04-05年高三上语文期末考

1、福建省厦门第一中学20042005学年度第一学期期末考试高三年语文试卷 命题教师： 陈佩玲 2005.1注意事项：1、考试时间：150分钟；试卷总分：150分。2、第卷共14题，请填涂于答题卡上。第卷按要求用0.5mm黑色水笔答于答题卷上。第卷一、选择题（18分，每题3分）1下列字词读音全对的一组是（ ）A 古刹（chà） 刍议（chú） 攻讦（jié） 喁喁私语（yú）B 箴言（zhn） 蹊跷（qiào） 给予（j） 风尘仆仆（pú）C 袒护（tn） 漂白（piào） 惬意（qiè） 间不容发（jiàn

2、）D 揩油（ki） 提供（gng） 包扎（zhá） 含英咀华（j）2下列词语没有错别字的一组是（ ）A 羸弱 戳穿 别出新裁 炯炯有神B 澄澈 坚难 唇枪舌剑 积思广益C 憋气 临摩 指手画脚 貌合神离D 拌嘴 取缔 恰如其分 开诚布公3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进 ，他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模，是弘扬伟大民族精神的 。“六部委”联合开展环保专项 行动，要求建立各级政府负责的环保工作责任制，对工作不力的部门要通报批评，责令限期 。我不能说我不珍重这些荣誉， 我承认它很有价值， 我从来不曾为追求这些荣誉

3、而工作。A典型典范 整治整顿 虽然但是B典范典型 整理整改 虽然不过C典型典范 整治整改 并且不过D典范典型 整理整顿 并且但是4下列各句中加点的熟语使用正确的一项是（ ）A昨天，学校请来北京名师给我们讲课，受到同学们的热烈欢迎，真是远来的和尚会念经啊！B新任的主编显然不是一个从长计议的人，对刊物未来的发展没有任何预想。C明摆着是歪理邪说，本应不以为然才是，却有那么多人相信，真令人想不通。D在校篮球友谊赛中，各班都组织了啦啦队，为各自的球队呐喊助威，敲边鼓。5下列各句中没有语病的一句是（ ）A卫生部专家组根据临床表现以及实验室检查和流行病学调查结果，诊断该患者为传染性非典型肺炎疑似病例。 B现

4、在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。 C“英语广播讲座”之所以能给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。 D国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场统一售价才6.08万元，“英格尔”是6.88万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。6与上下文语意连贯，衔接得最恰当的一相是（ ）“木桶理论，短板效应”的意思是一个由很多木板箍成的木桶，如果一块木板很长并不能多盛水，而有一块木板很短的话，它的最大盛水量就只能达到最短木板的上沿。著名教练陈运鹏把制约游泳成绩的八大因素比做木板， A只有八个因素

5、都突出，才能迅速提高运动员的整体成绩B只有一个因素很突出，并不能迅速提高运动员的整体成绩C如果有一个因素欠缺，那将影响运动员整体成绩D如果八个因素都欠缺，必将影响运动员的整体成绩二、阅读下面的文字，完成710题。（12分，每小题3分） 新式传感器将明显提高道路交通的安全性。目前大的汽车公司正试图从欧洲相应机构为所谓的近程雷达获得许可。 这种传感器以前所未有的精确度对汽车周边进行扫描。宝马公司的交通环境专家布伊诺赫说：“通过额外获取的信息可以在发生事故时减少撞击，并减轻事故后果。理想的状态下可以完全避免事故。” 目前汽车中也使用传感器，它可感知汽车前150米的距离。但目前技术的弱点是：这些雷达分

6、辨率低、探测半径小。若要识别整个汽车周边则需要安装许多个此类的传感器。 而新式传感器不同：它最多可同时感知汽车周边距离20米内的8个物件。从传感器获取的数据进入汽车内的一个控制器。“该系统不停地对汽车与周边某地物件的相对速度进行比较，通过这样来识别是否存在事故危险。”梅塞德斯汽车电子电力部负责人沃尔夫斯里德说。 如果传感器报告事故不可避免，汽车内的电子辅助系统该如何反应还没有定论。但制造者的思路是类似的：例如驾驶者可在刹车时得到支持。如果撞车不可避免，气囊会提前打开。其他设备也可提前做出反应。“通过近程雷达我们可以得到更多更准确的数据来帮助我们赢得至关重要的时间。”沃尔夫斯里德说。 自动距离调

