人教版小学语文第八册第五单元知识训练点_第1页
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文档简介

1、.人教第八册第五单元知识训练点一、选词填空盼望     希望     愿望1妈妈总     我成绩优秀,其实这也是我自己的    。2中国人民多么     两岸早日统一。艰辛     艰巨     困难1、黄继光身负重伤   &#

2、160; 而顽强地向前爬着。2、虽然任务     但是我们有信心完成。3、虽然条件非常     ,但是大家学习很认真。恳求     乞求     要求     哀求1、他    上级给他最艰巨的任务。2、和平只能用斗争获得,    是不可取的。3、我们要严格&

3、#160;   自己,按时完成作业。4、父亲苦苦    刘老头:“等两天吧,等把年货卖了再还你家的债。辽阔 宽阔1、新建的国道非常 。2、船儿在 的大海上航行。 惊讶 惊动1、我没有 教室的安静。2、安静的脸上充满了 。突然 猛然 突然1 他 一惊,如梦初醒。2 解放军时时进步警觉,敌人的 袭击。3 刚刚还是晴空万里, 飘来一团乌云,下起了大雨。二、注音挣扎 规律 短暂 穿梭 几乎 奇迹 悄然 一瞬间 弧线 小径 袅袅 三、组词扰 崛 撼 限 拢 屈 憾 垠 诊 屈 限 塌 珍 曲 狠 蹋 径 绊 弧 宾 经 拌 孤 缤 四

4、、填空1、安静的手指 合拢, 拢住那只 ,真是一个 !睁着眼睛的 被盲女孩 的 抓住了。安静的花丛中 。她走得很 ,没有一点 。2、“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。这句话出自课文? ?,我是这样理解这句话的意思: 。3、?生命 生命?的作者是 ,她是一个 的人,通过 告诉我们生命是什么,分别是 答复了文章第一自然段提出的问题。第一自然段是一个 。这篇文章让我们知道了 。4、“我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它这句话的含义 ;“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命表达出无限的价值这句话的含义: 。5、?永生的眼睛?一文中,琳达一家 人捐献了角膜,父亲留给我们的远非 ,而是 。6、积累有关与生命的名言至少三句五、阅读短文,完成练习。 夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手抓住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,竭力煽动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!(1) 在括号里填

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