蕴6. 阿恩海姆在文艺心理学上的贡献

2、不仅是提出了知觉概念,而且在研 究绘画时还提出了着名的( C)A.镜像阶段论 B.表现性C简化原则 D.格式塔质7. 马斯洛审美需要是高级需要的是( D )A.第一个层次 B.第二个层次C第三个层次 D.第四个层次8. 自觉运用马克思主义作为研究指导的学派的是( B )A.实验心理学 B.社会历史文化学派C精神分析学派 D.人本主义心理学9. 认为艺术创造的动力来自幼儿的“自卑”情结以及追求“优越”的 动机的文艺心理学家是 ( B)A.拉康 B.阿德勒C荣格 D柯勒10. 童年经验对于艺术家的创作( B )A.只有积极意义 B.主要是积极意义C无所谓 D.只有负面影响11. 艺术家保持“赤子之

3、心”属于( C)A.爱心体验 B.崇高体验C归依体验 D.宗教体验12. “不是歌德创造了浮士德,而是浮士德创造了歌德”,说此话的人是( A )A.荣格 B.弗洛依德C托尔斯泰 D.莎士比亚13. 癫狂状态往往是( A )A.无意识创造的突发 B.酒精刺激的结果C精神失常的结果 D.病态14. 一般来说,形象范式的生成主要与个人的什么作用有关( C )A.潜意识 B意识C无意识 D.前意识15. 反映事物本质化属性的范式被称为( B)A.图型范式 B.属相范式C形象范式 D.图画范式二、多项选择题 (有的直接给答案省略错误选项 )1. 郭沫若认为诗歌等于以下哪些相加( ABCD)A.想象B情调

4、C直觉D.适当的文字2. 文艺心理学研究的方法有( ABCDE)A.实验法B.观察法C问卷法D.心理测试法E内省法3. 艺术家的超越性具体表现为(ACD)A.超越现实功利C超越世俗趣味D.超越自我的个体存在4. 下列诗句表达了人生苦短的有( ABCD)A.对酒当歌人生几何 B.人生譬朝露,居此多屯蹇C浩浩阴阳移,年命如朝露 D.人生若尘露,天道邈悠悠5. 文艺心理学的主要研究内容有( ABCD)A、艺术家心理学B、创作心理C、艺术作品中的心理蕴含 D、艺术接受中的心理活动6. 体验的生成性特征有 (BCE)E、互渗性C、意象性E、回忆是其重要的形式7、文学语言的构成法则包括: (ABCD)A、

5、内指性:是文学语言组织的一个普遍的和基本的特征,是文学语 言的无需外在验证而内在自足的特性。B、音乐性:指文学语言组织所具有的富于音乐效果的特性。C、陌生化:指文学语言组织的新奇或反常特性。D、本色化:是与文学语言本来面目相符的特性。8 、对艺术接受过程产生积极能动的作用的接受主全的条件包括( ABCD )A、心理图式E、自性定向C、心理时空D、惯例经验9集体无意识向潜动机转换的关键点有 (BCE)B、原型意象C、自主性E、梦幻形式10、文艺心理学研究方法主要有: (ACD)A、经验的C实证的D、归纳的11、中国古代有丰富的文艺心理学见解, 以下属于中国古代文艺心理 学观点的是 (ABD)A、

6、虚静说B、童心说D、兴会说12、郭沫若认为诗歌等于以下哪些相加 (ABCD)A、想象B、直觉C、情调D、适当的文字13、文艺心理学研究的方法有 (ABCDE)A、实验法B、观察法C、问卷法D、心理测试法E、内省法14、皈依体验的三种类型包括: (ABC)三、名词解释题1集体无意识指的是那种由于某种潜在体验的普遍性而形成的 人类悟性的基本模式或原型的贮存。2原型指的是集体无意识中一种先天倾向,是心理经验的一种 先在决定因素,它使个体以其原本祖先当时面临的类似情境所表现的 方式去行动。如英雄、大地母亲、智慧老人、魔鬼等都是原型。 3自卑阿德勒认为,自卑是人人都有的一种情绪,起源于童年 期的弱小和无

7、助, 但只有附加的器质性缺陷和社会性的挫伤才会形成 一种复杂的情结。4镜像阶段拉康提出的着名理论。即人初涉世界是非主体的, 不分化的存在,在我与物之间没有什么区别。但是,一旦到了一定的 年龄阶段(大约 6-18 个月)就进入镜像阶段,人就达到一次主体性 跃迁的转换点。 即婴儿在镜子中看到自己, 也就是看到镜像活动与自 己身体活动之间的关系时, 他为自己的发现感到高兴, 并拼命向镜子 靠近,以便看得更清楚些。这种识别的行动正是“我”的初次出现, 也就是所谓的“初次同化”(婴儿和镜子的合一)。5同形性格式塔心理学的两条重要原则之一。即认为在知觉活 动中,在作为对象的物理现象与作为认知主体的人的大脑