7、控也从这一创新中获益。驾驶者在速度仪上选择一个速度与前车的距离，系统就会自动保持车距。“到目前为止，距离调控只能在30180公里/小时的速度范围内实现，将来红绿灯辅助系统可以在静止时发挥作用。”大众公司发言人雪夫曼说。但人仍可继续操控电子设备，“驾驶者仍是主宰，我们只想为其提供支持。” 新式传感器的另一个应用领域会是车道变更辅助系统，当另外一辆车处于死角位置时它会发出警报。如果有撞车的危险，外后视镜上会亮起一小束光，或者转向灯操纵杆会产生阻力。 如果欧洲相应机构在未来几个月内发布许可，首批装有新式传感器的汽车就可能于2005年下线。与此同时，企业已在研制一种后续技术现在还很昂贵的79GH2传感

8、器。它与其他近程雷达有着同样的优点，但频率却是单独的。7下列对“新式传感器”理解不正确的一项是（ ） A新式传感器具有前所未有的精确度，将明显提高道路交通的安全性。 B新式传感器可以同时感知周边距离20米内的8个物件，增加了获取的信息量。 C新式传感器可以应用于车道变更辅助系统，使该系统作出相应的反应。 D新式传感器不停地对汽车与周边其他物体的相对速度进行比较，从而识别是否存在事故危险。8对目前使用的传感器表述有误的一项是（ ） A目前使用的传感器和新式传感器在本质上没有什么不同，它们都是近程雷达。 B目前使用的传感器可感知车前150米的距离，但探测半径小，视野不开阔。 C目前使用的传感器分辨

9、率低，无法感知像新式传感器那样感知汽车周边。 D目前使用的传感器与新式传感器相比，不能应用于车道变更辅助系统。9对文中的内容的理解，符合原文的一项是（ ） A新式传感器是由宝马公司、梅塞德斯汽车公司共同研制的。 B新式传感器和目前使用的传感器相比，它的频率是单独的。 C新式传感器报告不可能避免事故后，汽车内电子辅助系统可以通过各种反应方式减轻事故后果。 D新式传感器不久将获得相应机构许可，将于2005年装入汽车使用。10根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是（ ） A新式传感器虽然比目前传感器具有更多技术上的优越性，但它仍然无法完全避免事故。 B新式传感器给自动距离调控技术以启发，使自动距

10、离调控朝完全自动距离调控的目标迈进了一大步。 C汽车企业计划在新式传感器用于汽车之后，将研制一种后续技术79GH2。D79GH2传感器在技术上将比新式传感器更先进，价格也不会很昂贵。三、阅读下面一段文言文，完成1115题。（12分）柳庆字更兴。幼聪敏有器量，博涉群书，不为章句，好饮酒，闲于占对。年十三，因暴书，父僧习试令庆于杂赋集中取赋一篇千余言，诵之。庆立读三遍，便诵之，无所漏。 大统十年，除尚书都兵郎中，并领记室。寻以本官领雍州别驾。广陵王欣，魏之懿亲。其甥孟氏屡为凶横。或有告其盗牛。庆捕得实，趣令就禁。孟氏殊无惧容，乃谓庆曰：“若加以桎梏，后独何以脱之？”欣亦遣使辩其无罪。孟氏由此益骄。

11、庆乃大集僚吏，盛言孟氏倚权侵虐之状。言毕，令笞杀之。此后贵戚敛手。 有贾人持金二十斤诣京师，寄人居止。每欲出行，常自执管钥。无何，缄闭不异而并失之。谓主人所窃。郡县讯问，主人自诬服。庆疑之，乃召问贾人曰：“卿钥恒置何处？”对曰：“恒自带之。”庆曰：“颇与人同宿乎？”曰：“无。”“与同饮乎？”曰：“日者曾与一沙门再度酣宴，醉而昼寝。”庆曰：“沙门乃真盗耳。”即遣捕沙门，乃怀金逃匿。后捕得，尽获所失金。又有胡家被劫，郡县按察，莫知贼所，邻近被囚者甚多。庆以贼是乌合，可以诈求之。乃作匿名书，多榜官门曰：“我等共劫胡家，徒侣混杂，终恐泄露。今欲首伏，惧不免诛。若听先首免罪，便欲来告。”庆乃复施免罪之牒

12、。居二日，广陵王欣家奴面缚自告牒下，因此尽获党羽。庆之守正明察，皆此类也。每叹曰：“昔于公断狱无私，辟高门以待封。傥斯言有验，吾其庶几乎！” （选自北史·列传第五十二）11对下列句子加点的词的解释，正确的一项是（ ）A好饮酒，闲于占对 闲：空闲B昔于公断狱无私 狱：监狱C卿钥恒置何处 恒：长久D辟高门以待封 辟 ：开 12下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ）A或有告其盗牛 秦王恐其破璧，乃辞谢B缄闭不异而并失之 君子博学而日参省乎己C庆疑之，乃召问贾人曰 侯生乃屏人间语D郡县按察，莫知贼所 朝廷之臣，莫不畏王13以下六句话，分别编为四组，全部表现柳庆“守正明察”的

13、一组是（ ）庆立读三遍，便诵之，无所漏 言毕，令笞杀之 每欲出行，常自执管钥沙门乃真盗耳 贼是乌合，可以诈求之 傥斯言有验，吾其庶几乎A B C D14下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ）A柳庆十三岁时，父亲柳僧习让他从杂赋集中抽出一篇文章，长达一千多字，柳庆读了三遍，就能一字不漏地背出来。B广陵王元欣的外甥孟氏横行霸道，偷盗人家的牛，还口出狂言；广陵王也派人为他辩解开脱。柳庆当众宣布了孟氏的罪状，当即下令将他打死。C一个商人在京城金子被窃，柳庆经过了解，断定盗贼是一个与商人两次一同喝酒的和尚，后来抓到了畏罪潜逃的和尚，追回全部金子。D柳庆用“攻心法”让抢劫胡家的盗贼自己写匿名信，提出

14、先自首者可免罪的要求，并假装同意，终于捕获了广陵王家奴，将其党羽一网打尽。第卷四、（18分）15把上面文言阅读材料中的画线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）若加以桎梏，后独何以脱之？（3分） （2）今欲首伏，惧不免诛。若听先首免罪，便欲来告。（5分） 16补写出下列各句名篇中的空缺部分。（任选2题）（4分）（1）策扶老以流憩，时矫首而遐观。 ， 。（2）万里悲秋常作客，百年多病独登台。 ， 。（3）合抱之木， ；九层之台， ；千里之行，始于足下。17阅读下面的诗歌，回答问题。（6分） 幽居初夏 陆游 湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。 水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。 箨龙已过头番笋，木笔犹开

15、第一花。注 叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。 注 箨龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。（1）诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的？试作简要分析。（3分） 答： （2）这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？（3分） 答： 五、阅读下面文章，完成1821题。（18分）别人的城市，我们的家 庞白 不知道别人是什么感觉，在城市中穿行，我很容易想起这样一句话：这是别人的城市。每每审视自己与城市的关系的时候，这个句子总不由自主地跳入我的脑海。 也不知道为什么不能在内心把自己融进城市，把城市看成是自己的。事实上我也曾这样努力过。脚下这座城市，我也生活了将近二十年，比在老家生活的时间还长

16、，但至今对这座城市却常感陌生。真有点莫名其妙。我很佩服，也很羡慕一种人。那种人有这样的本事：好像处处都是他们熟悉的自小长大的地方，每处地方他们都能迅速融入其中，在其中交朋结友，郊游，逛街，工作，生活，如鱼得水。只是偶尔因语言的差别才会突然记起他们不是本地人，除此之外，他们甚至比本地人还本地人。 在城市中生活却没有融入城市的感觉。为什么会这样？我常百思不得其解。每每夜深人静或在别人的城市里行走时，此时那些残旧的老屋、清澈的小溪、坎坷的青草坡、淳朴的笑容，温热而熟悉的乡音扑面而来。为什么入梦的不是暧昧的霓虹灯、川流不息的车辆、焦虑和激动的人群呢？ 人们常说，熟悉的地方没有风景，难道城市也因熟悉而让