8、生理现象之 间存在着某种同形关系。6表现性表现性就是艺术品中的“格式塔质”,它是在作品各 组成部分的联系中呈现出的总体性质。 或者说是由可见的艺术品表现 出来的不可见的意蕴。7知觉概念阿恩海姆提出的一个新的名词, 即人们感知外物时, 大脑皮层就开始了对该物的结构特征的提炼过程, 而不是将这个物体 的形状原原本本地印进脑海中。8简化原则阿恩海姆提出的着名观点,即对于绘画之类的造型 艺术来说, 所谓简化就是要抓住表现的结构特征, 用最精粹的形式将 其呈现出来。9需要层次在马斯洛看来,人的需要可分为 7 个层次,犹如一 座金字塔。它们由低级到高级分别为心理需要、安全需要、归属与爱 的需要、尊重的需要

9、、认识需要、审美需要以及自我实现的需要。自 我实现的需要被看作是人的最高需要。10人格结构弗洛伊德的精神结构的理论, 认为人格的构成包括 本我、自我、超我三个部分。所谓本我,它是原始的,生来就有的潜 意识部分,遵循顺应本能冲动的愉快原则。自我代表着理智,以现实 的原则控制本我的活动。超我是伦理化的自我,带有理想的特征。 11文艺心理学四、简答题1、格式塔文艺心理学是如何解释审美活动的生理基础的 答:当人们看到某种客观物体或景物时, 这些客观物体或景物的结构 形态会通过观察者的视觉系统在大脑皮层上引起生理力的活跃, 这种 生理力就构成了类似物体或景物结构的内在形式。 当这种生理力的内 在结构形式

10、被观察者的心理所体验到时, 尽管观察者体验到的是自己 大脑皮层上的变化,但他却认为是体验到了来自物体或景物的性质。 在心与物之间有了这层以大脑皮层生理力的变化为中介的关系, 心理 事实与物理事实便被沟通了。2、为什么马斯洛的心理学是第三思潮 答:由于马斯洛的心理学不像弗洛伊德的精神分析那样探求人的意识 的隐蔽之处,也不像行为主义的心理学那样注重刺激与反应的模式, 而是倾心于人的“高级意识心理”,从而耀眼地成为心理学的第三种 力量,即精神分析与行为主义心理学之外的第三种声音。3、谈谈马斯洛的“存在性世界”与艺术的关系。 答:马斯洛的“存在性世界”是超越性体验的世界,是人们直接了解 人类的最高美德

11、与理想,是马斯大林洛的需要层次理论是的最高层 次:自我实现层次,是同人类的终极价值与存在价值联系在一起。在 马斯洛的“存在性世界”中,艺术无疑是占据了重要地位。但是,对 于存在性价值的提升与实现,艺术的作用其实是有限的、间接的,因 为存在性价值更是艺术以外的重大问题。4、社会文化历史学派文艺心理学有什么重要特征 答:一是决定论的原则;二是意识和活动统一的原则;三是心理在活 动中发展的原则。5、维戈茨基如何通过分析文学作品结构的内在矛盾来揭示审美反应 的心理机制 答:在维戈茨基看来,分析作品的结构主要是分析结构的内在矛盾,从心理基础来讲就是所谓“逆向感情”的运动。正是这种运动造成艺 术的感染力,

12、产生艺术的特殊功能。他认为“逆向感情”就是构成作 品内容的情绪和激情沿着两个相反而以趋向同一终点的方向发展。 在 终点上仿佛发生“短路”似的排除了激情,感情得到改造和净化,也 就是痛苦的和不愉快的激情得到一定的舒泄, 转化为相反的激情。 他 指出:“审美反应本身实质上就可以被归结为这种净化”,正是从这 个意义上讲, 他认为脱离心理学就无法解释文学, 心理学对于理解艺 术作品的结构和艺术的特殊功能有举足轻重的意义。 三、文艺心理学自考试题 (注:判断分析试题最近几年没有出现,但可作其他题型考点记忆并 融会贯通)一、单项选择题。(导论部分)1、现代心理学和产生是以(B)为代表的实验心理学的出现。A、康德B、费希纳C布洛D、克罗齐2、 推动和影响文艺心理学发展的两股主要潮流是(B)。A、自然科学和人文科学的发展B、心理学和人文主义的发展C、科学实验和马克思主义 D、美学和文艺学的发展3、文艺心理学研究的核心命题是( D)。A、作家心理B、作品心理C、读者心理D、审美体验4、20 世纪影响最大的文艺心理学流派是( D)。A、人本主义文艺心理学B、格式塔文艺心理学C、社会文化历史文艺心理学 D、精神分析文艺心理学自考文艺心理学、民间文学、现代修辞学、马 列文论 马列文艺论着选读、 美学、中国古代文学史一、 中国现代文学史、 中国古代文学作品选一、马克思主义基 本原理、近现代史纲要 d 等资

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