17、自己漠然了？可能是吧，但也不尽然，否则又如何解释颤动内心那根柔软相思之弦的，常是老家那些景物，而非这个城市或那个城市的灯红酒绿呢？也许用“距离产生美”来解释更能让自己满意，也更合情合理一点。归根结底，可能还是因为就像人不可能有两次生命一样有两个故乡吧。而故乡正是给了我们生命的地方。那是来自血源的、无法忘怀的记忆。这样的记忆，会让我们的灵魂一生都散发着与生俱来的那种甜甜约、忧伤的、淡淡的味道，总在不经意之间告诉我们：你从何而来！这样的感觉就像一根线牵着飘飞的风筝，无论飞得多远，总与捏线的手息息相连，一刻不离。 在城市中生活，其实早已把家放置在别人的城市里，成为别人城市里的故乡人了。从乡村到城市，

18、并将在城市里长久地生活下去，这与故乡一样似乎也成为无法改变的选择和事实。而在这样的选择和事实中，透过钢筋水泥筑的窗口，让目光擦过云烟眺望，云烟背后是故乡啊！这样的动作我们重复了多少年。就算如此，多少年之后的今天，我们能说不习惯城市的生活吗？当然不能，否则就是矫情了。在城市里求学，工作，结婚更多的时候，我们心安理得地渴望着城市里的物质生活，奔走和拼搏，寻找和追寻着往往可望而不可即的梦想。那么，这时如果让我们忘却那么多年在城市里的生活痕迹，重新回到儿时生活的地方去，可能吗？ 我们大声、勇敢地对自己说：这就是我们的家！ 城市里有我们留下的太多的东西。约会时的那棵树，工作的那张办公桌，购物的商店，每天

19、回去的宿舍，夜夜睡觉的床，天天待在一起的亲人，那么多熟悉或陌生的朋友和同事，还有逐渐养成的生活习惯，一切的一切，早已融进了我们的血液，时时刻刻流动着。这是别人的城市，却有我们的家。这样，我们在城市里生活着，就这样。我们在城市里想着自己的故乡。城市是别人的城市吗？故乡是我们的故乡吗？我不知道。也不想分得那么清楚。只知道就算是在别人的城市里生活和在梦里的故乡中穿梭，仍有一种感觉有点甜，有点酸，有点惆怅，仍有一些暖暖的东西在内心深处像老家门前的小溪悄悄地流着，冲刷和温暖着被生活磨砺得略显麻木或伤了的心灵，让人舒服，让人感动。18第段中写到了“我很佩服，也很羡慕”那种“比本地人还本地人”的人。 请分析

20、作者写这种人的作用和好处。（4分） 答： 19作者说：“在城市中生活却感受不到自己融入城市。为什么会这样？我常百思不得其解，”其实作者已在文中对“为什么”作了解答，那么作者是如何解答的呢？请结合第段的内容回答。（6分） 答： 20第中，作者为什么说“这是别人的城市，却有我们的家”？请联系全文作答。（4分） 答： 21下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（ ）（ ） A作者对生活了近二十年的城市感到陌生，叙写中有自卑和自责；认为那种习惯了城市生活却非说不习惯的说法是矫情的。 B“让我们大声、勇敢地对自己说；这就是我们的家！”表达了作者面对城市生活时的一种自信和自豪。C文章运用对比写法，在深入剖析城

21、市与乡村存在着巨大差距的现状后，明白了自己不能融入城市生活的原因。 D文章以“别人的城市，我们的家”为题，又在文中说“把家放置在别人的城市里，成为别人城市里的故乡人”，都显露出作者从乡村到城市后那种无限的伤感和悲哀。 E本文抒写了作者对城市生活的真切感受，既有对乡村的依恋，又有对城市生活的热爱，笔触细腻，语言质朴而清新。六、（12分）22生活中有些话不得体，使人尴尬，请修改下列各句中加横线的话（6分，各2分）（1）书店贴着的警示语：偷一罚十 （2）商店贴着警示语：发现假币，一律没收。 （3）急转弯路口边竖一块大牌，上面写着“前面是事故多发地段，已死9人，你想当第10个人吗？” 23下面是200

22、4年高考期间某考点悬挂的一幅对联的上联，请对出下联。（2分）上联：才思奔笔底下联： 24有一家网站，准备开设一以“倾诉”为内容的聊天室，请你为该网站做如下设计。（1）设计聊天室名称。要求：体现“倾诉”主旨，运用某种修辞格，不超过8字。（2分）（2）设计聊天室的宣传语，以吸引网民关注。要求：内容健康，语言有感染力，便于传诵，不超过30字。（2分）七阅读下面的材料，然后按要求作文（60分） 北极考察队队长贝德要求每个队员坚持记日记，日记以描写阳光下的景物为主。后因日期延误，考察队无法及时返回，他们将在黑暗寒冷的极夜中停留很长一段时间。黑暗、孤寂压得他们要发疯了。这时，贝德请大家依次朗读日记。一个个

23、阳光下的故事使人们仿佛看到了闪着银光的雪原，成群的企鹅，笨拙的北极熊。就这样，烦躁和焦虑一扫光，心完全被美丽的憧憬和美好的回忆占领了。漫长的黑夜终于过去了，人们迎来了久违的阳光。其实，只要心中能留下阳光的指纹，周围纵使是无边的黑暗与寒冷，你的世界也是明媚而温暖的。请以“留下阳光”为题写一篇作文。要求：立意自定，文体自选，不少于1000字，不得抄袭。班级 姓名 座号 准考号 *密 封 线*密 封 线*福建省厦门第一中学20042005学年度第一学期期末考试 高三语文答案卷题号第卷第卷总分四五六七赋分42分18分18分12分60分得分第卷请在各题目答题区域内作答（只填答案），超出黑色边框的答案无效

24、。四、15（1）（2）16（1） ，（2） ，（3） ；17（1） （2） 座位号五、（18分） 18192021（ ）（ ） 反面还有，请继续作答 六、（12分）22（1）（2）（3）2324（1）（2）200届高三上期末考语文参考答案1A（B蹊跷qio 风尘仆仆 p C 漂白pio 间不容发jin D揩油 ki 包扎z）2D（A别出心裁 B艰难 集思广益 C 临摹）3C（2004湖南卷）4C（A含有讽刺意思 B“从长计议”是“慢慢商量，不急于做出决定”，不是“作长远打算” D比喻从旁帮腔，从旁助势）5A（2004重庆卷）6C二、科技短文7D（此项所说的功能是汽车控制器的功能）8C（文中第三

25、段有“若要识别整个汽车周边则需要安装许多个此类传感器”）9C（A项原文无此信息，B项说的是79GH2， D项文中是假设的情况）10D（A项文中第二段说“理想状态”还是可以完全避免事故的，B项第六段说“驾驶者仍是主宰”，可见完全自动控制不是目标，C项注意文末所说的“与此同时”。）三、文言文11D（A闲：同“娴”，熟练、熟悉； B狱：案件； C恒：经常。）12B（而：连词，表转折 而：连词，表递进。）13D（写他的聪慧 写他人 是他自己的话。）14D（匿名信为柳庆所写，“终于捕获了广陵王家奴”也与原文不符。）15（1）云无心以出岫，鸟倦飞而知还（2）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（3）生于毫末，

26、起于累土17（6分）（1）以景写“幽”。（“湖出胜处”“槐柳阴”“野径斜”“水满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美）以动衬“幽”（“下鹭”）以声衬“幽”（“鸣蛙”）（3分，每点1分。意思对即可，思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分）（2）前六句借“幽居初夏”之景，抒发了怡然自得之乐（闲适之情）（ 1分）尾联的“叹息”，一是叹志士空老，报国无成；二是叹往日旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅（2分，每点1分。意思对即可。思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分）18（4分）写这样的人与作者形成了对比（反衬），突出和强化了作者“不能在内心深处把自己融进城市，把城市看成是自己的”这种感受。（答对表现手法得2分

27、，有具体分析得2分。意合即可。）19（6分）城市因熟悉而让自己漠然了。因为生活在城市里，与城市没有距离，而“距离才能产生美”。最根本的是人不可能有两个故乡；而故乡给了“我”生命和无法忘怀的记忆。（每点2分，意合即可。）20（4分）城市不是给我们生命的地方，在内心深处感受不到融入城市；却早已把家放置在了别人的城市里，也习惯了城市的生活。（回答清楚了“别人的城市”的含义得2分，回答清楚了“却有我们的家”得2分，意合即可。）21（4分） B、 E （A、文中无自卑和自责。 C、文章未对城市与乡村存在巨大差距的现状作剖析。D、文章中不存在悲哀之情。）22（略）（6分）23创意蕴心中（从词性、结构、末字平仄和句意方面考虑计分）（2分）24（1）参考：心灵不眠夜。 或：敞开心扉，青春漫步（体现“倾诉”主旨1分，运用某种修辞格1分）（2分）（2）岁月如歌，让我们回首那缤纷的日子；沟通心河，让我